《各种布料上的各种.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《各种布料上的各种.ppt（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、各种布料上的各种笔迹的各种布料上的各种笔迹的清除方法清除方法邵东七中邵东七中287班研究性学习班研究性学习结题汇报结题汇报1基本情况基本情况：课题题目课题题目:各种布料上的各种笔迹清除方法各种布料上的各种笔迹清除方法 指导老师指导老师:谭康初谭康初课题组长课题组长:佘陆丽、王思琪佘陆丽、王思琪课题成员课题成员:潘炼飞、袁双跃、尹丹扬、尹艳红、刘潘炼飞、袁双跃、尹丹扬、尹艳红、刘 庆、庆、李俊、李俊、佘金龙、刘芬、佘金龙、刘芬、徐婷徐婷 2基本情况基本情况：背景背景:平时，大家都可能会为干干净平时，大家都可能会为干干净净的衣服上画上笔迹而烦恼。而很多净的衣服上画上笔迹而烦恼。而很多笔迹用普通清洗
2、方法是很难除去的。笔迹用普通清洗方法是很难除去的。人们一提到清洗衣服上笔迹就头痛。人们一提到清洗衣服上笔迹就头痛。我们将寻找简便的清洗方法清除笔迹，我们将寻找简便的清洗方法清除笔迹，解决这个难题。解决这个难题。目的目的：寻找到简便地去除衣服上的笔：寻找到简便地去除衣服上的笔迹的方法，解迹的方法，解 决同学们的烦恼。决同学们的烦恼。意义意义：培养动手能力，学习化学实验：培养动手能力，学习化学实验过程中具体的过程中具体的 操作过程和注意事项，培养学操作过程和注意事项，培养学习兴趣。习兴趣。3基本情况基本情况：任务任务责任人责任人任务任务责任人责任人进行实验进行实验 全体全体规划实验规划实验 潘炼飞
3、潘炼飞上网搜集资上网搜集资料料 尹丹扬尹丹扬实验准备实验准备 佘金龙佘金龙拍照记录拍照记录 袁双跃袁双跃记录研究过记录研究过程程 刘庆刘庆询问老师询问老师 李俊李俊总结论文总结论文 王思琪王思琪实验记录实验记录 徐婷徐婷论文输出论文输出 佘陆丽佘陆丽4基本情况基本情况：所用学科所用学科:相关学科相关学科:化学化学 研究方法研究方法：文献法文献法 调查法调查法 实验法实验法 每一阶段的主要任务每一阶段的主要任务:第一周：资料搜集第一周：资料搜集 第二周：设计实验及讨论第二周：设计实验及讨论 第三到四周：进行实验第三到四周：进行实验 第五周：总结，成果汇报第五周：总结，成果汇报 5基本情况基本情况
4、：活动过程中访问的校内老师活动过程中访问的校内老师:朱建高老师，在此表示朱建高老师，在此表示 感谢感谢 活动过程用到的各种化学实验所需设备由学校化学活动过程用到的各种化学实验所需设备由学校化学实验室提供，在此表示感谢实验室提供，在此表示感谢活动过程我们收获了论文、调查报告、实验报告、活动过程我们收获了论文、调查报告、实验报告、图片资料、实验结论等图片资料、实验结论等活动过程指导老师提出的意见和要求活动过程指导老师提出的意见和要求：精心准备，细心观察，耐心实施，善于思考，精心准备，细心观察，耐心实施，善于思考，积极讨论，提升能力积极讨论，提升能力 6具体的活动过程记录表（一）具体的活动过程记录表
5、（一）课题名称课题名称：各种布料上的各种笔迹清除方法：各种布料上的各种笔迹清除方法 活动时间活动时间：9月月25-30日日活动内容活动内容：上网搜集资料、咨询朱建高老师上网搜集资料、咨询朱建高老师活动目的活动目的：为实验做准备为实验做准备参与人员参与人员：尹丹扬、李俊尹丹扬、李俊 活动准备活动准备：与朱建高老师约定时间进行询问与朱建高老师约定时间进行询问 7续表续表活动过程记录活动过程记录：1.通过上网搜索笔迹的清除方法通过上网搜索笔迹的清除方法 2.通过询问朱建高老师了解化学实验注意通过询问朱建高老师了解化学实验注意 事项及实验室规定事项及实验室规定 任务完成情况任务完成情况：圆珠笔则由课题
6、组讨论成分后自行：圆珠笔则由课题组讨论成分后自行设计除污方法。自来水笔的笔迹可先用浓度大于设计除污方法。自来水笔的笔迹可先用浓度大于75%的酒精清洗，然后用清洁剂清洗；钢笔的笔迹的酒精清洗，然后用清洁剂清洗；钢笔的笔迹可先用草酸（颗粒状）的水溶液浸泡可先用草酸（颗粒状）的水溶液浸泡1015分钟，分钟，然后用清洁剂清洗；签字笔的笔迹可先用维生素然后用清洁剂清洗；签字笔的笔迹可先用维生素C的水溶液浸湿，待的水溶液浸湿，待23分钟后，再用清洁剂清洗。分钟后，再用清洁剂清洗。8续表续表活动收获活动收获：达到预期目的，为下面的实验成功奠定：达到预期目的，为下面的实验成功奠定 了基础了基础自我评价：自我评
7、价：1）电脑操作不够精炼，需要进一步学电脑操作不够精炼，需要进一步学 习电脑操作习电脑操作 2）询问老师所作的准备不够充分，以后）询问老师所作的准备不够充分，以后 需加强准备需加强准备 9具体的活动过程记录表（二）具体的活动过程记录表（二）课题名称课题名称：各种布料上的各种笔迹清除方法：各种布料上的各种笔迹清除方法 活动时间活动时间：10月月8-15日日活动内容活动内容：讨论分析讨论分析活动目的活动目的：分析圆珠笔笔油的主要成分分析圆珠笔笔油的主要成分参与人员参与人员：全体课题组成员全体课题组成员 活动准备活动准备：全体聚集全体聚集 10续表续表活动过程记录活动过程记录：大家自由讨论大家自由讨
8、论 组员分别发言，进组员分别发言，进行推测行推测 最后商讨出结果最后商讨出结果 任务完成情况任务完成情况：推测、分析出圆珠笔推测、分析出圆珠笔笔油主要成分笔油主要成分 为：圆珠笔油为油为：圆珠笔油为油性物质性物质;圆珠笔油为染圆珠笔油为染料。料。11续表续表：活动收获活动收获：基本达到目的，培养了我：基本达到目的，培养了我们的逻辑思维们的逻辑思维 能力和集体协作精神能力和集体协作精神自自我我评评价价：所所有有课课题题组组成成员员都都积积极极参参与讨论，发表与讨论，发表 个人想法，比较活跃个人想法，比较活跃 12具体的活动过程记录表（三）具体的活动过程记录表（三）课题名称课题名称：各种布料上的各
9、种笔迹清除方法：各种布料上的各种笔迹清除方法 活动时间活动时间：10月月16-23日日活动内容活动内容：规划实验规划实验活动目的活动目的：制定实验步骤制定实验步骤参与人员参与人员：潘炼飞潘炼飞 活动准备活动准备：准备前面搜集到的资料准备前面搜集到的资料 活动过程记录活动过程记录：按照化学实验步骤进行设计，并注按照化学实验步骤进行设计，并注 意实验室规定意实验室规定 13续表续表规划情况如下规划情况如下：选用自来水笔，钢笔，签字笔，选用自来水笔，钢笔，签字笔，圆珠笔进行除污测试。圆珠笔进行除污测试。在纯棉，涤纶，锦纶三种布料上分别标记在纯棉，涤纶，锦纶三种布料上分别标记1.2.3。进行除污测试。
10、进行除污测试。记录实验。记录实验。活动收获活动收获：达到预期目的：达到预期目的 熟悉了化学实验步骤熟悉了化学实验步骤自我评价自我评价：不够熟悉化学实验过程，需要进一步学习不够熟悉化学实验过程，需要进一步学习14具体的活动过程记录表（四）具体的活动过程记录表（四）课题名称课题名称：各种布料上的各种笔迹清除方法：各种布料上的各种笔迹清除方法 活动时间活动时间：10月月24-30日日活动内容活动内容：实验实验活动目的活动目的：验证清洗方法验证清洗方法参与人员参与人员：全体课题组成员全体课题组成员 活动准备活动准备：准备化学实验所需用品准备化学实验所需用品 15续表续表活动过程记录活动过程记录：自来水
11、笔的笔迹先用：自来水笔的笔迹先用浓度大于浓度大于75%的酒精清洗，然后用清的酒精清洗，然后用清洁剂清洗；钢笔的笔迹先用草酸（颗洁剂清洗；钢笔的笔迹先用草酸（颗粒状）的水溶液浸泡粒状）的水溶液浸泡1015分钟，然分钟，然后用清洁剂清洗；签字笔的笔迹先用后用清洁剂清洗；签字笔的笔迹先用维生素维生素C的水溶液浸湿，待的水溶液浸湿，待23分钟后，分钟后，再用清洁剂清洗。分析圆珠笔成分结再用清洁剂清洗。分析圆珠笔成分结果：圆珠笔油为油性物质果：圆珠笔油为油性物质;圆珠笔圆珠笔油为染料。分别进行两次圆珠笔笔迹油为染料。分别进行两次圆珠笔笔迹清洗测验：清洗测验：油性物质易溶于有机溶油性物质易溶于有机溶剂，所
12、以选择家中常见的酒精作为首剂，所以选择家中常见的酒精作为首要清洗剂；要清洗剂；次氯酸具有漂白性，可次氯酸具有漂白性，可以漂白染料。以漂白染料。16续表续表：任务完成情况任务完成情况：确定自来水笔、钢笔、签字笔的清确定自来水笔、钢笔、签字笔的清 洗方法洗方法 活动收获活动收获：达到目的：达到目的 了解了化学实验注意事项了解了化学实验注意事项自我评价自我评价：不够了解化学实验中注意事项不够了解化学实验中注意事项 不够细心，容易出差错不够细心，容易出差错 17具体的活动过程记录表（五）具体的活动过程记录表（五）课题名称课题名称：各种布料上的各种笔迹清除方法：各种布料上的各种笔迹清除方法 活动时间活动
13、时间：11月月1-7日日活动内容活动内容：分析实验结果分析实验结果活动目的活动目的：筛选清洗方法筛选清洗方法参与人员参与人员：全体课题组成员全体课题组成员 活动准备活动准备：准备好前面的各次实验记录准备好前面的各次实验记录18续表续表：活动过程记录活动过程记录：对实验中的清洗方法及布料的清洗对实验中的清洗方法及布料的清洗 方法进行讨论，在网上搜集的方法适用于纯棉布料，方法进行讨论，在网上搜集的方法适用于纯棉布料，效果最好，各种笔迹基本不见效果最好，各种笔迹基本不见;也适用于涤纶和锦纶，也适用于涤纶和锦纶，但较深的笔迹会留下淡淡的痕迹。但较深的笔迹会留下淡淡的痕迹。任务完成情况任务完成情况：纯棉
14、布料空隙大，使用有机溶剂便：纯棉布料空隙大，使用有机溶剂便可吸走大量污渍，再进行普通清洗便可彻底除去污可吸走大量污渍，再进行普通清洗便可彻底除去污渍。涤纶和锦纶布料较结实，空隙也相对较小，所渍。涤纶和锦纶布料较结实，空隙也相对较小，所以较难清洗。以较难清洗。19续表续表：活动收获活动收获：达到预期目的：达到预期目的 开发了拓展思维开发了拓展思维自我评价自我评价：想象力较活跃可以找出很想象力较活跃可以找出很多影响实验的多影响实验的 因素因素 缺少生活经验缺少生活经验 20研究获得的结论：研究获得的结论：网上搜集的方法适用于纯棉布料，效果最网上搜集的方法适用于纯棉布料，效果最好，各种笔迹基本不见好
15、，各种笔迹基本不见;也适用于涤纶和锦也适用于涤纶和锦纶，但较深的笔迹会留下淡淡的痕迹。纶，但较深的笔迹会留下淡淡的痕迹。圆珠笔的成分为：圆珠笔油为油性物质圆珠笔的成分为：圆珠笔油为油性物质;圆珠笔油为染料。圆珠笔油为染料。圆珠笔笔迹清洗：首圆珠笔笔迹清洗：首先用酒精清洗；再用次氯酸进行漂白。先用酒精清洗；再用次氯酸进行漂白。以上就是我们这次活动的全过程和结论，以上就是我们这次活动的全过程和结论，希望能给每位同学带来方便希望能给每位同学带来方便。21结束语结束语：谢谢课题组的每一位同学的积极参与；谢谢课题组的每一位同学的积极参与；谢谢老师们的热情指导；谢谢老师们的热情指导；谢谢学校的帮助支持谢谢学校的帮助支持。22