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1、龙川县实验中学龙川县实验中学 刘丽兰刘丽兰选修五选修五 专题六专题六 第四框第四框教材教材探究探究 13岁的晓捷十分乐于助人岁的晓捷十分乐于助人.一天好朋友在电一天好朋友在电脑课上损坏了学校的一台电脑脑课上损坏了学校的一台电脑.为了帮助好朋为了帮助好朋友渡过难关，晓捷偷偷从家里拿出友渡过难关，晓捷偷偷从家里拿出7000元钱元钱让詹义赔学校一台新电脑。后来晓捷的妈妈发让詹义赔学校一台新电脑。后来晓捷的妈妈发现钱少了，追问之下，晓捷承认拿了钱。妈妈现钱少了，追问之下，晓捷承认拿了钱。妈妈认为晓捷年龄太小，无权处理大额金钱，于是认为晓捷年龄太小，无权处理大额金钱，于是带晓捷去詹义家要回这笔钱，可詹义
2、却在父母带晓捷去詹义家要回这笔钱，可詹义却在父母的授意下不承认此事。双方闹到法院，晓捷家的授意下不承认此事。双方闹到法院，晓捷家终因证据不足败诉。终因证据不足败诉。思考：晓捷把钱交给詹义明明是事实，为什么思考：晓捷把钱交给詹义明明是事实，为什么法院不支持他？法院不支持他？【教教材材探探究究问问题题提提示示】本本探探究究活活动动旨旨在在通通过过案案例例让让学学生生懂懂得得没没有有证证据据就就无无法法维维护护自自己己的的合合法法权权益益的的道道理理。以以“事事实实”为为依依据据，即即法法律律事事实实，而而不不是是客客观观事事实实。二二者者并并不不完完全全是是一一回回事事，决决定定官官司司胜胜负负的
3、的恰恰恰恰是是法法律律事事实实，而而不不是是客客观观事事实实。如如果果没没有有证证据据，客客观观事事实实无无法法成成为为法法律律上上认认可可的的法法律律事事实实。启启示示大大家家树树立立证证据据意意识识，重重视视证证据据的的搜搜集集、保保存存与与保保护护。打打官官司司要要用用证证据据说说话话，证证据据成成为为打打官官司司决决胜胜负负的的关关键砝码。键砝码。一、证据一、证据胜诉的砝码胜诉的砝码1证据及诉讼证据的含义及种类证据及诉讼证据的含义及种类(1)证证据据含含义义：就就是是证证明明的的根根据据，用用已已知知的的事事实实证明未知的事实离不开证据。证明未知的事实离不开证据。（2）诉诉讼讼证证据据
4、的的含含义义：指指诉诉讼讼过过程程中中用用来来证证明明案案件件事事实实的的一一切切凭凭证证或或根根据据。（法法法法律律律律意意意意义义义义上上上上的的的的证证证证据）据）据）据）补充：补充：正确理解法律事实与客观事实正确理解法律事实与客观事实我我国国的的司司法法原原则则是是“以以事事实实为为根根据据，以以法法律律为为准准绳绳”，这里所说的这里所说的“事实事实”应当是应当是“法律事实法律事实”。“法法律律事事实实”是是按按照照诉诉讼讼原原则则和和举举证证规规则则，在在诉诉讼讼过过程程中中被被采采纳纳的的事事实实。它它与与客客观观事事实实在在总总体体上上、宏宏观观上上是是一一致的，但在微观上、细节
5、上不一定完全一致，甚至相反。致的，但在微观上、细节上不一定完全一致，甚至相反。一一致致：二二者者从从总总体体上上、宏宏观观上上是是一一致致的的。证证据据是是客客观观事事实实的的反反映映。根根本本上上不不存存在在的的客客观观事事实实，就就不不可可能能有有合合法法的的、真真实实的的、充充分分的的、确确凿凿的的证证据据；相相反反，有有相相应应的的证证据据，其其证证据据的的背背后后均均能能找找到到客客观观事事实实的的基础。基础。不不一一致致：二二者者有有时时存存在在不不一一致致。如如果果当当事事人人处处于于举举证证不不能能的的状状况况时时，无无法法用用证证据据证证明明客客观观事事实实，就就要要承承担担
6、败败诉诉的的风风险险，这这时时就就会会出出现现认认定定的的法法律律事事实实与与客观事实不一致，甚至截然相反的状况。客观事实不一致，甚至截然相反的状况。2、种类：种类：我国刑事诉讼法、民事诉讼法和行政诉我国刑事诉讼法、民事诉讼法和行政诉讼法规定了讼法规定了共同的证据种类共同的证据种类，包括，包括物证、书物证、书证、证人证言、视听资料、鉴定结论和笔录证、证人证言、视听资料、鉴定结论和笔录。由于诉讼性质的不同，每部诉讼法中规定的由于诉讼性质的不同，每部诉讼法中规定的证据种类也略有不同。证据种类也略有不同。笔录笔录勘验笔录：就是人民法院指派的勘验人员对案件的勘验笔录：就是人民法院指派的勘验人员对案件的
7、勘验笔录：就是人民法院指派的勘验人员对案件的勘验笔录：就是人民法院指派的勘验人员对案件的诉讼标的物和有关证据，经过现场勘验、调查所作诉讼标的物和有关证据，经过现场勘验、调查所作诉讼标的物和有关证据，经过现场勘验、调查所作诉讼标的物和有关证据，经过现场勘验、调查所作的记录。的记录。的记录。的记录。现场笔录是指国家行政机关及其工作人员在进行当现场笔录是指国家行政机关及其工作人员在进行当现场笔录是指国家行政机关及其工作人员在进行当现场笔录是指国家行政机关及其工作人员在进行当场处罚或其他紧急处理时，对有关事项当场所作的场处罚或其他紧急处理时，对有关事项当场所作的场处罚或其他紧急处理时，对有关事项当场所
8、作的场处罚或其他紧急处理时，对有关事项当场所作的记录。记录。记录。记录。侦查实验：模拟和重演侦查实验：模拟和重演侦查实验：模拟和重演侦查实验：模拟和重演刑事诉讼法（刑事诉讼法（9类）类）民事诉讼民事诉讼法法（8类）类）行政诉讼法行政诉讼法（8类）类）相相同同 物证、书证、证人证言、视听资料、电子数据、物证、书证、证人证言、视听资料、电子数据、鉴定意见鉴定意见不不同同被害人陈述，被告人供述和被害人陈述，被告人供述和辩解，辩解，勘验、检查、辨认、侦查实勘验、检查、辨认、侦查实验笔录验笔录当事人陈当事人陈述述勘验笔录勘验笔录当事人陈述当事人陈述勘验、现场勘验、现场笔录笔录二、成败在此一二、成败在此一
9、“举举”1.举证责任举证责任（1）含义：含义：当事人有责任对自己的说法当事人有责任对自己的说法负责负责，依法依法承担提供承担提供证据证据的责任，来证明自己的诉讼主的责任，来证明自己的诉讼主张。如果提供不出证据，就要承担张。如果提供不出证据，就要承担败诉败诉的风险。的风险。这种责任就是举证责任。这种责任就是举证责任。（2）为什么要当事人提供证据？）为什么要当事人提供证据？大大多多数数证证据据本本来来就就在在案案件件当当事事人人手手中中，如如双双方方签签订订的的合合同同、买买东东西西时时商商家家开开具具的的发发票票等等。完完全全依依靠靠法法院院收收集集证证据据只只会会使使法法院院花花费费大大量量的
10、的时时间间、人人力力和和物物力力，争争议议的的处处理理速速度度会会大大打打折折扣扣，甚甚至至因因为收集不到证据而无限期拖延下去。为收集不到证据而无限期拖延下去。2民事诉讼中的举证责任归属：民事诉讼中的举证责任归属：在在民事民事诉讼中，双方当事人的平等地位决定了诉讼中，双方当事人的平等地位决定了“谁主张，谁举证谁主张，谁举证”的举证原则。的举证原则。3行政诉讼中的举证责任归属：行政诉讼中的举证责任归属：在在行政行政诉讼中，作为被告的诉讼中，作为被告的行政机关行政机关应当提供作应当提供作出该具体行政行为的证据和所依据的规范性文件。出该具体行政行为的证据和所依据的规范性文件。4.刑事诉讼中的举证责任
11、归属：刑事诉讼中的举证责任归属：在在刑事刑事诉讼中，如果是诉讼中，如果是公诉公诉案件，承担举证责任案件，承担举证责任的是的是公安机关和检察机关公安机关和检察机关；如果是；如果是自诉自诉案件，由案件，由自诉人自诉人承担举证责任。承担举证责任。诉讼种类诉讼种类举证责任举证责任例外规定例外规定民事诉讼民事诉讼当事人对自己提出的当事人对自己提出的主张有责任提供证据。主张有责任提供证据。没有证据或者证据不没有证据或者证据不足以证明当事人的事足以证明当事人的事实主张的，由负有举实主张的，由负有举证责任的当事人承担证责任的当事人承担不利后果不利后果当案件的当事人处于弱势当案件的当事人处于弱势而难以举证时，法
12、律出于而难以举证时，法律出于保护弱者利益、维护社会保护弱者利益、维护社会公平的考虑，赋予当事人公平的考虑，赋予当事人一项权利，即当事人提出一项权利，即当事人提出诉讼主张时，如果不能加诉讼主张时，如果不能加以证明，当事人不承担此以证明，当事人不承担此后果，这就叫后果，这就叫“举证责任举证责任倒置倒置”最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定 第四条下列侵第四条下列侵权权诉讼按照以下规定承担诉讼按照以下规定承担举证责任举证责任：（一）因新产品制造方法发明专利引起（一）因新产品制造方法发明专利引起的专利侵权诉讼，由制造同样产品的单位或者个人对其产品制造方法不同于专
13、利方的专利侵权诉讼，由制造同样产品的单位或者个人对其产品制造方法不同于专利方法承担法承担举证责任举证责任；（二）（二）高度危险作业致人损害高度危险作业致人损害的侵权诉讼，由加害人就受的侵权诉讼，由加害人就受害人故意造成损害的事实承担害人故意造成损害的事实承担举证责任举证责任；（三）因环境污染引起的损害赔偿（三）因环境污染引起的损害赔偿诉讼，由加害人就法律规定的免责事由及其行为与损害结果之间不存在因果关系承诉讼，由加害人就法律规定的免责事由及其行为与损害结果之间不存在因果关系承担举证责任；担举证责任；（四）（四）建筑物或者其他设施以及建筑物上的搁置物、悬挂物发建筑物或者其他设施以及建筑物上的搁置
14、物、悬挂物发生倒塌、脱落、坠落致人损害的侵权诉讼生倒塌、脱落、坠落致人损害的侵权诉讼，由所有人或者管理人对其无过错承担举，由所有人或者管理人对其无过错承担举证责任；证责任；（五）（五）饲养动物致人损害饲养动物致人损害的侵权诉讼，由动物饲养人或者管理人就的侵权诉讼，由动物饲养人或者管理人就受害人有过错或者第三人有过错承担举证责任；受害人有过错或者第三人有过错承担举证责任；（六）因缺陷产品致人损害（六）因缺陷产品致人损害的侵权诉讼，由产品的生产者就法律规定的免责事由承担举证责任；的侵权诉讼，由产品的生产者就法律规定的免责事由承担举证责任；（七）（七）因共同危险行为致人损害的侵权诉讼，由实施危险行为
15、的人就其行为与损害结果之因共同危险行为致人损害的侵权诉讼，由实施危险行为的人就其行为与损害结果之间不存在因果关系承担举证责任；间不存在因果关系承担举证责任；（八）（八）因医疗行为引起的侵权诉讼，由医因医疗行为引起的侵权诉讼，由医疗机构疗机构就医疗行为与损害结果之间不存在因果关系及不存在医疗过错承担举证责任。就医疗行为与损害结果之间不存在因果关系及不存在医疗过错承担举证责任。第六条第六条 在在劳动争议劳动争议纠纷案件中，因纠纷案件中，因用人单位用人单位作出开除、除名、辞退、解除作出开除、除名、辞退、解除劳动合同、减少劳动报酬、计算劳动者劳动合同、减少劳动报酬、计算劳动者工作年限工作年限等决定而发
16、生劳动争议的，由用人等决定而发生劳动争议的，由用人单位负举证责任。第七条单位负举证责任。第七条 在法律没有具体规定，依本规定及其他司法解释无在法律没有具体规定，依本规定及其他司法解释无法确定举证责任承担时，人民法院可以根据公平原则和诚实信用原则，综合当事人法确定举证责任承担时，人民法院可以根据公平原则和诚实信用原则，综合当事人举证能力等因素确定举证责任的承担。举证能力等因素确定举证责任的承担。甲和乙是好朋友，甲向乙借了甲和乙是好朋友，甲向乙借了2万元，并写了借条。万元，并写了借条。借条上写着：甲向借条上写着：甲向乙乙于于2017年年3月月12日借款日借款20000元整，于元整，于2018 年年
17、3月月12日还。一年后，乙向甲索日还。一年后，乙向甲索要还款要还款20万元整。甲不愿意，只承认借了万元整。甲不愿意，只承认借了2万元。万元。乙则坚持甲向他借了乙则坚持甲向他借了20万元，并拿出借条。借条上万元，并拿出借条。借条上写着写着甲向乙于甲向乙于2017年年3月月12日借款日借款200000元整，元整，于于2018 年年3月月12日还。后闹上法院，乙向法院提日还。后闹上法院，乙向法院提起诉讼，要求被告甲返还欠款起诉讼，要求被告甲返还欠款20万元。最后法院判万元。最后法院判决甲还款决甲还款20万元。万元。上述案例中甲为什么要多还款上述案例中甲为什么要多还款18万元？万元？甲和乙是好朋友，甲
18、向乙借了甲和乙是好朋友，甲向乙借了2万元，并写了借条。万元，并写了借条。借条上写着：甲向借条上写着：甲向乙乙于于2017年年3月月12日借款日借款20000元（贰万元）整，于元（贰万元）整，于2018 年年3月月12日还。半年后日还。半年后甲还了乙甲还了乙20000元，在借条下写着：还欠款元，在借条下写着：还欠款20000元元（贰万元）整，欠条未回收（贰万元）整，欠条未回收。一年后，乙向甲索。一年后，乙向甲索要还款要还款20000元整。甲不愿意，说已经还了元整。甲不愿意，说已经还了2万元。万元。乙则坚持甲向他借了乙则坚持甲向他借了20000元未还，并拿出借条。元未还，并拿出借条。后闹上法院，乙
19、向法院提起诉讼，要求被告甲返还后闹上法院，乙向法院提起诉讼，要求被告甲返还欠款欠款20000元。最后法院判决甲还款元。最后法院判决甲还款20000元。元。上述案例中甲为什么要多还款上述案例中甲为什么要多还款2万元？万元？6、李某从甲地乘车去乙地，但车到中途车主便李某从甲地乘车去乙地，但车到中途车主便以车坏了为由让李某下车，李某被扔在半路并且以车坏了为由让李某下车，李某被扔在半路并且车主不肯退还车费。李某气愤之余，向人民法院车主不肯退还车费。李某气愤之余，向人民法院起诉车主并且要求赔偿损失，但李某因证据不足起诉车主并且要求赔偿损失，但李某因证据不足而败诉。而败诉。(1)案例中的李某应该需要什么样
20、的证据？谁承担案例中的李某应该需要什么样的证据？谁承担举证责任？举证责任？(2)李某为什么会败诉？从案例中我们可以得到什李某为什么会败诉？从案例中我们可以得到什么启示？么启示？答案：答案：(1)(1)当日乘车的车票。当日乘车的车票。李某。李某。(2)(2)原因：在民事诉讼中，双方当事人的平等地位原因：在民事诉讼中，双方当事人的平等地位决定了决定了“谁主张，谁举证谁主张，谁举证”的举证原则。法律规定的举证原则。法律规定当事人对自己提出的主张有责任提供证据。没有证当事人对自己提出的主张有责任提供证据。没有证据或者证据不足的，由负有举证责任的当事人承担据或者证据不足的，由负有举证责任的当事人承担不利后果。不利后果。启示：我们在起诉前必须收集对自己启示：我们在起诉前必须收集对自己充分有利的证据，同时在日常生活中，我们应该处充分有利的证据，同时在日常生活中，我们应该处处留心，特别在乘车时应该索要车票。处留心，特别在乘车时应该索要车票。