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1、第二节第二节神经系统的组成神经系统的组成学习目标：学习目标：1.1.描述神经系统和神经元的组成和功能描述神经系统和神经元的组成和功能2.2.说明人体各部分的协调动作靠神经系统实现说明人体各部分的协调动作靠神经系统实现3.3.了解神经元的结构，理解结构和功能相适应的关系了解神经元的结构，理解结构和功能相适应的关系患者一：患者一：一位妇女脑颅内长了肿瘤。肿瘤压迫一位妇女脑颅内长了肿瘤。肿瘤压迫大脑，结果造成了这位妇女失明。大脑，结果造成了这位妇女失明。失明失明肿瘤压迫了大脑中的视觉中枢肿瘤压迫了大脑中的视觉中枢大脑视觉中枢损伤大脑视觉中枢损伤症状：症状：病因：病因：损伤部位：损伤部位：患者二：患者
2、二：一位运动员在跳马比赛中，不幸摔伤腰部，一位运动员在跳马比赛中，不幸摔伤腰部，腰部脊髓因此受到了严重损害。尽管及时进行了腰部脊髓因此受到了严重损害。尽管及时进行了治疗，并且该运动员的下肢没有任何损伤，却形治疗，并且该运动员的下肢没有任何损伤，却形成了截瘫：下肢丧失运动功能，大小便失禁。成了截瘫：下肢丧失运动功能，大小便失禁。脊髓损伤脊髓损伤下肢丧失运动功能，大小便失禁下肢丧失运动功能，大小便失禁可能损伤了控制排尿的神经中枢；可能损伤了控制排尿的神经中枢；另外，脊髓向下传导的功能受损，另外，脊髓向下传导的功能受损，因此人的下肢功能丧失因此人的下肢功能丧失症状症状:病因：病因：损伤部位：损伤部位
3、：患者三：患者三：一位小伙子在劳动中不慎将腰部扭伤，致使一位小伙子在劳动中不慎将腰部扭伤，致使由腰部脊髓通向右下肢的神经由腰部脊髓通向右下肢的神经右侧坐骨神经右侧坐骨神经受到了压迫。这位小伙子的右下肢没有任何损伤，受到了压迫。这位小伙子的右下肢没有任何损伤，却出现了麻木和疼痛等症状。却出现了麻木和疼痛等症状。右侧的坐骨神经受压迫右侧的坐骨神经受压迫 麻木和疼痛等症状麻木和疼痛等症状神经损伤神经损伤 症状：症状：病因：病因：损伤部位：损伤部位：神经系统的组成神经系统的组成 脑脑脑脑1脊髓脊髓脊髓脊髓 脑神经脑神经脑神经脑神经中枢神中枢神中枢神中枢神经系统经系统经系统经系统 2 3 4 周围神周围
4、神周围神周围神经系统经系统经系统经系统6脊神经脊神经脊神经脊神经5 神经系统神经系统是由是由脑脑、脊髓脊髓和它们发出的和它们发出的神经神经组成。组成。大脑：大脑：包括左右两个大脑半球，包括左右两个大脑半球，表面是大脑皮层，约有表面是大脑皮层，约有140140亿个亿个神经细胞，具有神经细胞，具有感觉、运动、感觉、运动、语言语言等多种生命活动的功能区等多种生命活动的功能区神经中枢神经中枢；运动中枢运动中枢感觉中枢感觉中枢听觉中枢听觉中枢视觉中枢视觉中枢语言中枢语言中枢人类特有的人类特有的神经中枢神经中枢语言中枢语言中枢 大脑被称作人体的最高司令部大脑被称作人体的最高司令部 大脑皮层被称为大脑皮层被
5、称为最高级神经中枢最高级神经中枢益智健脑食谱大脑大脑小脑小脑：协调运动，协调运动，维持身体平衡维持身体平衡小脑能使运动协调、小脑能使运动协调、准确，维持身体平衡准确，维持身体平衡小脑功能？小脑功能？使运动协调、准确使运动协调、准确 维持身体平衡维持身体平衡1、为什么醉酒之后会站立不稳？为什么醉酒之后会站立不稳？2、为什么醉酒之后会胡言乱语？为什么醉酒之后会胡言乱语？3、为什么醉酒之后会贴错创可贴？为什么醉酒之后会贴错创可贴？4、为什么醉酒之后会认为自己没醉？、为什么醉酒之后会认为自己没醉？酒精麻醉了小脑，不能维持平衡酒精麻醉了小脑，不能维持平衡酒精麻醉了大脑皮层的视觉中枢酒精麻醉了大脑皮层的视
6、觉中枢酒精麻醉了大脑皮层的语言中枢酒精麻醉了大脑皮层的语言中枢酒精麻醉了整个大脑酒精麻醉了整个大脑 喝酒喝醉的人走路不稳，语无伦次，视线模糊等，喝酒喝醉的人走路不稳，语无伦次，视线模糊等，请问该人分别是神经系统的哪些结构被麻醉？请说说请问该人分别是神经系统的哪些结构被麻醉？请说说禁止未成年人饮酒的道理。禁止未成年人饮酒的道理。青少年正处于生长发育的关键时期，饮酒对未成青少年正处于生长发育的关键时期，饮酒对未成年人的生长发育，尤其是神经系统的发育危害很大。年人的生长发育，尤其是神经系统的发育危害很大。因此要禁止未成年人饮酒。因此要禁止未成年人饮酒。走路不稳是麻醉了小脑；走路不稳是麻醉了小脑；语无
7、伦次是麻醉了大脑皮层的语言中枢；语无伦次是麻醉了大脑皮层的语言中枢；视线模糊是麻醉了视觉神经或大脑皮层的视觉中枢。视线模糊是麻醉了视觉神经或大脑皮层的视觉中枢。大脑大脑小脑小脑脑干脑干：下部与脊髓连接；下部与脊髓连接；脑干中有些部位脑干中有些部位专门调节心跳、呼吸、专门调节心跳、呼吸、血压血压等人体基本的生命活动；等人体基本的生命活动；如果这些部位受损，心跳和呼吸就会如果这些部位受损，心跳和呼吸就会停止，从而危及生命停止，从而危及生命 脑干受损会使生命受到威胁，严重脑干受损会使生命受到威胁，严重的会引起死亡。的会引起死亡。植物人植物人 有一种病人，既不能思考，也不能运动，有一种病人，既不能思考
8、，也不能运动，但是有呼吸和心跳，这种人叫植物人。但是有呼吸和心跳，这种人叫植物人。植物人植物人的大脑、小脑已经死亡，的大脑、小脑已经死亡，只有脑干还活着只有脑干还活着。神神经系系统的的组成成脑脊髓脊髓脑神神经脊神脊神经周周围神神经中枢中枢神神经神神经经系系统统中枢中枢神经神经系统系统周围周围神经神经系统系统脑脑脊髓脊髓大脑：大脑：小脑：小脑：脑干：脑干：脑神经：脑神经：脊神经：脊神经：具有感觉、语言、运动等多种具有感觉、语言、运动等多种神经中枢神经中枢，调节人体多种生理活动，调节人体多种生理活动使运动协调准确，使运动协调准确，维持身体平衡维持身体平衡有专门调节心跳、呼吸、血压有专门调节心跳、呼
9、吸、血压等人体等人体基本生命活动基本生命活动的部位的部位反射：反射：对刺激产生有规律的反应对刺激产生有规律的反应传导神经冲动传导神经冲动传导神经冲动传导神经冲动传导：传导：能将对这些刺激的反应传导到大能将对这些刺激的反应传导到大 脑，脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路是脑与躯干、内脏之间的联系通路 脊髓里的神经中枢，是受大脑控制的，脊髓里的神经中枢，是受大脑控制的，人能有意识地控制排便和排尿就是一个例证。人能有意识地控制排便和排尿就是一个例证。幼儿因大脑的发育尚未完善，对排尿的幼儿因大脑的发育尚未完善，对排尿的抑制能力较弱，所以排尿次数多，而且容易抑制能力较弱，所以排尿次数多，而且容易发生尿床
10、的现象。发生尿床的现象。脊脊髓髓反射：反射：传导：传导：对外界或体内的对外界或体内的刺激刺激产生产生有规律有规律的反应的反应能将对这些刺激的反应传导能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路之间的联系通路神经元神经元（又叫（又叫“神经细胞神经细胞”）神经细胞与人体其他细胞的相同点神经细胞与人体其他细胞的相同点和不同点？这些特点有什么意义？和不同点？这些特点有什么意义？白细胞白细胞红细胞红细胞肌细胞肌细胞神经元神经元神经元神经元（又叫（又叫“神经细胞神经细胞”）神经细胞与人体其他细胞的相同点和不同点？神经细胞与人体其他细胞的相同点和不同点？这些特点有什
11、么意义？这些特点有什么意义？树突树突细胞体细胞体轴突轴突细胞体细胞体突起突起神经元神经元树突树突轴突轴突不同点：不同点：神经元神经元（又叫（又叫“神经细胞神经细胞”）神经细胞与人体其他细胞的相同点和不同点？神经细胞与人体其他细胞的相同点和不同点？这些特点有什么意义？这些特点有什么意义？相同点：相同点：都有细胞核、细胞质、细胞膜都有细胞核、细胞质、细胞膜神经元除了细胞体外，还有很多神经元除了细胞体外，还有很多突起突起。神经元的功能：神经元的功能：接受刺激，产生并传递兴奋接受刺激，产生并传递兴奋（能够传导的兴奋叫神经冲动）（能够传导的兴奋叫神经冲动）不同点：不同点：神经元神经元（又叫（又叫“神经细
12、胞神经细胞”）神经细胞与人体其他细胞的相同点和不同点？神经细胞与人体其他细胞的相同点和不同点？这些特点有什么意义？这些特点有什么意义？相同点：相同点：都有细胞核、细胞质、细胞膜都有细胞核、细胞质、细胞膜神经元除了细胞体外，还有很多神经元除了细胞体外，还有很多突起突起。意义：神经元的形态结构特点，是与它功能意义：神经元的形态结构特点，是与它功能 接受刺激，产生并传递兴奋相适应的。接受刺激，产生并传递兴奋相适应的。神经元神经元是构成神经系统是构成神经系统结构结构和和功能功能的基本单位的基本单位神经元神经元包括细胞体和突起，突起分为树突和轴突。包括细胞体和突起，突起分为树突和轴突。长的突起的外表大都
13、套有一层鞘，组成长的突起的外表大都套有一层鞘，组成神经纤维神经纤维，神经纤维集结成束，外包有膜，构成一条神经纤维集结成束，外包有膜，构成一条神经神经。神经元、神经纤维和神经三者之间是什么关系神经元、神经纤维和神经三者之间是什么关系？树突树突神经末梢神经末梢鞘鞘细胞核细胞核细胞体细胞体轴突轴突1、神经系统包括神经系统包括 和 。2、脑和脊髓是脑和脊髓是 系统。系统。3、是神经系统结构和功能的是神经系统结构和功能的基本单位，它又叫基本单位，它又叫 。它的。它的结构包括结构包括 和和 。4、神经元的功能是、神经元的功能是：中枢神经系统中枢神经系统周围神经系统周围神经系统中枢神经中枢神经神经元神经元神
14、经细胞神经细胞细胞体细胞体突起突起接受刺激，产生冲动，接受刺激，产生冲动，传导冲动传导冲动练习：练习：选择题选择题1某人的头枕部遭到重击，引起心跳和呼吸停止，某人的头枕部遭到重击，引起心跳和呼吸停止，危及生命。这主要是由于损伤了（危及生命。这主要是由于损伤了（）A 大脑大脑 B 脊髓和脊神经脊髓和脊神经 C小脑小脑 D 脑干的基本生命活动脑干的基本生命活动中枢中枢2杂技演员在表演走钢丝节目时，协调身体平杂技演员在表演走钢丝节目时，协调身体平 衡动作的器官主要是（衡动作的器官主要是（）A 大脑大脑 B 小脑小脑 C 脊髓脊髓 D 脑干脑干DB3神经元的结构中，能传递信息的结构是（神经元的结构中，
15、能传递信息的结构是（）A 细胞体细胞体 B 细胞核细胞核 C 髓鞘髓鞘 D 突起突起4在大脑皮层神经中枢中，感知右手烧伤的在大脑皮层神经中枢中，感知右手烧伤的 是（是（）A 左半球躯体运动中枢左半球躯体运动中枢 B右半球躯体运动中枢右半球躯体运动中枢C 左半球躯体感觉中枢左半球躯体感觉中枢 D右半球躯体感觉中枢右半球躯体感觉中枢DC5 5、脑与躯干、内脏之间的联系的通路是（、脑与躯干、内脏之间的联系的通路是（）A.A.小脑小脑 B.B.脑干脑干 C.C.脊髓脊髓 D.D.脑神经脑神经6 6、某人肢体震颤，不能完成食指迅速而准确、某人肢体震颤，不能完成食指迅速而准确 地指鼻尖的动作，他发病的部位
16、是（地指鼻尖的动作，他发病的部位是（）A.A.大脑大脑 B.B.小脑小脑 C.C.脑干脑干 D.D.脊髓脊髓CB7 7、当我们在电脑的键盘上输入一系列指令、当我们在电脑的键盘上输入一系列指令 后，电脑的中央处理器（后，电脑的中央处理器（CPUCPU）对所输入的）对所输入的 指令进行运算和处理，并把处理结果显示指令进行运算和处理，并把处理结果显示 在屏幕上，对此有关判断正确的是（在屏幕上，对此有关判断正确的是（）。）。A.A.人的手相当于人的手相当于CPUCPU，是接受信息的器官，是接受信息的器官 B.B.人的脑相当于人的脑相当于CPUCPU，是处理信息的器官，是处理信息的器官 C.C.人的眼相
17、当于屏幕，是传导信息的器官人的眼相当于屏幕，是传导信息的器官 D.D.人的脊髓相当于键盘，是接受信息的器官人的脊髓相当于键盘，是接受信息的器官B 如果你是一名神经科医生，对于如果你是一名神经科医生，对于人们在日常生活中应该如何保护人们在日常生活中应该如何保护神经系统，你有什么建议？神经系统，你有什么建议？想一想想一想1 1、训练时，应做好充分的准备活动后再进行锻炼。、训练时，应做好充分的准备活动后再进行锻炼。4 4、多吃一些有益于神经系统健康的食物。、多吃一些有益于神经系统健康的食物。2 2、按时睡觉，让神经系统得到充分的休息。、按时睡觉，让神经系统得到充分的休息。3 3、经常运动可使神经细胞
18、的反应灵活，提高、经常运动可使神经细胞的反应灵活，提高 大脑皮层的兴奋性，保持神经系统的健康。大脑皮层的兴奋性，保持神经系统的健康。5 5、禁止吸烟、饮酒。、禁止吸烟、饮酒。兴奋传导的方向：兴奋传导的方向：树突树突下一个神经元下一个神经元 细胞体细胞体 轴突轴突 神经末梢神经末梢各神经元突起的末端都与多个神经元的突起相连接各神经元突起的末端都与多个神经元的突起相连接归纳总结：归纳总结：中枢神经系统中枢神经系统1.1.神经系统神经系统 周围神经系统：脑神经和脊神经周围神经系统：脑神经和脊神经2.2.神经元是神经系统结构和功能的基本单位。神经元是神经系统结构和功能的基本单位。神经元包括细胞体和突起，突起分为树突和轴突。神经元包括细胞体和突起，突起分为树突和轴突。脑：大脑、小脑、脑干脑：大脑、小脑、脑干脊髓脊髓