《关于大学转专业申请书合集5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于大学转专业申请书合集5篇.docx(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、关于大学转专业申请书合集5篇大学转专业申请书 篇1 学院:机械工程学院 专业:材料成型及控制工程 (模具设计及其自动化) 学号: 各位院领导、专业领导: 你们好! 我是机械工程学院某某级模具专业三班的学生陈某某。 我现在郑重提出转专业申请,希望从模具专业转入机械设计及自动化专业。 我看过学校转专业的相关规定,成绩已经达到相关要求,特此递交此申请。 高考填写志愿的时候,听亲戚介绍就选择了模具专业。在刚入学的时候,由于对大学不是很了解,找不到自己的坐标,就告诉自己安安心心的学习,学好所学的便完了任务。但是学习不是任务,它是要走的路。一个学期过去了,渐渐明白并最终了解了自己,关于模具和材料成型方面的
2、学习并不是我的所好,亦不是我的所长。如同在戈壁掘井,掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一点,到那时所付出的代价已经远远超过了的价值。就算有一天我在模具专业毕业并且是优秀的,我所付出的却是四年花样的青年华,犹如燃烧在灿烂的光下的蜡烛,发光了发了,但是照明黑暗驱逐寒冷的价值却永远消失了。 通过和导员的沟通,我逐渐了解到机械设计专业的课程设计,其中的机电一体系统设计、还有数控课程引起了我的兴趣,并且我了解了科大的转专业制度,在大一上学期末,就下决心把转专业提到日程上来,并加倍的努力实践它。 坚持的力量是巨大的。它能让生让让死,支配着人的意志。有了这份坚持我相信我能做好。而且我喜欢机械设计类的课程,
3、之所以转专业还留在机械学院,也是应为这个喜欢这个专业,能创造生产力是很伟大的事情。 我第一学年的学习成绩如下,专业课和选修课平均成绩在86分左右,每科的成绩均在均在75分以上,制图成绩在专业第一。 我希望学校领导能给我这次转专业的机会,我将会把自己所长发挥的更加的出色,在本专业的学习上加紧赶上进度,创造更好的成绩。 枝头含苞待放的花蕾,犹如我二十岁岁的年龄,她不怕风吹雨打,骄晒,严霜压顶,但是她要开放!那是自主生命为生命争取后的最美的笑容。给我一个机会,也许以后的路会坎坷,会荆棘;但是,是我自己的选择,即使遍体鳞伤,我还是可以坚持下去的。相信如果连一个机会也没有,即使完整无缺,也少了拼搏的痕迹
4、,剩下了遗憾。 以上便是我的申请报告,敬请各位院系领导予以考虑。 机械工程学院 材料成型及控制工程(模具设计及其自动化) 陈某某 学号: 9月1日 大学转专业申请书 篇2 尊敬的各位校领导、系领导: 你们好! 我是09控制工程学院电气及其自动化专业02班学生雷文翰。现在我郑重提出申请,希望从电气及其自动化专业转入大气科学学院大气科学专业。 自幼我便对气象学有着浓厚的兴趣,看到电视里讲到气象学可以预测台风,洪涝灾害,使得人民的财产不受损失,能够挽救更多人的性命,我便立志要从事气象学专业。 可是天不遂人愿,在高考时,我被意外分到了电气专业。然而通过一年的学习,我越发确定电气专业不是我的爱好,也不是
5、我的特长。我必须坦言,对于电路结构,即使认真学习,查阅资料,付出他人双倍的努力,我依然觉得非常抽象。虽然我非常认真的学习,也取得了较好的成绩,但是我并没有从中获得乐趣。 亲爱的老师,一年的大学生活,除了收获知识,也让我领悟了一个道理其实选专业不能看有没有前途,更重要的是要看自己对所学专业的热情。俗话说:学我所爱。一年的体验和努力,让我更加坚定了对于大气科学的热情。 请老师相信转系并不是我一时的冲动,而是深思熟虑之后做的决定。我盼望能在我自己喜欢的大气科学专业中开辟自己的未来。敬请各位领导以长辈的身份,慈爱的给予考虑。 申请人: 日期:20某某 年 x 月 x 日 大学转专业申请书 篇3 尊敬的
6、院领导: 您辛苦了! 我是某某院某某班的学生,我叫某某。根据学校的规定,我在本学期郑重地向所在院系提出申请,由我院的教育学专业转到我院的心理学专业。 我从高中时起就对心理学有着浓厚的兴趣,经常搜集与心理学有关的各种资料,在高考填报志愿时也一心想要学习心理学,但因父亲的干涉未能如愿。 如今,经过半年的学校生活,我对教育学已经有了很多了解,发现自己确实不喜欢这个专业,根本无法用心学习。如果一定要我学习这个专业,最终也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一点,到那时所付出的代价也已远远超过了水的价值。 而对于心理学,经过进一步的了解,我更加热爱它了!这半年,我大致通读了心理
7、学史导论,也浏览了一些心理学家的著作,在读这些书时,我总能做到专心致志,能够自然而然地投入进去,思维也会变得很活跃。我认为自己颇具学习心理学的特质。我喜欢观察周围的一切,对事物有着比较敏锐的洞察力,善于独立思考,更重要的是,我有毅力,能够执着于自己的追求,甘愿为理想付出汗水。 我希望自己的四年大学生活能够充实和有意义,而不是被白白浪费在一个我不喜欢的专业上。我愿把自己的青春献给挚爱的心理学,为了自己的梦想,也为了心理学的明天! 以上便是我申请转专业要说的话,敬请院领导以长辈的身份,慈爱地给予考虑。 学生一定会铭记您的关心和培养! 敬希批准 特此申请 申请人: 20某某年X月X日 大学转专业申请
8、书 篇4 尊敬的院领导们: 你们好! 我是10级广告系三班的学生。来我校一年以来,在对广告设计专业有一定了解后,发现此专业有众多名师,学校也给予高度重视,就业前景、发展前途十分光明。能就学于此,实在是很荣幸。 但是,就我本人而言,也逐渐发现对此专业的种种不适应。广告设计专业并非我所喜爱的,我对广告设计专业课程的热情与对自身学习本专业的信心存在很大缺失。在这种不喜爱与不自信下,我很难全身心投入对广告设计专业的学习中。 而相比较之下,我更喜欢绘画专业,一直以来对此专业也很关注。对于将来的就业,我也想从事有关于绘画方面的工作。我也相信,我会报以最大的热情全身心的投入到绘画专业的学习中。 因此,我想申
9、请转系。由我广告设计专业转向绘画专业。希望领导能予以批准。 此致 敬礼! 申请人: 年 月 日 大学转专业申请书 篇5 尊敬的院系领导: 你们好! 我叫陈芳秀,现就读于三亚学院管理分院某某级文科人才基地班,原专业是国际经济与贸易。 时光飞逝,岁月如梭。即将成为大二新生的我,想到自己,自己的未来。食指曾写下一首诗,叫作相信未来。“我之所以坚定地相信未来,是我相信未来人们的眼睛;有拨开历史风尘的睫毛,她有看透岁月篇章的瞳孔” 是的,相信未来,青年人,我们要相信未来。 可是,当未来还是一个遥远的明天,我们走在今天的路上的时候,是不是该为自己相信的未来画一张蓝图?于是,我真的想到了自己的未来,第一次以
10、一个成年人的眼光,我想到了:我是谁?我拥有什么?我能干什么?我可以得到什么 二十年后的今天,我才想到了自己,希望还不晚。我想到,我是独立的一个人,我的未来可以说只关系到我自己。那么未来,我要以什么样的方式继续着人类生存的使命?靠什么活下去?一份稳定的工作?还是一种爱好?还是其他将来才会出现的方式 如果是一份工作,那我可以从事什么样的工作?国际经济与贸易专业,在外企,从事交易、沟通方面的工作?不清楚。这个似乎有点遥远,因为没有一个人告诉过我,你从一个三本学校的某某专业毕业就可以做某某工作。那么,我把青春这美好的.四年奉献给大学,我能收获什么?年龄的增加?阅历?朋友?各种人际关系?对这个学校的地理
11、分布、这座城市的交通布局了如指掌?各种老师的风格?闲聊的资本?哦,不。也许还有很多无关紧要的琐碎之事,但是,这能保证一个毕业生找到一份合适的工作吗?能构建一个幸福的生活吗?不能。 如果是靠一种爱好,那么我可以靠什么?羽毛球?排球?旱冰?二胡?写作?看书?不。能把艺术和运动当职业的人都是天才,显然我不是。 所以,当初迷茫的做出的这个“漂亮”的选择,在今天只是一种教训。我选国际经济与贸易专业,只是因为当初它听起来好宏伟,看起来很华丽,说出来很有气势对于专业所学内容,只是走马观花;对于职业方向也是囫囵吞枣。 大学第一年,就这样走过了。原专业的课也还是有去上,渐渐发现,那不是我的归宿,不是我的方向。如
12、果方向错了,再怎么努力也还是到达不了你渴望的那个地方,不是吗? 自从了解了这个专业和自己的距离,这个专业课开始变成了一种应付,应付考试,应付任课老师,应付作业。慢慢的转化成应付大学,应付这没有理由的一切,应付着所谓存在就有其存在的合理性。可是,人生,未来,我要拿什么去应付?又有什么可以应付得了? 这是一个沟通的社会,一个需要交流的世界,一个需要效益的世界。我愿意成为一个能够交流,可以表达,会创造效益的人。沉默,永远是羔羊。我要做一个能够说话的中国人!去了解世界,学习最先进的文化。 所以,我要把外语作为自己的专业,用最美的青春年华追逐这个梦。 我是一个性格活泼、开朗的人,热爱自由奔放的生活;是一
13、个不喜欢拘束的A型双子座女孩儿,善于交际,反应敏捷,头脑灵活。把一门语言当做自己的专业,不但是一种感性认识所决定,更是一种理性思考所决定。我适合去全心全意学一门语言,因为我喜欢沟通,喜欢交流,喜欢表达,喜欢共享;喜欢接受新的事物,喜欢去学习新的富有特色的文化。所以我要去学习一门语言,并且全方位的掌握它,会写,还要会说。要把自己融入到这种语言的文化中,而不是单纯地去上一门课,读一本书。 作为一个大学生,小到要对自己负责,对家庭负责;大到要对社会负责,对人民负责。古人云,穷则独善其身,达则兼济天下。转入英语专业,是一个成年人开始决定对自己负责,担当起自己该担当的责任的开始。 以上便是我申请转专业要说的话,敬请各位院系领导以长辈的身份,慈爱地给与考虑。 希望我能从11级文科人才基地班转入英语专业学习。 此致 敬礼! 申请人:陈芳秀 第 6 页 共 6 页