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1、茅以升第一课时第一课时资料助读资料助读1.作者链接。作者链接。茅以升（茅以升（1896-1989），桥梁），桥梁专家，专家，20世纪世纪30年代由他设年代由他设计并主持建成了中国第一座计并主持建成了中国第一座现代化大桥现代化大桥钱塘江大桥，钱塘江大桥，又参加设计了武汉长江大桥，又参加设计了武汉长江大桥，著有著有中国桥梁史中国桥梁史。他为。他为中国的桥梁事业作出了杰出中国的桥梁事业作出了杰出的贡献，被誉为的贡献，被誉为“中国桥梁中国桥梁之父之父”。2.文体知识。文体知识。说明文：以说明为主要表达方式，客观地说明文：以说明为主要表达方式，客观地说明事物、阐明事理的一种文体。说明事物、阐明事理的一种
2、文体。说明文分类：事物说明文和事理说明文。说明文分类：事物说明文和事理说明文。2.文体知识。文体知识。说明文三要素说说明明对对象象的的特特征征说说 明明 方方 法法说说明明顺顺序序说明顺序说明顺序时间顺序时间顺序空间顺序空间顺序逻辑顺序逻辑顺序2.文体知识。文体知识。说明方法说明方法举例子举例子打比方打比方列数字列数字作比较作比较分类别分类别下定义下定义画图表画图表作诠释作诠释引引 用用摹状貌摹状貌自主学习自主学习1.自读课文，圈点课文中的生字词。自读课文，圈点课文中的生字词。悠悠久（）匀称称（）和谐谐（）（）惟妙惟肖肖（）漳漳州（）饮涧涧（）洨洨河（）河堤堤（）郦郦道元（）朝野佥佥载（）yu
3、yn chnxizhuxiozhngxdL2.理解课文中的重点词语。理解课文中的重点词语。匀称：匀称：巧妙绝伦巧妙绝伦:交头接耳：交头接耳：惟妙惟肖：惟妙惟肖：就地取材：就地取材：均匀，比例和谐。（方法或技术等）灵巧高明，超过寻常的，没有比得上的。彼此在耳边说话。形容雕刻得十分精妙逼真。肖，相似。在原地取用所需的材料。就地,就在原处。合作探究合作探究1.初步感知课文初步感知课文（1）石拱桥有什么特点？（2）中国石拱桥有什么特点？（3）文中列举了我国哪几座有代表性的桥？形式优美，结构坚固。形式优美，结构坚固。不仅形式优美，结构坚固，而且历史悠久。不仅形式优美，结构坚固，而且历史悠久。旅人桥、赵州
4、桥、卢沟桥。旅人桥、赵州桥、卢沟桥。2.整体把握课文整体把握课文（1）为什么课文中单举赵州桥，卢沟桥这两个例子呢？赵州桥、卢沟桥体现出中国石拱桥具有的共性特征：历史悠久、形式优美、结构坚固。赵州桥赵州桥卢沟桥卢沟桥（2）根据课文内容具体分析，填表说说赵州桥、卢沟桥的概况，了解两座桥的特征。名称名称位置位置历史修历史修建年代建年代结构特征结构特征 艺术价值艺术价值评价评价赵州桥赵州桥卢沟桥卢沟桥赵州桥与卢沟桥的概况赵州桥与卢沟桥的概况赵州桥概况赵州桥概况名称：名称：位置：位置：历史修建年代：历史修建年代：结构特征：结构特征：艺术价值：艺术价值：评价：评价：赵州桥横跨在洨河上 公元605年左右，已
5、有1300多年 1.全桥只有一个大拱，长达37.4米，桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓2.大拱的两肩上各有两个小拱3.大拱由28道拱圈拼成4.全桥结构匀称 结构匀称，景色配合和谐，石栏石板雕刻古朴美观 张嘉贞“制造奇特，人不知其所以为”张 “初月出云，长虹饮涧”卢沟桥概况卢沟桥概况名称：名称：位置：位置：历史修建年代：历史修建年代：结构特征：结构特征：艺术价值：艺术价值：评价：评价：卢沟桥公元1189到1192年间，近800年历史 由11个半圆形石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体，是一座联拱
6、石桥 柱头上石刻狮子惟妙惟肖 马可波罗“世界上独一无二”“共同构成美丽的奇观位于永定河上（3）学习9、10自然段概括这两段内容：中国石拱桥取得光辉成就的原因。归纳原因有几个，是什么？原因有三：首先，劳动人民的勤劳和智慧；其次，设计施工有优良传统（用料省、结构巧、强度高）；再次，富有建筑用的各种石料。三条中第一条是最重要的，因为人民的勤三条中第一条是最重要的，因为人民的勤劳智慧，才可能利用丰富的石料，才可能劳智慧，才可能利用丰富的石料，才可能发扬优良的传统。发扬优良的传统。第10段举了哪些例子说明中国石拱桥的新发展？取得这些成就的原因是什么？长虹大桥，世界最长的独拱石桥，拱长达112.5米，是赵
7、州桥的三倍。双曲拱桥，世界上仅有，全国造了总长20余万米，最大一孔长达150米。这种钢筋混凝土拱桥继承发展了石拱桥的传统。这种新发展，新成就，是因为一个新这种新发展，新成就，是因为一个新原因：社会主义制度无比优越。原因：社会主义制度无比优越。3.理清文章思路理清文章思路本文是一篇介绍石拱桥知识的说明文。本文是一篇介绍石拱桥知识的说明文。（1）介绍一般石拱桥的特点：桥洞成弧形；在世界桥梁史上出现得比较早；不但形式优美，而且结构坚固。（2）以赵州桥和卢沟桥这两座不同形式的石拱桥作为典型例子，来说明中国石拱桥取得的光辉成就。（3）解释了我国石拱桥取得如此辉煌成就的原因，综述新中国成立后我国桥梁事业的
8、新发展。拓展延伸拓展延伸根据课文内容和插图，画出赵州桥的示意图，标上相应的数据。37.4037.40米米50.8250.82米米第二课时第二课时合作合作探究探究1.石拱桥在世界桥梁石拱桥在世界桥梁史上出现得史上出现得比较比较早。早。石拱桥在世界桥梁史石拱桥在世界桥梁史上出现得早。上出现得早。“比较”一词，去掉行吗？不行，“比较早”程度较轻，这样表达比较稳妥。“不但”“而且”不能删去，如果删去后，它们之间的关系就变成了并列关系。先说外观，再说功能，符合人们的认识逻辑。并且对于桥来说，其实用价值远远重于形式，所以二者不能调换顺序。2这种桥不但形式这种桥不但形式优美，而且结构坚固优美，而且结构坚固“
9、不但”“而且”能否删去？“结构坚固”“形式优美”能否调换顺序？3.水经注水经注里提到里提到的的“旅人桥旅人桥”，大约建，大约建成于公元成于公元282年，可能年，可能是有记载的最是有记载的最 早的石拱早的石拱桥了。桥了。（加点的词能否去掉？）（加点的词能否去掉？）不能。“大约”“可能”都表示不确定，只是推测的情况。“有记载的”使发言的根据增加可靠性。（4）（赵州桥）全桥）（赵州桥）全桥只有一个大拱，长达只有一个大拱，长达374米，在当时可算是米，在当时可算是世界上最长的石桥。世界上最长的石桥。（加点字能否删去？）（加点字能否删去？）不能。“当时”是从时间上限定，“可算”是从程度上限定。这样才更符
10、合实际情况。两句对比，可以发现作者严谨的科学态度。一座50多米长的赵州桥，能精确到001米，这是多么准确的说明。“约”表示卢沟桥的桥宽不是刚好8米，这表现了作者实事求是的写作态度。5.赵州桥非常雄伟，赵州桥非常雄伟，全长全长5082米米。卢沟桥宽卢沟桥宽约约8米米。（两句对比，你发现（两句对比，你发现了什么？）了什么？）本文用了哪些说明方法？有什么作用？举例说明。举例子举例子打比方打比方列数字列数字作比较作比较分类别分类别下定义下定义画图表画图表作诠释作诠释引引 用用摹状貌摹状貌1.打比方打比方如“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”“桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓”用“虹”“弓”作比，突出了石
11、拱桥形式上的基本特征，富有形象性。2.举例子举例子 作者为了说明中国石拱桥的特点，列举了赵州桥赵州桥和卢沟桥卢沟桥两个例子。赵州桥是独拱石桥的代表，卢沟桥是联拱石桥的代表，且两座桥都世界闻名，例子具有代表性，典型性，令人信服。赵州桥赵州桥卢沟桥卢沟桥3.分类别分类别如赵州桥：“这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱（二）大拱的两肩上，各有两个小拱（三）大拱由28道拱圈拼成（四）全桥结构匀称”分类说明，条理清楚，使读者对赵州桥的结构特点有了完整而清晰的印象。4.引用引用如引用唐朝张嘉贞的话“制造奇特，人不知其所以为”，说明赵州桥设计施工的精巧；引用唐朝张 的赞语“初月出云，长虹饮涧”，说明赵州桥
12、形式优美。5.列数字列数字有概数、确数之分。有概数、确数之分。如“赵州桥非常雄伟，全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米”，给人以准确鲜明的印象。6.作比较作比较 如“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座 桥从没出过事”以卢沟桥与两岸河堤相比较，充分说明了卢沟桥十分坚固。疑难解答疑难解答 1.第1段，一连几处以虹喻桥，写石拱桥的形式优美。第2段写石拱桥的结构坚固，这是石拱桥的又一特点。这两个特点是石拱桥的一般特点，为下面写中国石拱桥作了铺垫。2.第4段写赵州桥的地理位置、建造时间及新中国成立后的整修。第5段首先介绍赵州桥的长度、宽度、设计施工的精巧以及古人的赞誉。
13、接着从四个方面（结构巧妙；造型优美，用料节省；结构坚固；结构匀称，与四周景色和谐配合）来说明其特点。4.从文中桥名及建成时间来看又有时间先后顺序。3.第6段“桥长11个半圆形的石拱；每个石拱每两个石拱之间有石砌桥墩”。智智慧慧的的结结晶晶 中中国国石石拱拱桥桥石拱桥的特点石拱桥的特点中国石拱桥中国石拱桥赵州桥赵州桥历史悠久历史悠久坚固美观坚固美观雄伟奇特雄伟奇特单拱石桥单拱石桥的特点的特点卢沟桥卢沟桥年代久远年代久远坚固美观坚固美观值得纪念值得纪念联拱石桥联拱石桥的特点的特点桥梁事业的发展：长虹大桥、双曲拱桥桥梁事业的发展：长虹大桥、双曲拱桥形式优美形式优美结构坚固结构坚固历史悠久历史悠久拓展延伸拓展延伸 你走过的一些桥，也许只是“步石”桥、独木桥，也可能是高大坚固的钢筋混凝土桥，可能已经有些年头，也可能新修建不久。不管怎样，它们都各有作用，在构造及建筑材料上各有特色，请仔细观察它们，并了解、搜集有关它们的修建情况等资料，写一篇500字左右的介绍性文字。提示：要求写成说明性的文章，用上恰当的说明方法。不要在有关桥的故事、对桥的感情的抒发上多费笔墨，语言应简明、准确。