教育专题:《小溪拍照》课件2.ppt

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2、鸟儿的欢乐,花儿的微笑。例:石榴笑得咧开了嘴。例:石榴笑得咧开了嘴。拟人修辞手法拟人修辞手法修辞手法知多少修辞手法知多少?拟人拟人把物品、或是动物当做人来写。把物品、或是动物当做人来写。比喻比喻把一个东西比作另一物来写。把一个东西比作另一物来写。课文理解文理解 课文描写了小溪在春天入课文描写了小溪在春天入海时一路上的所见所闻。看见海时一路上的所见所闻。看见了小草、花朵、鸟儿、蓝天、了小草、花朵、鸟儿、蓝天、白云等美丽景象。表达了对于白云等美丽景象。表达了对于春天来到的欢欣喜悦的心情。春天来到的欢欣喜悦的心情。课文拓展文拓展 小溪拍下了那么多美丽的小溪拍下了那么多美丽的春天美照。夏天到了、秋天到春天美照。夏天到了、秋天到了,或是冬天到了,你也拿着了,或是冬天到了,你也拿着相机去大自然拍一拍美丽动人相机去大自然拍一拍美丽动人的照片吧!记得和大家分享哦!的照片吧!记得和大家分享哦!

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