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1、1515、实验小学：田素琴 我我 会会 读读 任凭任凭 贪玩贪玩 尽职尽职 性格性格 稿纸稿纸 梅花梅花 变化多端变化多端 跌撞跌撞 开辟开辟 生气勃勃生气勃勃 屏息凝视屏息凝视 枝折花落枝折花落 学习目标1.了解大花猫古怪的性格特点。2.学习作者通过具体的事例 来表现猫的性格特点的方法，并且体会课文蕴含的感情。填空小时候的猫很（）它是那样的（）（），我非常（）它。淘气天真可爱喜欢生气勃勃猫的性格实在有些猫的性格实在有些古怪古怪。快速浏览课文后：快速浏览课文后：小组合作学习：讨论猫性格的古小组合作学习：讨论猫性格的古怪表现在哪里？其中你最喜欢哪怪表现在哪里？其中你最喜欢哪一个特点？用笔画出重点
2、词语，一个特点？用笔画出重点词语，读读相关语句，谈谈自己的体会。读读相关语句，谈谈自己的体会。并且想想作者在写猫的性格古怪并且想想作者在写猫的性格古怪的时候，表达了自己怎样的感情的时候，表达了自己怎样的感情？说它说它老实老实吧，它的确有时吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问也不过问。猫的性格古怪猫的性格古怪:一、老实一、老实 可是，它决定要出去玩玩，可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩贪玩吧，的确是呀，
3、要不怎么吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？会一天一夜不回家呢？猫的性格古怪猫的性格古怪:一、贪玩一、贪玩 可是，它听到老鼠的一点响动，又可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么是多么尽职尽职。它屏息凝视，一连就是。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！几个钟头，非把老鼠等出来不可！猫的性格古怪猫的性格古怪:一、尽职一、尽职屏息凝视屏息凝视 它要是它要是高兴高兴，能比谁都温柔可亲：用身子，能比谁都温柔可亲：用身子蹭蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒抓痒。或是在你或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅
4、花花。它还会丰富多腔的它还会丰富多腔的叫唤叫唤，长短不同，粗细各，长短不同，粗细各异，变化多端。异，变化多端。猫的古怪性格二：猫的古怪性格二：温柔可亲温柔可亲 一声不吭一声不吭我俩最听话，特温柔。课文学到这里我们想一想老舍课文学到这里我们想一想老舍先生是怎样写这只猫的，运用先生是怎样写这只猫的，运用了什么写作方法？了什么写作方法？作业：作业：1、学着老舍先生的样子用一两、学着老舍先生的样子用一两个具体的事例来写写其它小动物个具体的事例来写写其它小动物的性格特点。的性格特点。2、背诵自己喜欢的自然段。、背诵自己喜欢的自然段。谢谢大家，再见！在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几个脏爪印。在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。比较下面的句子，说说表达的情感有什么不同？比较下面的句子，说说表达的情感有什么不同？