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1、龙源期刊网 http:/ 人教版与部编版初中语文教材对比作者：叶子璐来源：课外语文 下 2018 年第 04 期【摘要】本文以部编版与人教版七年级上册初中语文两本教材作为比较对象，简单地从教材的几个方面去进行对比，发现两套教材的不同之处，从而对比得出部编本所呈现的特点，并以此总结出在教材编写方面的启示。【关键词】人教版；部编版；七年级上册；语文教材【中图分类号】G632【文献标识码】A“部编本”教材包括两部分，初中教材与小学教材。本文重点研究部编本初中教材的版本。“部编本”全称为“教育部编义务教育语文教科书”，由人民教育出版社出版。2016 年 9 月先行在七年级投放使用，逐步取代原有的初中语
2、文教材。现阶段，初中使用的语文教材，还是遵循“一纲多本”的原则，有8 种版本。而“部编本”的使用，现阶段初中使用量达到全国的60%左右，其覆盖面积还在逐步扩大。虽然“部编本”使用量在逐渐扩大，但目前还有一些地区在使用其他版本的语文教材。所以，在本文中，笔者将主要简单对比两种教材的差异，得出结论，以便人们借鉴。一、两版本教材对比（一）课文总量人教版语文教材七年级上册有六个单元，每单元5 篇课文，共30 篇文章，而部编版同样也有六个单元，但每个单元缩减到了4 篇文章，一共只有24 篇，在总量上部编本明显有所减少，在一定程度上减轻了学生的学习负担，同时也减轻了教师的教学负担。课文虽从30 篇到24 篇有了数量上的减少，但是课文数量在名著导读、课外阅读以及写作的分量上是有所增加的。（二）编排方式现在使用的语文教材的编排方式都是通过单元主题的形式，人教版也不例外，从“人与社会”“人与自然”“人与自我”三个角度进行编排。如果把部编本也按单元主题编排，那么两版本单元主题如表1：从上表中可以看出两本教材无论是从选材还是内容上都存在一定意义上的重复。两本教材都极力地突出了语文的人文性。但不同的是，部编本不单单是从主题内容来编排教材，除了将人文性贯穿教材整体的线索之外，部编本还将语文核心素养所要求的各个因素都贯穿到整套教材之中，其主要体现在每个单元的单元导语和课后练习中。