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1、第3单元 奇妙的声音王国听一听听一听你能听出是什么声音吗？听力大比拼你能听出是哪位你能听出是哪位同学在说话吗？同学在说话吗？你能听音乐猜你能听音乐猜出是哪种乐器演出是哪种乐器演奏的吗？奏的吗？生活中,我们可以通过声音来判断是哪种物体发出声音的.认识声音的强弱思考思考:怎样改变鼓声？怎样改变鼓声？思考思考:轻敲与重敲轻敲与重敲鼓声什么不同？鼓声什么不同？声音的强弱叫做声音的强弱叫做音量音量，也叫，也叫响度响度，距离距离它取决于声源的它取决于声源的 和和振动振动。声音的高低叫做声音的高低叫做音调音调.认识声音的高低听一听 声音的声音的高低高低（音调）与声音的（音调）与声音的强弱强弱（音量）不同（音
2、量）不同.橡皮筋发声的音调与什么因素有关学生探究实验想一想？长短？松紧？材料？粗细？实验名称实验准备实验过程实验结论学生探究实验紧短细橡皮筋发声的音调与什么因素有关橡皮筋发声的音调与什么因素有关3种粗细不同的橡皮筋、铁盒1、拨动松紧不同的橡皮筋，橡皮越 音调越高；2、拨动长短不同的橡皮筋，橡皮越 音调越高；3、拨动粗细不同的橡皮筋，橡皮越 音调越高；橡皮筋的音调与橡皮筋的粗细、松紧、长短都有关弦乐器的音调一般是弦长短、粗细、松紧决定弦乐器的音调一般是弦长短、粗细、松紧决定弦乐器的音调一般是弦长短、粗细、松紧决定弦乐器的音调一般是弦长短、粗细、松紧决定课外活动水瓶发声水瓶发声管乐器的音调管乐器的音调