数学九年级第一学期期末考试数学试卷.doc

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1、第一学期期末考试九年级数学试卷(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1 本试卷含四个大题,共26题;2 答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效;3 除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤一. 选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】1下列算式中,正确的是( )(A) ; (B) ;(C ) ; (D) 2已知,那么下列结论一定成立的是( )(A); (B) ; (C); (D)3根据你对相似的

2、理解,下列命题中,不正确的是( )(A)相似三角形的对应角相等; (B)相似三角形的对应边成比例;(C)相似三角形的周长比等于相似比; (D)相似三角形的面积比等于相似比AOxy4直线与轴正半轴的夹角为,那么下列结论正确的是( ).(A); (B) ; (C); (D).5已知平行四边形ABCD,对角线AC、BD交于点O. 下列命题中,正确的是( )(A); (B); (C); (D)x012y2.542.56已知(其中为常数,且),小明在用描点法画的图像时,列出如下表格.根据该表格,下列判断中,不正确的是( )(A)抛物线开口向下; (B) 抛物线的对称轴是直线; (C); (D)二填空题:

3、(本大题共12题,每题4分,满分48分)【请将结果直接填入答题纸的相应位置】 7 4的平方根是 8 不等式的解集是 9 方程的解为 10 平面直角坐标系中,已知点到x轴的距离为2,到y轴的距离为3,且点在第二象限,则点的坐标是 11 抛物线的顶点坐标为 12 把抛物线先向右平移2个单位,再向下平移1个单位,这时抛物线的解析式为: 13 一条抛物线具有下列性质:(1)经过点;(2)在轴左侧的部分是上升的,在轴右侧的部分是下降的. 试写出一个满足这两条性质的抛物线的表达式. 14 某小山坡的坡长为200米,山坡的高度为100米,则该山坡的坡度i = 15 在平面直角坐标系中,已知点、.记向量,则=

4、 (用表示)(第18题图)ADBCE(第17题图)ABCEDMNADBCE(第16题图)16 已知中,点、分别在边、上,且. 若的面积与四边形的面积相等,则的值为 .17 如图,梯形中,点、分别是、的中点,垂足为点. 若四边形是正方形,且点、关于直线对称,则的余切值为 18 如图,已知菱形中,点在边上,.把线段绕点逆时针方向旋转,使点落在边上,则旋转角的度数为 ()三、(本大题共6题,第19-22题,每题8分;第23、24题,每题10分满分52分) 19 先化简,再求代数式的值其中20. 如图,已知向量、,求作向量,满足.(不要求写作法,但要保留作图痕迹,并写出结论)21如图,中,点在边上,交

5、于点,点在边上,且 (1)求证:;(2)如果,的面积为18,求四边形的面积ADBCFE5 10 15 20 25 30 35 40 45o60504035302010x(分)(毫克/立方米)y22、为了预防“流感”,某学校对教室进行“药熏”消毒。下图反映了从药物燃烧开始,室内每立方米的含药量(毫克)与时间(分钟)之间的函数关系. 已知在药物燃烧阶段,与之间具有二次函数关系;药物燃烧结束后,与成反比例. (1)试求药物燃烧阶段,关于的函数解析式并写出定义域;(2)若每立方米的含药量不低于20毫克且持续时间超过25分钟,才能达到有效消毒,试问这次“药熏”消毒是否有效?23小明是世博志愿者,前不久到

6、世博园区参观。园区的核心区域“一轴四馆”(如左图所示)引起了他的关注。小明发现,世博轴大致上为南北走向,演艺中心在中国馆的正北方向,世博中心在中国馆的北偏西45方向,且演艺中心、世博中心到中国馆的距离相等.从中国馆出发向西走大约200米,到达世博轴上的点E处,这时测得世博中心在北偏西26.6方向。小明把该核心区域抽象成右侧的示意图(图中只显示了部分信息).(1)把题中的数据在示意图上标出,有关信息用几何语言加以描述(如ABMN等);(2)试求出中国馆与演艺中心的距离(精确到1米)NME . A中国馆世博轴.B 演艺中心世博中心C .主题馆 D .东北(世博核心区域的示意图)(备用数据:,)24

7、已知ABC中,D是边AC上一点,且,联结.(1)求证:;(2)若,试画出符合条件的大致图形,并求的长度ADCB.四、(本大题共2题,第25题12分,第26题14分,满分26分) 25(本题共2小题,5分+7分,满分12分) 在平面直角坐标系中,为坐标原点,二次函数的图像经过点A(4,0)、C(0,2)(1)试求这个二次函数的解析式,并判断点是否在该函数的图像上;(2)设所求函数图像的对称轴与x轴交于点D,点E在对称轴上,若以点C、D、E为顶点的三角形与ABC相似,试求点E的坐标AC Oxy126 (本题共3小题,4分+4分+6分,满分14分)在平面直角坐标系中,已知点A(4,0),点B(0,3

8、). 点P从点A出发,以每秒1个单位的速度向右平移,点Q从点B出发,以每秒2个单位的速度向右平移,又P、Q两点同时出发.(1) 联结AQ,当ABQ是直角三角形时,求点Q的坐标;(2) 当P、Q运动到某个位置时,如果沿着直线AQ翻折,点P恰好落在线段AB上,求这时AQP的度数;(3) 过点A作ACAB,AC交射线PQ于点C,联结BC,D是BC的中点. 在点P、Q的运动过程中,是否存在某时刻,使得以A、C、Q、D为顶点的四边形是平行四边形,若存在,试求出这时的值;若不存在,试说明理由。yxOQPABDCyxOQPAB(备用图)yxOAB以下精品内容为赠送文档!与本文档无关!下载后将文字颜色设置为黑

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10、著名的效率提升大师博思.崔西説:“成功就是目标的达成,其他都是这句话的注释。”现实中那些顶尖的成功人士不是成功了才设定目标,而是设定了目标才成功。 一次做好一件事 著名的效率提升大师博思.崔西有一个著名的论断:“一次做好一件事的人比同时涉猎多个领域的人要好得多。”富兰克林将自己一生的成就归功于对“在一定时期内不遗余力地做一件事”这一信条的实践。 培养重点思维 从重点问题突破,是高效能人士思考的一项重要习惯。如果一个人没有重点地思考,就等于无主要目标,做事的效率必然会十分低下。相反,如果他抓住了主要矛盾,解决问题就变得容易多了。 发现问题关键 在许多领导者看来,高效能人士应当具备的最重要的能力就

11、是发现问题关键能力,因为这是通向问题解决的必经之路。正如微软总裁兼首席软件设计师比尔。盖茨所説:“通向最高管理层的最迅捷的途径,是主动承担别人都不愿意接手的工作,并在其中展示你出众的创造力和解决问题的能力。” 把问题想透彻 把问题想透彻,是一种很好的思维品质。只要把问题想透彻了,才能找到问题到底是什么,才能找到解决问题最有效的手段。 不找借口 美国成功学家格兰特纳说过这样的话:“如果你有为自己系鞋带的能力,你就有上天摘星星的机会!”一个人对待生活和工作是否负责是决定他能否成功的关键。一名高效能人士不会到处为自己找借口,开脱责任;相反,无伦出现什么情况,他都会自觉主动地将自己的任务执行到底。 要事第一 创设遍及全美的事务公司的亨瑞。杜哈提说,不论他出多小两种能力是:第一,能思想;第二,能按事情的重要程度来做事。因此,在工作中,如果我们不能选择正确的事情去做,那么唯一正确的事情就是停止手头上的事情,直到发现正确的事情为止。 运假公济私,那么你要尝试学习如何与不同的人相处,提高自己化

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