关于开学的周记(10篇).docx

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1、关于开学的周记(10篇)关于开学的周记1 这是一个短暂的周末,因为只有一天,好不痛快啊!不过这周也是有做得不好的地方,就是我这次的英语测验又退步了,这一次考试那叫一个可惜啊,因为这次又是差一点点就拿到满分,这次是错了一到听力题,答案本来是A,可是我却选中了B,就因为当时没听清楚,等到信心满满地以为是100分的时候,发下来的却是99分,那叫一个后悔啊!肠子都悔青了。 还有就是关于纪律的,本周几率有进步,这周没什么丢分的,包括作业什么的。以前总是这里做得不好,就是那里做得不好,这周明显好很多,一定要保持住。 好有我的曹操行分并不高,要在剩下的时间里好好努力,最好可以提前几个名次。 关于开学的周记2

2、 转眼间,新学期已经过去一个星期了,这两个星期看似很短,却如此飞快,还未来及品味,却以散去余音。所以,还是记一下这一周的学习生活,保存记忆。 上了初一,再有的感觉便是紧张。在中学里,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。咱们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。 第二天,来到学校,不想以前那样嬉皮笑脸,浪费了早上的大好时光,课上课真听着老师讲的每句话,绝不会漏掉一点儿;告别精彩的电视,我开始努力学习,认真地过好初一的每一天,我向着自己的梦想坚定,一步步的走着,总会步入成功的大门。 关于开学的周记3

3、 开学了,我六年级了,六年级意味着什么呢?意味着我已经是小学里学历最高的大姐姐啦,意味着今年我一定要努力,明年一定要榜上有名。小学里有六个台阶,一到六年级台阶高度都是一样的,然而在跨上初一的台阶时,高度就高了很多。新的学期,新的教室,新的同学,新的老师,什么都是新的,以往的就让它随风飘去吧,以前我获得过的只是以前的,但以前我没获得的,今年我一定要夺回来。我们是幸福的,全都坐在明亮宽敞的教室里,听着老师滔滔不绝地说着。以前想读书都读不着,所以我一定要努力! 开学了,我六年级了,开学不久我就渐渐地感到压力,但没有压力就没有动力,没有动力就没有进步嘛! 关于开学的周记4 开学第一周周记开学已经有一个

4、星期了,我也从假期的状态慢慢调整过来。走在回家的路上,看见街上行走匆忙的人们,我想到了我自己。大家都在忙,而我又在干什么呢? 现在是一个新学期的开始,我应该做点什么了。老师说,“一年之计在于春,一日之计在于晨”,我也应该让自己忙碌起来,想想以后我要怎么做,然后制定出一个学习计划,好好学习,做一个好学生。我愿意为同学们做些力所能及的事,更愿成为老师的好帮手。协助老师工作,帮助有困难的同学,为班级这个大家庭献出一份力量。我还要多帮爸妈做事,听爸爸妈妈的话,做一个好学生,更要做一个好孩子。 关于开学的周记5 一个多月的暑假过去了,总算盼到了新学期的开始。那轻松愉快的开学第一周,让我很快就适应了学校的

5、环境。 在第一周里,我一直在努力,虽然还有不足之处,但我相信,通过老师的帮助和学习的乐趣,更有同学的支持,我会做得更好 我愿意为同学们做些力所能及的事,更愿成为老师的好帮手。协助老师工作,帮助有困难的同学,为班级这个大家庭献出一份力量。 虽然我认为我的现状不错,但也有需要改进的地方。例如我学习还不够认真,与同学之间还缺乏互相交流等等,这些毛病都不利于我与同学之间的学习进步,更不利于咱们班的整体素质的提高。 我相信我能克服缺点,做到最好,也能让咱们班级更加辉煌。 关于开学的周记6 开学已经一周了,我有一些话想说。 在开学的一周里,我过得非常快乐,也非常充实。在这一周里,我学习了数学的前两个单元。

6、而语文呢,学习了前三篇课文。学完了第三篇课文,我明白了一个道理:在人生道路中,加入我们遇到了挫折,我们不可以寻求别人,例如:爸爸,妈妈等。我们要去思考问题,努力“生长”。而数学,我也学会了怎样求圆柱的表面积。 总之,在开学的第一周里,我学到了许多东西。也感觉到了一点点累。没关系,因为,我已经上了六年级,累一点也是正常的。马上就要毕业了,所以,我要努力学习。把不明白的东西给弄明白。不能够一知半解,要全都会。争取在考试中取得比较理想的好成绩。 这就是我的感受! 关于开学的周记7 星期三,我们桃园小学在学校的操场上举行了开学典礼。 我们坐好后,老师就开始讲话了,在开学典礼中,我认识了好几位新来的老师

7、。 这时,发奖状的时间到了,我看见我们班的两个老师都有奖,而且我们班还的了一个“文明班集体”的奖状,我非常的高兴。 这时,老师说让我们站好队,到前面去领奖,我们马上就排好了一个整齐的队伍,向上面大步走去,我拿到的奖是“三好学生”的奖状,我们一个个就像吃了蜜一样的高兴。 我虽然拿到了一张“三好学生”的奖状,但是我不可以骄傲,我还要努力学习,我希望我可以拿一个奖学金,我以后一定要好好学习,天天向上。 关于开学的周记8 时间过得可真快!转眼之间,一周又匆匆流逝了,这一周来,有表现的比较好的,也有表现的不怎么好的地方。 首先,表现好的地方就是语文,本周获得“语文之星”。说明我的语文方面有了提升。还有本

8、次英语测验得到了满分。这一些有点应该继续保持下去。 当然,有优点肯定也会有缺点,毕竟人也不可能没有缺点。这一周做不好的地方主要有:作业一周之内缺交了2次,数学作业本来会做的,现在却因为粗心而很多次不能拿满分,导致数学分和别人拉开差距,不得“数学之星”。作业也总是因为自己是小组长而有点手忙脚乱,所以自己的作业总是无法按时上交,下次一定要改正。我希望下一周可以将这周做不好的做好。 关于开学的周记9 这次开学,让我既伤心又开心,伤心是因为这次开学要分班,我希望不要把我和我的好朋友分开,开心是因为又能回到学校和好朋友在操场上玩耍,在教室里上课。 下午我们开始分班,我分在了四年级八班。我们的语文老师,是

9、一位年轻有为很漂亮的女老师;数学老师带着黑框眼镜、文质彬彬;英语老师十分的幽默生动,她的课是边玩边学,同学们非常喜欢这门课程。对了,我还认识了许多朋友,我们一起读书、上课、玩耍,非常开心。 新的学期、新的起点、新的开始,我要奋发图强,好好学习,天天向上! 关于开学的周记10 一个多月的暑假过去了,总算盼到了新学期的开始。那轻松愉快的开学第一周,使我很快就适应了学校的环境。 在第一周里,我一直在努力,虽然还有不足之处,但我相信,通过老师的帮助与学习的乐趣,更有同学的支持,我会做得更好! 我愿意为同学们做些力所能及的事,更愿成为老师的好帮手。协助老师工作,帮助有困难的同学,为班级这个大家庭献出一份力量。 虽然我认为我的现状不错,但也有需要改进的地方。例如我学习还不够认真,与同学之间还缺乏互相交流等等,这些毛病都不利于我与同学之间的学习进步,更不利于我们班的整体素质的提高。 我相信我能克服缺点,做到最好,也能使我们班级更加辉煌。 第 4 页 共 4 页

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