大学生网络消费问题研究.doc

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1、中国地质大学长城学院 本 科 毕 业 论 文题目 大学生网络消费问题研究 院 别 经济学院 专 业 经济学 学生姓名 江豪 学 号 011140128 指导教师 王 鑫 职 称 讲师 2018 年 4 月 15 日本科毕业生毕业论文（设计）诚信承诺书毕业论文（设计）题目 大学生网络消费问题研究学生姓名江豪专业经济学学号01140128指导老师王鑫职称讲师所在院别经济学院诚信承诺本人慎重承诺和声明：我承诺在毕业论文（设计）活动中遵守学校有关规定，恪守学术规范，在本人的毕业论文中不剽窃、抄袭他人的学术观点、思想和成果，不篡改研究数据，如有违规行为发生，我愿承担一切责任，接受学校的处理。 学生（签名

2、）： 年 月 日中国地质大学长城学院毕业论文任务书学生姓名江豪学号011140128专业班级14级经济学1班指导教师王鑫职称讲师单 位中国地质大学长城学院毕业论文题目大学生网络消费问题研究毕业论文主要内容和要求：主要内容：本文针对大学生网络消费问题，首先介绍了大学生网络消费的现状，然后从网络消费的信息安全、大学生网络消费的意识、商家产品的质量等方面进行分析，剖析了网络消费的安全隐患、过于奢侈浪费、经济独立意识差，储蓄观念淡薄、网络消费的风险值等原因，最后对大学生网络消费的问题提出了有效的建议。要求：论文撰写要求思路清晰、内容充实、论点明确，论据充分，论证严密，语言通顺。撰写论文前应首先阅读相关

3、的研究资料，掌握学术前沿动态，对相关理论著作要很好的把握，提高理论水平及思想深度。根据开题报告和老师提出的意见对论文提纲进行修改，确定大纲后认真撰写毕业论文。撰写论文结束后要根据老师的修改意见，认真反复的修改论文，并按照要求参加毕业论文的答辩，严格按照论文进度安排进行论文的写作。论文的格式、字数等撰写方面的要求参照中国地质大学长城学院毕业论文（设计）撰写规范。毕业论文主要参考资料：1孙迎坤,李永平,乔彤彤.互联网背景下大学生网络消费现状、问题及其引导对策J.商场现代化,2018,(01):17-18.2魏正萌,刘婉君,徐强强,程智,吴晓军,张天博.大学生网络消费行为调查分析与研究以天津高校为例

4、J.信息记录材料,2017,(10):146-147.3杨寰宇.大学生网络信息消费现状调查以河南大学为例J.信阳农林学院学报,2017,(03):152-154.4魏然,刘文琳,张宏旭.大学生消费行为分析及理性消费观的树立J.中国市场,2017,(34):112-113.5高飞,刘廷辉.大学生网络消费现状SWOT分析J.中国乡镇企业会计,2016,(05):290-291.6林悦.大学生网络购物的现状及发展趋势分析以蚌埠大学城例J.现代商贸工业,2016,(25):53-54.7程刚,杨春静.“互联网+”环境下大学生网络信息消费影响因素的实证研究J.现代情报,2016,(08):48-54.8

5、刘俊琴.移动互联网时代的大学生网购影响因素分析J.中国国际财经(中英文),2017,(20):250-251.9张彤璞,丁敏.大学生网络消费特征及其影响因素基于对西安市大学生的实证调查J.商业经济研究,2016,(14):33-35. 10Abdallah Alsaad,Rosli Mohamad,Noor Azizi Ismail. The moderating role of trust in business to business electronic commerce (B2B EC) adoptionJ. Computers in Human Behavior,2017,68.11

6、Serena Hillman,Carman Neustaedter. Trust and mobile commerce in North AmericaJ. Computers in Human Behavior,2017,70.12Chang Hee Park. Online Purchase Paths and Conversion Dynamics across Multiple WebsitesJ. Journal of Retailing,2017,93(3)毕业论文应完成的主要工作：1 利用中国知网、维普、万方等数据库完成与毕业论文相关内容的论文的检索；利用图书馆的图书资源查阅相

7、关的理论内容；充分的利用互联网进行资料的检索收集。2 要做实证方面的论文要多方面搜集相关的地区及国家发布的统计数据。3 认真撰写开题报告，并对开题报告中指导教师所提出的意见进行修改。4 认真撰写论文，并根据指导教师的意见进行修改。5 论文定稿之后，按照要求进行毕业论文的答辩。毕业论文进度安排：序号毕业论文各阶段内容时间安排备注1确定毕业论文的选题，收集资料，整理资料，完成论文的任务书。2015-10-14至2015-11-12编写论文提纲，撰写开题报告，进行开题，并完成开题答辩。2015-11-1至2015-11-153进一步查找资料，作社会调查。2015-11-16至2016-1-104撰写

8、论文，完成第一稿，并交指导教师。2016-1-11至2016-1-315指导教师阅改论文。2016-2-1至2016-2-146修改论文，完成第二稿，并交指导教师。2016-2-15至2016-2-297指导教师阅改论文，完成中期检查表。2016-3-1至2016-3-158修改论文，完成第三稿，并交指导教师。2016-3-16至2016-4-19指导教师阅改论文，并返还学生，修改后立即交指导教师。2016-4-2至2016-4-1510专家评阅。2016-4-16至2016-4-3011毕业论文答辩。2016-5-1至2016-5-1512评定学生最终论文成绩，评出院内优秀论文。2016-5

9、-16至2016-5-31课题信息：课题性质： 设计 论文 课题来源： 教学 科研 生产 其它发出任务书日期： 指导教师签名： 年 月 日教研室意见：教研室主任签名：年 月 日 学生签名：中国地质大学长城学院毕业论文开题报告 学生姓名江豪学 号011140128专业班级14级经济学1班指导教师王鑫职 称讲师单 位中国地质大学长城学院课题性质设计 论文课题来源科研 教学 生产 其它毕业论文题目大学生网络消费问题研究一、论文研究的目的、意义1研究目的：大学生作为社会的特殊群体，其消费的动力不容小视，尤其是网络消费，因此本文对大学生网络消费的现状、特点及影响因素等方面进行了分析。大学生凭借其自身的优

10、势，已成为网络消费的新主力，他们有着超前的观念，却难有相应的消费能力，同时也存在一定的消费误区，通过了解大学生实际的消费状况，提出合理化的建议与对策，从而促进大学生网络消费市场的长远发展。 2研究意义：（1）理论意义：论文全面系统地论述了我国大学生网络消费的现状、影响大学生网络消费的因素以及如何切实有效的促进大学生理性消费等问题，并且利用现有的经济学知识和所搜集到的相关数据，运用问卷调查、系统分析的方法，得出更为有效的结论以及对大学生网络消费问题提出了有效的建议。 （2）现实意义：通过论述分析试图为促进大学生合理的网络消费提供了一些有价值的参考，在探究过程中具体问题具体解答，通过对我国大学生网

11、络消费的调查，得出我国大学生网络消费的现状，但在各种因素的影响下，大学生在网络消费中存在许多误区，针对这些误区，本文提出了合理的建议。二、研究现状1国外研究现状：Sandra M. Forsythe, Bo Shi通过对已经考察过的消费信息研究，发现一种现象就是购买者的对于商品的信息来源是基于网络的信息资源。所以不难看出，许多西方国家的资料都是根据消费者的行为特点来探索，从而做出解决方案，达到市场经济的利益最大化。Ahasanul Haque 等人在研究中分析影响网络消费者购买的因素，根据调查数据，利用回归分析和因子分析的方法，得出对网络消费者影响比较大的几个因素，分别为：网络购物的环境、是否

12、有促销业务、购物过程是否安全、商品是否满足滋生的需求。Naomi Mandel 和Eric J. Johnsom 学者认为在互联网环境下各种网页视觉效果影响消费者的选择，并促使消费者作决策。2国内研究现状：国内的学者们从不同的角度入手分析了我国大学生网络消费的现状。李克强总理于2015 年7 月4 日签批了关于积极推进“互联网+”行动的指导意见，这是鞭策互联网由消费领域向生产领域拓展的重要举措。根据CNNIC 发布的第37次中国互联网络发展状况统计报告显示，截止2015年12 月，我国网民规模达6.88 亿，全年共计新增网民3 951万人。互联网普及率为50.3%，较2014 年增长了2.4个

13、百分点。从网民的直接结构来看，学生依然是中国网民的主力军，占比25.2%，较2014 年增加了1.4个百分点。高校大学生是网络消费的重要组成部分，他们的网络消费需求、消费能力、消费环境、消费习惯和消费方式存在一定的差异，这种差异会给网络信息消费、信息产品和信息服务带来巨大的影响。杨寰宇2017年发表的大学生网络信息消费现状调查以河南大学为例一文中总结了大学生网络消费的特征：第一，由于网络信息消费具有便捷性和安全性优势，所以大学生比较热衷网络信息消费，同时，网络信息消费让大学生享受到了经济实惠；第二，大学生网络信息消费时，理智多于冲动，但冲动消费还是时有发生；第三，相较于其他人群，大学生能够更快

14、地掌握网络信息消费技能，这与大学生接受新生事物快、学习能力强密不可分，但由于个人可支配收入有限，所以消费力有限。三、研究内容1前言2大学生网络消费的现状2.1大学生网络消费的分类2.2大学生网络消费群体的特征2.3大学生网络消费模式2.4大学生网络消费的特点2.4.1大学生追求网络购物的乐趣2.4.2大学生的购买选择性较强2.4.3大学生网络购物的方便自由2.4.4大学生网络购物的心理满足感3大学生网络消费中存在的问题3.1网络消费的安全隐患 3.1.1网络交易的安全隐患 3.1.2网购商品到安全隐患3.2过于奢侈浪费3.3经济独立意识较差，储蓄观念淡薄 3.3.1网购行为的不理性 3.3.2

15、储蓄意识淡薄3.4消费结构不合理 4针对大学生网络消费的对策与建议4.1优化网络消费环境 4.1.1优化网络消费环境 4.1.2提高网购商品的质量4.2引导学生树立合理的消费观4.3大学生合理规划自身消费构成，增强理财意识 4.3.1合理的规划自己的消费结构 4.3.2增强大学生的理财意识4.4提高网络卖家遵守职业道德规范主动性 5结论四、研究方案1利用中国知网、维普、万方等数据库完成与毕业论文相关内容的论文的检索；利用图书馆的图书资源查阅相关的理论内容；充分的利用互联网进行资料的检索收集。2. 通过对在校大学生网络消费情况进行问卷调查与数据分析，研究大学生网络购物的现状与影响因素，得出大学生

16、网络消费是具有鲜明特点的，作为网络购物的主力军，他们网络购物的力量不容小视，所以要加强和引导大学生正确的网络消费就显得尤为重要。五、进度安排1确定毕业论文的选题，收集资料，整理资料，完成论文的任务书，2017-10-26至2017-11-10。2编写论文提纲，撰写开题报告，进行开题，并完成开题答辩，2017-11-10至2017-11-25。3进一步查找资料，作社会调查，2017-11-26至2018-1-10。4撰写论文，完成第一稿，并交指导教师，2018-1-11至2018-1-31，。5指导教师阅改论文，2018-2-1至2018-2-14。6修改论文，完成第二稿，并交指导教师，2018

17、-2-15至2018-2-29。7指导教师阅改论文，完成中期检查表，2018-3-1至2018-3-15。8修改论文，完成第三稿，并交指导教师，2018-3-16至2018-4-1。9指导教师阅改论文，并返还学生，修改后立即交指导教师，2018-4-2至2018-4-15。10专家评阅，2018-4-16至2018-4-30。11毕业论文答辩，2018-5-1至2018-5-15。12评定学生最终论文成绩，评出院内优秀论文，2018-5-16至2018-5-31。六、预期结果希望通过撰写这篇论文能了解大学生网络消费的现状，分析原因，具体问题具体解答，让各个高校加强对大学生网络消费的引导有利于大

18、学生更为合理地消费，大学生正确的对待网络，进行理性的网络消费，不要盲目的消费。七、参考文献1孙迎坤,李永平,乔彤彤.互联网背景下大学生网络消费现状、问题及其引导对策J.商场现代化,2018,(01):17-18.2魏正萌,刘婉君,徐强强,程智,吴晓军,张天博.大学生网络消费行为调查分析与研究以天津高校为例J.信息记录材料,2017,(10):146-147.3杨寰宇.大学生网络信息消费现状调查以河南大学为例J.信阳农林学院学报,2017,(03):152-154.4魏然,刘文琳,张宏旭.大学生消费行为分析及理性消费观的树立J.中国市场,2017,(34):112-113.5高飞,刘廷辉.大学生

19、网络消费现状SWOT分析J.中国乡镇企业会计,2016,(05):290-291.6林悦.大学生网络购物的现状及发展趋势分析以蚌埠大学城例J.现代商贸工业,2016,(25):53-54.7程刚,杨春静.“互联网+”环境下大学生网络信息消费影响因素的实证研究J.现代情报,2016,(08):48-54.8刘俊琴.移动互联网时代的大学生网购影响因素分析J.中国国际财经(中英文),2017,(20):250-251.9张彤璞,丁敏.大学生网络消费特征及其影响因素基于对西安市大学生的实证调查J.商业经济研究,2016,(14):33-35. 10Abdallah Alsaad,Rosli Moham

20、ad,Noor Azizi Ismail. The moderating role of trust in business to business electronic commerce (B2B EC) adoptionJ. Computers in Human Behavior,2017,68.11Serena Hillman,Carman Neustaedter. Trust and mobile commerce in North AmericaJ. Computers in Human Behavior,2017,70.12Chang Hee Park. Online Purcha

21、se Paths and Conversion Dynamics across Multiple WebsitesJ. Journal of Retailing,2017,93(3)指导教师意指导教师签名： 年 月 日教研室意见：审查结果： 同 意 不 同 意教研室主任签名： 年 月 日中国地质大学长城学院本科毕业论文文献综述院 别： 经济学院 专 业： 经济学 姓 名： 江豪 学 号： 011140128 2018年 4 月 15 日 Sandra M. Forsythe, Bo Shi通过对已经考察过的消费信息研究，发现一种现象就是购买者的对于商品的信息来源是基于网络的信息资源。所以不难看

22、出，许多西方国家的资料都是根据消费者的行为特点来探索，从而做出解决方案，达到市场经济的利益最大化。Ahasanul Haque 等人在研究中分析影响网络消费者购买的因素，根据调查数据，利用回归分析和因子分析的方法，得出对网络消费者影响比较大的几个因素，分别为：网络购物的环境、是否有促销业务、购物过程是否安全、商品是否满足滋生的需求。国内的学者们从不同的角度入手分析了我国大学生网络消费的现状。李克强总理于2015 年7 月4 日签批了关于积极推进“互联网+”行动的指导意见，这是鞭策互联网由消费领域向生产领域拓展的重要举措。根据CNNIC 发布的第37次中国互联网络发展状况统计报告显示，截止201

23、5年12 月，我国网民规模达6.88 亿，全年共计新增网民3 951万人。互联网普及率为50.3%，较2014 年增长了2.4个百分点。从网民的直接结构来看，学生依然是中国网民的主力军，占比25.2%，较2014 年增加了1.4个百分点。高校大学生是网络消费的重要组成部分，他们的网络消费需求、消费能力、消费环境、消费习惯和消费方式存在一定的差异，这种差异会给网络信息消费、信息产品和信息服务带来巨大的影响。杨寰宇2017年发表的大学生网络信息消费现状调查以河南大学为例一文中总结了大学生网络消费的特征：第一，由于网络信息消费具有便捷性和安全性优势，所以大学生比较热衷网络信息消费，同时，网络信息消费

24、让大学生享受到了经济实惠；第二，大学生网络信息消费时，理智多于冲动，但冲动消费还是时有发生；第三，相较于其他人群，大学生能够更快地掌握网络信息消费技能，这与大学生接受新生事物快、学习能力强密不可分，但由于个人可支配收入有限，所以消费力有限。魏正萌,刘婉君,徐强强,程智,吴晓军,张天博六人2017年在信息记录材料中发表的大学生网络消费行为调查分析与研究以天津高校为例中建议大学生：（1）消费要理性，有需要再去购买物品，不因特惠或者捆绑而消费多余购物。（2）每月需有一个预算，尽量不要盲目的消费。（3）规划好各部分支出，裁减不必要支出。（4）网络消费注意辨别真伪，必要时去实体店购买。程刚,杨春2016

25、年在现代情报中发表的“互联网+”环境下大学生网络信息消费影响因素的实证研究一问中总结了大学生网络信息消费存在的问题：（1) 大学生的信息素质有待提升(2) 大学生的网络信息消费的安全意识比较弱（3）大学生网络信息消费目的亟待引导（4）网络信息消费环境有待完善。并提出了优化大学生网络信息消费的对策：（1）提高在校大学生的信息素质（2）提升大学生网络信息消费的安全意识（3）增强对大学生网络信息消费的指导和教育（4）优化校园网络信息消费环境（5）国家要完善网络信息消费的规章和法律规制（6）构建与网络信息消费供给方的良好关系（7）提升网络信息服务网站的核心竞争力。张彤璞，丁敏在商业经济研究一书中发表的

26、大学生网络消费特征及其影响因素基于对西安市大学生的实证调查提到：根据中国互联网中心（CNNIC）公布的数据，截至2014年6月，我国网民数达到6.32亿，网络购物用户规模达到3.32亿。而2014年第34次中国互联网发展统计报告指出，网民中最大网络消费群体是高校学生，占比30.6%，且有不断增长的趋势。张诗曼,于锡金在佳木斯教育学院学报（2012年）中发表的当代大学生网络消费现状及对策分析中指出：大学生网络消费是具有鲜明特点的，作为网络购物的主力军，他们网络购物的力量不容小视，所以要加强和引导大学生正确的网络消费就显得尤为重要。如今，随着我国互联网的飞速发展，网络购物问题已经成为了社会的热点。

27、大学生作为社会的特殊群体，其消费的动力不容小视，尤其是网络购物，大学生在网络上的消费已经越来越普遍。当代大学生是个正在不断成长的消费群体，这个庞大的群体潜移默化地影响着中国消费市场的走向。了解大学生的消费习惯，洞悉大学生的消费理念，对探索未来中国市场的发展趋势，预测未来中国消费的水平高低有着重大意义。作为独立、新兴、富有活力的个体，我们每一个大学生对“消费”都有自己的看法，都有属于自己的消费理念和消费观。 大学生网络消费问题研究摘 要 进入21世纪以来，互联网的高速发展不仅影响着人与人之间的信息传播、联系方式，还影响着人们的生活方式。整个社会中的各个领域都已经离不开计算机网络，在使用网络的过程

28、中出现的问题也越来越多，特别是当下正在上大学的大学生。处于整个社会前沿的大学生，成为计算机网络的直接接受者，受到了互联网络的最直接的影响。在校大学生接受新鲜事物的能力比较强，眼界较为宽阔，思维较为活跃，在网络消费中扮演着重要角色。本文系统的论述了我国大学生网络消费的现状、影响大学生网络消费的因素以及如何切实有效的促进大学生理性的网络消费等问题，并且利用现有的经济学知识和所收集到的相关数据，运用调查问卷、系统分析的方法，试图为促进大学生合理的网络消费提供了一些有价值的参考。关键词：大学生；网络消费；理性消费ABSTRACTSince the twenty-first Century, the r

29、apid development of Internet has affected the information transmission, the way of contact and the way of life of people. There are no computer networks in all fields of society, and there are more and more problems in the use of the network, especially the college students who are now at the Univer

30、sity. The college students who are at the forefront of the whole society become the direct receivers of the computer network, and are directly influenced by the Internet. College students are more capable of accepting new things, have broader horizons and are more active in thinking, playing an impo

31、rtant role in online consumption. This paper systematically discusses the current situation of College Students network consumption in China, the factors that affect the network consumption of college students and how to effectively promote the rational network consumption of college students, and m

32、akes use of the existing economic knowledge and the relevant data collected, and tries to use the methods of questionnaire and systematic analysis. It provides some valuable references for promoting college students reasonable consumption online.Key words：College students；Online consumption；Rational

33、 consumption目 录1前言12大学生网络消费的现状12.1大学生网络消费的分类12.2大学生网络消费群体的特征22.3大学生网络消费的特点22.3.1大学生在网上购物获得乐趣22.3.2大学生在网上购物选择性较强22.3.3大学生网上购物更方便自由32.3.4大学生网上购物具有心理满足感33大学生网络消费中存在的问题33.1网络消费的安全隐患33.1.1网络交易的安全隐患33.1.2网购商品的质量隐患33.2过于奢侈浪费43.3经济独立意识差，储蓄观念淡薄43.3.1网购行为的不理性43.3.2 储蓄意识淡薄53.4消费结构的不合理54针对大学生网络消费的对策与建议54.1优化网络消

34、费环境54.1.1优化网络信息安全54.1.2提高网购商品的质量64.2引导学生树立合理的消费观64.3大学生合理规划自身消费结构，增强理财意识64.3.1合理的规划自己的消费结构64.3.2增强自己的理财意识74.4提高网络卖家遵守职业道德规范主动性75结论7参考文献9致 谢10 中国地质大学长城学院2018届毕业论文1前言近年来我国互联网迅速发展，在网络上购物逐渐成为一种新的购物方式。大学生作为社会的特殊群体，越来越多的人选择在网上购物。CNNIC（中国互联网络中心）于2018年1月31日发布了第41次中国互联网络发展状况统计报告。报告中显示，截至到2017年12月，我国的网民数量已经达到

35、了7.72亿人，全年增加的新网民数量为4047万人。互联网的普及率达到了55.8%，全年增长率为5.6%。从大体上来看，我国互联网络将会继续保持平稳增长。从我国的网民结构来看，大学生已然成为主力军，各大高校的大学生组成了网络消费的重要组成部分。不同的人在消费需求，消费能力，消费环境，消费习惯和消费方式等方面存在着很大的不同，这种不同对网络消费和服务带来了巨大的影响。由于他们接触网络比较早，学生们对新鲜事物的接受能力也比较强，因此，在网络上购物也逐渐成为当下最流行的购物方式。此外，由于大学生的课程比较自由，上网的时间也比较有弹性，所以他们有更多的时间在网上购物。对大学生网络消费现状的分析，有利于

36、探索中国未来市场的发展方向，也有利于预测将来消费水平的高低。2大学生网络消费的现状目前，网络信息技术作为新兴科技手段，在全球范围内迅速普及。网络技术给人们带来了很多革命性的创新，正如信息技术一般，在科技快速发展的关键时期，网络消费行为己经成为一种方便、快捷、高效的消费方式。2.1大学生网络消费的分类随着电子商务的高度发展，网络消费基本上能够全面满足大学生的需求。依据在校大学生的消费特点，可把网络消费分成四种类型：生活型网络消费、学习型网络消费、娱乐型网络消费和体验型网络消费。首先，是生活型网络消费。大学生通过网络进行在校期间生活所需的衣、食、住、行等各方面的消费，通过调查显示生活型网络消费在大

37、学生网络消费中占最大部分。通过网络订餐、团购美食、通过网络购买车票等都是大学生目前最常使用的生活型网络消费。通过网络购买衣服、零食、日用品也占大学生网络消费的主要方面。其次，是学习型网络消费。大学生通过网络购买一些丰富自身知识储备的消费，例如在网上购买网课、试卷以及各类考试的报名费用等。大学生作为即将要步入社会的新一代青年，往往会受到各方面的压力，而大学生往往会通过娱乐活动进行释放。通过网络消费安排娱乐型活动既满足了大学生的休闲需要，又减少了相应的花销，对于在校大学生来说是一个很好的选择。最后，是体验型网络消费。大学生日常生活中用于人际交往的各类费用，例如通过网络给在远方的亲朋好友预定礼物，过

38、年期间的祝福红包等。当代的大学生，在聚餐或进行感情沟通时，也较多的使用网络平台。通过网络平台进行消费不但可以提高消费质量，还可以节省一部分成本，对于自己还没有收入的大学生来说，确实是一个不错的选择。2.2大学生网络消费群体的特征大学生作为网络消费的大群体，在性别、年级、支付力方面有明显的特征。性别特征。大学生中有92%以上的学生有过网购经历，而女生网络购物的频率高于男生。随着网络和电子商务的发展，互联网的普及程度越来越高，女生的网络基础知识也逐渐提高。新时代女大学生追求时尚和新鲜事物的特点日益明显。年级特征。大三、大四的学生网上购物的比例为58.06%，明显高于大一、大二的学生。大三、大四的学

39、生相对于大一、大二的学生来说，课余时间较多，利用可支配的时间进行兼职可产生一定的收入，经济实力的差距也使得大三、大四的学生参与度更高。另外，随着年级的升高，大学生的社会交往不断增多，尤其是大四学生面临毕业，针对于此的娱乐团购消费、找工作必需品的消费也有较大的增加。因此，大三、大四的学生网络消费的人数比大一、大二的人数多。支付力特征。由于大学生的主要生活来源主要是家庭供给，生活费与家庭经济状况有很大关系。家境条件比较富裕和月生活费相对较多的学生在网络上购物的人数比较多。2.3大学生网络消费的特点2.3.1大学生在网上购物获得乐趣大学生选择在网上购物主要可以满足实际的购物需求，既可以节省去商场的时

40、间，还可以在浏览商品信息的同时获得娱乐八卦或实时信息，通过在网购商品的评价区认识新的朋友。现当代的大学生有很强的自由选择观念，不喜欢受到商场销售人员的打扰，更不喜欢吵闹拥挤的商场。追求舒适、时尚的生活方式，消费新颖、流行的产品，对现在的在校大学生而言是他们日常生活方式中的乐趣。所以，绝大部分大学生喜欢并认同这样方便快捷到消费方式。网络购物消费者通过网购商品给自己带来了更多的新鲜感和刺激感。2.3.2大学生在网上购物选择性较强网络上销售的消费品，种类繁多，数量巨大。同时网络系统还具有强大的信息功能，使在校的大学生在选择自己想要购买的商品时有了巨大的选择余地和范围。在互联网高速发展的条件下，大学生

41、会很自主的借助网络科技条件去浏览、了解自己准备要购买的商品。甚至可以搜索关于某些商家、产品、市场的一些信息，查看他们是否在进行促销或者在不久的将来将进行促销。这些信息将会影响着大学生的购买行为，甚至还可能为他们以后进行网上购物积累经验。2.3.3大学生在网上购物更方便自由在校的大学生课程比较少，大多数的时间也是自主学习的时间，所以他们有很多的空闲时间去网络上消费。大学生在网络上购买的商品也是多种多样的，包括学习、服饰、娱乐等，其中以娱乐消费占的比重最高。大学生在浏览商品的时候，当遇到自己满意的商品时，大学生会第一时间通过网络购物平台与商家取得联系，并告知他要购买的意向，并通过网络上的支付手段购

42、买商品，实现足不出户便可以购买各国商品的新时代消费体验。2.3.4大学生在网上购物具有心理满足感大学生在网络上购物能够获得心理上的满足感，因为在网络平台上能选择到自己心满意足的商品。而且从网上购买的商品都是以快递的形式寄到消费者的手里，跟传统的在商店里购买的方式相比，更加体现了一个“送”字。而且大学生在收到快递之后，在拆快递时心理上多了一份正在拆礼物时的愉悦感。3大学生网络消费中存在的问题3.1网络消费的安全隐患3.1.1网络交易的安全隐患科学技术以及互联网的飞速发展对大学生的网络消费产生了重大而深远的影响。由于科学技术对不同的人的影响不同，所以不同的大学生选择的网络支付方式也是不同的。在网络

43、上购物作为21世纪的新型购物方式，它的主要特征是与互联网技术的高度结合。这也是网络购物与传统的商店购物最大的不同点。虽然网络购物比商店购物更加方便、自由，但是也正是因为它们的购物方式不同，给在网络购物中的消费者增加了许多不安全的因素，比如不小心打开了浏览商品时弹出的小广告、点击非法运营的网站使自己的计算机中毒等致使自己的切身利益受到伤害。在电子交易中消费者需要留下个人的姓名、地址、电话号码等，而这样的信息，万一让心存不轨的人得到并加以利用，就可能给消费者带来困扰甚至经济和人身伤害。大学生们的经济来源主要是自己的父母提供，如果大学生在日常生活中出现攀比心理，那么父母提供的生活费就有可能不能满足他

44、们的消费需求，所以他们就有可能选择校园网贷来获取资金。对于没有收入的大学生来说，根本无法偿还高利息的贷款，然后就可能因为偿还贷款而逃课、辍学。3.1.2网购商品的质量隐患在网络上购物具有一定的虚拟性，消费者和网络卖家虽然可以通过网络平台进行联系，但是在现实生活中可能相距很远。因此，影响大学生网上购物的因素有很多，比如：是否可以将商品完好、安全的送达到消费者手中；售后的退换服务是否方便等。网上购买的商品在虚拟的网络上进行展示，由于网络上的卖家都比较注重图片上的视觉效果，大学生不能接触到实际的商品，不能得知商品真实的质量。购买商品时也不能现场检查商品是否完好无损，只能等到快递送达之后才能查看。因此，经常会出现“买家秀与卖家秀”的现象。大学生在进行网络购物时，没有办法接触到真实的商品，只能凭借在网上的图片进行查看，购买了商品之后，即使可以迅速的拿到商品，但是拿到的商品有质量问题，或者在试用了几次之后就出现质量问题时，这就