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1、吕氏春秋吕氏春秋吕氏春秋吕氏春秋吕氏春秋吕氏春秋又称又称吕览吕览，是，是在在秦国秦国丞相丞相吕吕不韦不韦主持下，集合主持下，集合门客门客们编撰的们编撰的一部杂家名著一部杂家名著吕氏春秋吕氏春秋分为分为十二纪十二纪、八览八览、六论六论，注重，注重博采众家学博采众家学说。说。1、多形式朗读，积累文言词句。、多形式朗读，积累文言词句。2、解读文章，领会寓意，学以致用。、解读文章，领会寓意，学以致用。学习目标学习目标1 1、自由朗读、自由朗读2 2、小组分角色朗读、小组分角色朗读1 1、结合课下注释，小组疏通、结合课下注释，小组疏通2 2、检验预习情况、检验预习情况1 1、解释这三句话、解释这三句话丁
2、氏：丁氏：“吾吾穿井得一人穿井得一人。”有闻而传之者：有闻而传之者：“丁氏丁氏穿井得一人穿井得一人。”宋宋丁丁氏对曰：氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中得一人之使，非得一人于井中也。也。”2 2、释字词、释字词 溉汲溉汲 道道 闻闻抓起因，理文脉争先恐后讲故事争先恐后讲故事 请用自己的话，复述本文内容。请用自己的话，复述本文内容。明文义，断案情我做断案大臣：我做断案大臣：宋君决定追究这起谣言的责任人，你觉得谁宋君决定追究这起谣言的责任人，你觉得谁应该为这起谣言负责？为什么？应该为这起谣言负责？为什么？谈经历，思自我谈经历，思自我 有人说：当真理还在穿鞋的时候，谎有人说：当真理还在穿鞋的时候，
3、谎言已经走遍世界了。言已经走遍世界了。你在现实生活你在现实生活中有没有类似经历？中有没有类似经历？现在环境下，网络传播速度快、信现在环境下，网络传播速度快、信息量大。从这个故事中，我们应怎样息量大。从这个故事中，我们应怎样防止防止“穿井得一人穿井得一人”这样的事再发生这样的事再发生？1、说话要防止歧义。、说话要防止歧义。2、不要轻信流言蜚语，不要传播未经自己考、不要轻信流言蜚语，不要传播未经自己考查的话。查的话。3、对待传闻应采取审慎的态度，调查研究，、对待传闻应采取审慎的态度，调查研究，去伪存真。去伪存真。课堂小结课堂小结1、掌握重点词句、掌握重点词句2、依据自身经历，编写一则寓言、依据自身经历，编写一则寓言布置作业布置作业