教育专题:《分数的基本性质》.ppt

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1、分数的基本性质分数的基本性质 哈密市第六中学哈密市第六中学 周晓英周晓英 唐僧师徒四人在取经的路上唐僧师徒四人在取经的路上得到了一个大西瓜。贪吃的猪八得到了一个大西瓜。贪吃的猪八戒想多吃,师傅说分给他戒想多吃,师傅说分给他 ,他,他嫌少,分给他嫌少,分给他 ,他还嫌少,他还嫌少,最后师傅说分给他最后师傅说分给他 。这次,猪。这次,猪八戒觉得已经很多了,就高兴的八戒觉得已经很多了,就高兴的答应了。可是孙悟空却在一旁一答应了。可是孙悟空却在一旁一个劲的笑,你知道孙悟空为什么个劲的笑,你知道孙悟空为什么笑吗?笑吗?活动要求活动要求:用三张同样大小的正方形用三张同样大小的正方形纸,平均分成纸,平均分成

2、2,4,8份,分别份,分别把把 ,涂上你喜欢的颜涂上你喜欢的颜色。色。(用斜线表示涂色部分用斜线表示涂色部分)=222244=222244 分数的基本性质分数的基本性质 分数的分子和分母同时乘或者分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数除以相同的数 (0 0除外),分数的除外),分数的大小不变大小不变。右边的式子对吗右边的式子对吗?为什么?为什么?32=3()2()12 ()2410=2410()=12()=482()5 把把 和和 化成分母是化成分母是1212而而大小不变的分数。大小不变的分数。例例242 20=20()()()120445103=10()3 ()()3033925493括号里填上适当的数。括号里填上适当的数。4连一连这堂课,我们五这堂课,我们五(1)(1)班班做了做了1010分钟的练习。分钟的练习。我们五我们五(2)(2)班做班做的练习的时间的练习的时间占整堂课的占整堂课的 如果一堂课如果一堂课40 40 分钟,哪个班用分钟,哪个班用的时间长?的时间长?课堂小结课堂小结 同学们,通过今天的学同学们,通过今天的学习你有什么收获?习你有什么收获?

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