《部编初中历史第7课《战国时期的社会变化》知识点整理及问答题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编初中历史第7课《战国时期的社会变化》知识点整理及问答题.docx(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、部编初中历史第7课战国时期的社会变化知识点整理及问答题一、知识点整理二、简答题1.东周后期称作什么时期?答:战国时期2.战国时期的起止时间,因何得名?答 :公元前 475 年公元前 221 年;因刘向战国策而得名。3.春秋战国时期战争有什么不同?答:春秋争霸战争;战国时期兼并战争4.战国初期,晋国、齐国发生了什么变化?答:三家分晋(韩赵魏)、田氏代齐5.战国七雄指哪七个国家?答:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦6.战国时期兼并战争有哪些特点?答:战争规模大、参战兵力多、交战区域广、持续时间长7.战国时期著名战役三例。答:桂陵之战、马陵之战、长平之战8.战国时期兼并战争的积极影响有哪些?答:促进了各国
2、政治改革、国家统一和民族交融,也有利于思想上百家争促鸣局面的形成。9.战国中期先后崛起的诸侯国有哪些?实力最强大的是哪国?答:魏国、齐国、赵国、秦国;秦国。10.战国时期在经济和政治上出现了哪些新变化?答:经济上:铁制农具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高。政治上:新兴的地主阶级势力增强,各诸侯国统治者实行变法改革。11.各国变法(商鞅变法)的目的是什么?答:确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜。12.战国时期,变法成效最大的是哪国什么变法?答:秦国;商鞅变法13.商鞅变法的时间、国君。答:公元前 356 年、秦孝公14.商鞅变法的内容有哪些?答:政治上:确立县制,
3、由国君直接派官吏治理;废除贵族的世袭特权;改革户籍制度,加强对人民的管理;严明法度,禁止私斗。经济上:废除井田制,允许土地自由买卖;鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;统一度量衡军事上:奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地15.商鞅变法的意义。答:使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。16.大型水利工程都江堰位于何地?修建于何时?建造者是谁?答:成都平原、公元前 256 年(战国后期)、蜀郡郡守李冰17.都江堰由哪两大系统工程构成?答:渠首、灌溉网。18.都江堰渠首分为哪三个主体工程?答:鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰。19.都江堰分水坝是
4、指哪部分?将岷江分成哪两部分?都有什么用途?答:鱼嘴,内江和外江,内江用于灌溉、外江用于排洪。20.都江堰在内江下游开凿的出水口叫什么?答:宝瓶口。21.都江堰的滚水坝是指哪部分?有何功效?答:飞沙堰,在洪水期用于泄洪,并减少泥沙淤积。22.都江堰有什么重要意义?答 :都江堰是一座综合性的水利枢纽,使堤防、分水、泄洪、排沙、控流等功效合称为一个系统,发挥防洪、灌溉、水运等方面的作用。都江堰建成之后,成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。2200 多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,充分反映出我国人民的智慧。三、问题思考:设想一下,当时的人民对连绵不断的战争会有什么样的
5、想法?他们最渴望的是什么?(P34)答:反对战争,希望结束战争;渴望国家统一,和平、安定地生活。四、材料研读:1.商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近战国策秦策一从材料中可以看出商鞅是怎样推行改革的?(P35)答:不畏强权,敢于同守旧势力斗争;公平无私,严格执法。2.据华阳国志蜀志记载,都江堰建成后,“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之天府也”。想一想,都江堰的建成对周边地区的农业发展有什么影响?P35)答 :有效的控制了岷江进入成都平原的灌溉水量,使岷江沿岸地区既有便利的水源,又免受水患灾害。建成之后,成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。五、课后活动:(P37)1.查一查下列成语的典故,哪些是出自春秋时期,哪些是出自战国时期?退避三舍、纸上谈兵、老马识途、百发百中、唇亡齿寒、卧薪尝胆、朝秦暮楚、三令五申、一鼓作气、完璧归赵答:出自春秋时期的有:退避三舍;老马识途;唇亡齿寒;卧薪尝胆;三令五申;一鼓作气出自战国时期的有:纸上谈兵;百发百中;朝秦暮楚;完璧归赵2.支持商鞅的秦孝公死后,商鞅被害,然而新法并没有被废止,你认为这说明了什么?答:变法改革必然会遭到旧势力的强烈反对,要付出代价;但只要顺应了历史潮流,改革终会推行下去,并取得成功,得到后世肯定。