教育专题:[肖海峰1课件:第2课诗两首-《再别康桥》沙扬娜拉.ppt

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1、沙沙扬扬娜娜拉拉 徐徐志志摩摩沙扬娜拉作者简介有这样一位诗人,有这样一位诗人,他温文如康河的柔他温文如康河的柔波,清丽若三月的波,清丽若三月的金柳,款款地来,金柳,款款地来,款款地去,款款地去,即使别即使别离难舍,也可以那离难舍,也可以那般优雅轻盈;即便般优雅轻盈;即便匆匆路过,也不忘匆匆路过,也不忘拈起朝雾里的野花,拈起朝雾里的野花,深情地微笑。深情地微笑。他他就就是是徐徐志志摩摩沙扬娜拉 徐志摩创作背景1924年5月,泰戈尔、徐志摩携手游历了东瀛岛国。这次日本之行给他留下深刻的印象。而这次扶桑之行的另一个纪念品便是长诗沙扬娜拉。最是那一低头的温柔,象一朵水莲花 不胜凉风的娇羞,道一声珍重,

2、道一声珍重,那一声珍重里有蜜甜的忧愁 沙扬娜拉!徐志摩沙扬娜拉朗读徐志摩的这首小诗的意境无疑是美仑美奂的。一起简练的笔法,却给读者留下了较大的想像空间。下面就请同学们插上想像的翅膀共同欣赏这首诗所营造的意境美。意境体会赏析文字赏析文字徐志摩的文字清雅秀丽,富于浪漫主义色彩和情调,这首小诗尤其如此下面就让我们来共同领略这首诗歌的语言美。意象妥意象妥贴地重贴地重叠叠一股朦胧的的美感透彻肺腑语言美1:低头的温柔水莲花不胜凉风的娇羞语言美2:阳关三叠式的互道珍重道一声珍重道一声珍重情透纸背诗眼仔细体会诗眼“蜜甜的忧愁”矛盾?“密甜”说的是诗人和日本女朗之间的情谊深厚,让诗人觉得蜜甜。而忧愁则指因为分别

3、而生起的离愁别绪。沙扬娜拉“沙扬娜拉”日语“再见”的意思经徐志摩放在诗歌中后清脆有形,掷地有声,赋有了诗意,迄今为止对日语“再见”一词最美丽的翻译既是杨柳依依的挥手作别,又仿佛在呼唤那女郎温柔的名字。悠悠离愁,千种风情,尽在不言之中!总结全诗总结全诗这诗是简单的,也是美丽的;其美丽也许正因为其简单。诗人仅以寥寥数语,便构建起一座审美的舞台,将司空见惯的人生戏剧搬演上去,让人们品味其中亘古不变的世道人情!这一份驾诗驭词的功力,即使在现代诗人中也是罕有其匹的。而隐在诗后面的态度则无疑是:既然岁月荏苒,光阴似箭,我们更应该以审美的态度,对待每一寸人生!耳。没有喧闹。眼。没有缤纷。嘴。沉默不语。她绿的沉寂,因为孕育了希望的色彩,生命的精华。【徐志摩】体会作者情感 我们不幸是文明人,入世深似一天,离自然远似一天。离开了泥土的花草,离开了水的鱼,能快活吗?能生存吗?从大自然,我们取得我们的生命;从大自然,我们应分取得我们继续的滋养。【徐志摩】体会作者情感我是天空里的一片云,偶尔投影在你的波心你不必讶异,更无须欢喜在转瞬间消灭了踪影。你我相逢在黑夜的海上,你有你的,我有我的,方向;你记得也好,最好你忘掉,徐志摩(偶尔)偶尔 谢谢观看!

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