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1、ProgramsoftheIntelEducationInitiativearefundedbytheIntelFoundationandIntelCorporation.Copyright2006IntelCorporation.Allrightsreserved.IntelandIntelEducationaretrademarksorregisteredtrademarksofIntelCorporationoritssubsidiariesintheUnitedStatesandothercountries.*Othernamesandbrandsmaybeclaimedasthepr
2、opertyofothers.英特尔英特尔未来教育专题课程未来教育专题课程信息化课堂中的合作学习信息化课堂中的合作学习潘思强2013年1月ProgramsoftheIntelEducationInitiativearefundedbytheIntelFoundationandIntelCorporation.Copyright2010IntelCorporation.Allrightsreserved.IntelandIntelEducationaretrademarksorregisteredtrademarksofIntelCorporationoritssubsidiariesinthe
3、UnitedStatesandothercountries.*Othernamesandbrandsmaybeclaimedasthepropertyofothers.ProgramsoftheIntelEducationInitiativearefundedbytheIntelFoundationandIntelCorporation.Copyright2010IntelCorporation.Allrightsreserved.IntelandIntelEducationaretrademarksorregisteredtrademarksofIntelCorporationoritssu
4、bsidiariesintheUnitedStatesandothercountries.*Othernamesandbrandsmaybeclaimedasthepropertyofothers.课程研究的核心问题课程研究的核心问题全球的、机构的及个人的合作趋势对学校中全球的、机构的及个人的合作趋势对学校中的学习如何产生影响？的学习如何产生影响？我们该如何改变教学方式来让学生体会合作我们该如何改变教学方式来让学生体会合作学习，培养能使他们成为杰出人才的必要技学习，培养能使他们成为杰出人才的必要技能能?我们该如何使用学生们可能在课外已经用过我们该如何使用学生们可能在课外已经用过的技术工具来改进
5、教与学的技术工具来改进教与学?2ProgramsoftheIntelEducationInitiativearefundedbytheIntelFoundationandIntelCorporation.Copyright2006IntelCorporation.Allrightsreserved.IntelandIntelEducationaretrademarksorregisteredtrademarksofIntelCorporationoritssubsidiariesintheUnitedStatesandothercountries.*Othernamesandbrandsmay
6、beclaimedasthepropertyofothers.模块模块3：合作学习的工具：合作学习的工具ProgramsoftheIntelEducationInitiativearefundedbytheIntelFoundationandIntelCorporation.Copyright2010IntelCorporation.Allrightsreserved.IntelandIntelEducationaretrademarksorregisteredtrademarksofIntelCorporationoritssubsidiariesintheUnitedStatesandot
7、hercountries.*Othernamesandbrandsmaybeclaimedasthepropertyofothers.模块模块3：合作学习的工具：合作学习的工具第第1节：合作学习的新工具节：合作学习的新工具第第2节：细看合作学习的工具节：细看合作学习的工具第第3节：您将来的合作学习工具节：您将来的合作学习工具第第4节：模块回顾节：模块回顾本模块探索支持课堂合作学习的在线工具。您将应用多本模块探索支持课堂合作学习的在线工具。您将应用多个整合了合作学习工具的项目情景来帮助您确定在线工个整合了合作学习工具的项目情景来帮助您确定在线工具并将其整合于项目中，您将学习使用新工具的策略。具并
8、将其整合于项目中，您将学习使用新工具的策略。4ProgramsoftheIntelEducationInitiativearefundedbytheIntelFoundationandIntelCorporation.Copyright2010IntelCorporation.Allrightsreserved.IntelandIntelEducationaretrademarksorregisteredtrademarksofIntelCorporationoritssubsidiariesintheUnitedStatesandothercountries.*Othernamesandbr
9、andsmaybeclaimedasthepropertyofothers.“模块模块3：合作学习的工具：合作学习的工具”学什么？学什么？学习工具的使用技术学习工具的使用技术学习教学中如何合理地使用技术学习教学中如何合理地使用技术学习技术如何促进合作学习学习技术如何促进合作学习5ProgramsoftheIntelEducationInitiativearefundedbytheIntelFoundationandIntelCorporation.Copyright2010IntelCorporation.Allrightsreserved.IntelandIntelEducationaret
10、rademarksorregisteredtrademarksofIntelCorporationoritssubsidiariesintheUnitedStatesandothercountries.*Othernamesandbrandsmaybeclaimedasthepropertyofothers.第第1节：合作学习的新工具节：合作学习的新工具什么是什么是Web 2.0？合作工具简介合作工具简介合作工具在课堂中使用合作工具在课堂中使用学生用协作工具（学生用协作工具（M312）教师用协作工具（教师用协作工具（M312)6ProgramsoftheIntelEducationInitia
11、tivearefundedbytheIntelFoundationandIntelCorporation.Copyright2010IntelCorporation.Allrightsreserved.IntelandIntelEducationaretrademarksorregisteredtrademarksofIntelCorporationoritssubsidiariesintheUnitedStatesandothercountries.*Othernamesandbrandsmaybeclaimedasthepropertyofothers.维基百科维基百科是什么？是什么？ht
12、tp:/ 创建可视化作品创建可视化作品音频创建音频创建项目管理项目管理数据收集数据收集教师效率教师效率8ProgramsoftheIntelEducationInitiativearefundedbytheIntelFoundationandIntelCorporation.Copyright2010IntelCorporation.Allrightsreserved.IntelandIntelEducationaretrademarksorregisteredtrademarksofIntelCorporationoritssubsidiariesintheUnitedStatesandot
13、hercountries.*Othernamesandbrandsmaybeclaimedasthepropertyofothers.填写行动计划：填写行动计划：您已经使用了哪种工具？您想您已经使用了哪种工具？您想进一步探索哪种工具？在行动计进一步探索哪种工具？在行动计划的模块划的模块3、第、第1节、活动节、活动3中写中写下您的回答。下您的回答。9ProgramsoftheIntelEducationInitiativearefundedbytheIntelFoundationandIntelCorporation.Copyright2010IntelCorporation.Allrights
14、reserved.IntelandIntelEducationaretrademarksorregisteredtrademarksofIntelCorporationoritssubsidiariesintheUnitedStatesandothercountries.*Othernamesandbrandsmaybeclaimedasthepropertyofothers.第第2节：节：细看细看合作学习的工具合作学习的工具研究和搜索工具研究和搜索工具协作编写协作编写交流和信息发送交流和信息发送 创建可视化作品创建可视化作品音频创建音频创建项目管理项目管理数据收集数据收集教师效率教师效率10
15、ProgramsoftheIntelEducationInitiativearefundedbytheIntelFoundationandIntelCorporation.Copyright2010IntelCorporation.Allrightsreserved.IntelandIntelEducationaretrademarksorregisteredtrademarksofIntelCorporationoritssubsidiariesintheUnitedStatesandothercountries.*Othernamesandbrandsmaybeclaimedasthepr
16、opertyofothers.第第2节：节：细看细看合作学习的工具合作学习的工具研究和搜索工具：在线书签网站研究和搜索工具：在线书签网站协作编写：维客、在线协作文档（百会）协作编写：维客、在线协作文档（百会）交流和信息发送交流和信息发送：电子邮件、：电子邮件、QQ创建可视化作品：思维导图创建可视化作品：思维导图Freemind、可视化思维工具可视化思维工具音频创建：播客音频创建：播客项目管理：日历项目管理：日历数据收集：在线调查和测试（问卷星）数据收集：在线调查和测试（问卷星）教师效率：日历、评价资源教师效率：日历、评价资源11ProgramsoftheIntelEducationInitia
17、tivearefundedbytheIntelFoundationandIntelCorporation.Copyright2010IntelCorporation.Allrightsreserved.IntelandIntelEducationaretrademarksorregisteredtrademarksofIntelCorporationoritssubsidiariesintheUnitedStatesandothercountries.*Othernamesandbrandsmaybeclaimedasthepropertyofothers.关注几项工具的使用关注几项工具的使用
18、百会（维客、在线协作文档等）百会（维客、在线协作文档等）http:/ 模块回顾模块回顾回顾模块回顾模块3：合作学习工具中的主要观点。：合作学习工具中的主要观点。协作网站的功能和特点。协作网站的功能和特点。在线协作工具的类型在线协作工具的类型将协作工具整合于课堂的方法将协作工具整合于课堂的方法如何寻找、评估及选择符合目的的最佳工具如何寻找、评估及选择符合目的的最佳工具如何寻找、学习及支持学生使用新型在线工具如何寻找、学习及支持学生使用新型在线工具如何紧跟新型在线协作工具和创新理念如何紧跟新型在线协作工具和创新理念37ProgramsoftheIntelEducationInitiativeare
19、fundedbytheIntelFoundationandIntelCorporation.Copyright2010IntelCorporation.Allrightsreserved.IntelandIntelEducationaretrademarksorregisteredtrademarksofIntelCorporationoritssubsidiariesintheUnitedStatesandothercountries.*Othernamesandbrandsmaybeclaimedasthepropertyofothers.完成对本模块的学习反思完成对本模块的学习反思先完成
20、自己的合作学习计划和学习反思先完成自己的合作学习计划和学习反思至少阅读本小组的至少阅读本小组的2位学友的模块学习反思并位学友的模块学习反思并予以反馈；至少阅读其他小组的予以反馈；至少阅读其他小组的2位学友的模位学友的模块学习反思并予以反馈块学习反思并予以反馈至少阅读本小组的至少阅读本小组的2位学友的合作学习活动设位学友的合作学习活动设计并予以反馈；至少阅读其他小组的计并予以反馈；至少阅读其他小组的2位学友位学友的合作学习活动设计并予以反馈的合作学习活动设计并予以反馈38ProgramsoftheIntelEducationInitiativearefundedbytheIntelFoundationandIntelCorporation.Copyright2010IntelCorporation.Allrightsreserved.IntelandIntelEducationaretrademarksorregisteredtrademarksofIntelCorporationoritssubsidiariesintheUnitedStatesandothercountries.*Othernamesandbrandsmaybeclaimedasthepropertyofothers.39