《人教版高中生物课堂笔记生物选修3.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版高中生物课堂笔记生物选修3.pdf(16页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、供学习参考生物选修三知识点专题 1 基因工程基因工程的概念基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过 体外 DNA 重组和转基因技术,赋予生物以 新的遗传特性,创造出 更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。基因工程是在 DNA分子水平 上进行设计和施工的,又叫做DNA重组技术。一基因工程的根本工具1.“分子手术刀限制性核酸内切酶限制酶1来源:主要是从原核生物 中别离纯化出来的。2功能:能够识别双链DNA 分子的某种 特定 的核苷酸序列,并且使每一条链中特定 部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键 断开,因此具有专一 性。3结果:经限制酶切割产生的DNA 片段末端通常有两种形式:黏性末端 和平
2、末端。2.“分子缝合针DNA连接酶(1)两种 DNA 连接酶 E coliDNA连接酶和T4-DNA 连接酶的比拟:相同点:都缝合磷酸二酯 键。区别:EcoliDNA连接酶来源于T4噬菌体,只能将双链DNA 片段互补的 黏性末端 之间的磷酸二酯键连接起来;而T4DNA 连接酶能缝合 两种末端,但连接平末端的之间的效率较 低。(2)与 DNA 聚合酶作用的异同:DNA 聚合酶只能将单个核苷酸 加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯键。DNA 连接酶是连接 两个 DNA片段 的末端,形成磷酸二酯键。3.“分子运输车载体1载体具备的条件:能在受体细胞中复制并稳定保存。具有一至多个限制酶切点,供外源
3、DNA片段插入。具有标记基因,供重组DNA的鉴定和选择。2最常用的载体是质粒,它是一种 裸露的、结构简单的、独立于细菌染色体之外,并具有自我复制能力的双链环状DNA分子。3其它载体:噬菌体的衍生物、动植物病毒(二)基因工程的根本操作程序第一步:目的基因的获取供学习参考1.目的基因是指:编码蛋白质的结构基因。2.原核基因采取 直接别离 获得,真核基因是人工合成。人工合成目的基因的常用方法有反转录法 _和化学合成法 _。3.PCR 技术扩增目的基因1原理:DNA双链复制2过程:第一步:加热至90 95 DNA解链;第二步:冷却到55 60,引物结合到互补 DNA链;第三步:加热至 7075,热稳定
4、 DNA聚合酶从引物起始互补链的合成。第二步:基因表达载体的构建1.目的:使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以 遗传至下一代,使目的基因能够表达和发挥作用。2.组成:目的基因 启动子 终止子 标记基因1启动子:是一段有特殊结构的DNA片段,位于基因的 首端,是 RNA 聚合酶 识别和结合的部位,能驱动基因转录出 mRNA,最终获得所需的蛋白质。2终止子:也是一段有特殊结构的DNA片段,位于基因的 尾端。3标记基因的作用:是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因,从而将 含有目的基因的细胞 筛选出来。常用的标记基因是抗生素基因。第三步:将目的基因导入受体细胞_供学习参考1.转化的概念:是目的基因
5、进入受体细胞内,并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程。2.常用的转化方法:将目的基因导入植物细胞:采用最多的方法是农杆菌转化法,其次还有基因枪法 和 花粉管通道法 等。将目的基因导入动物细胞:最常用的方法是显微注射技术。此方法的受体细胞多是受精卵。将目的基因导入微生物细胞:原核生物作为受体细胞的原因是繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少,最常用的原核细胞是大肠杆菌,其转化方法是:先用Ca2+处理细胞,使其成为感受态细胞,再将重组表达载体DNA分子溶于缓冲液中与感受态细胞混合,在一定的温度下促进感受态细胞吸收DNA 分子,完成转化过程。3.重组细胞导入受体细胞后,筛选含有基因表达载体受体细胞的依
6、据是 标记基因是否表达。第四步:目的基因的检测和表达1.首先要检测转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因,方法是采用DNA分子杂交技术。2.其次还要检测目的基因是否转录出了mRNA,方法是采用用标记的目的基因作探针与mRNA杂交。3.最后检测目的基因是否翻译成蛋白质,方法是从转基因生物中提取蛋白质,用相应的抗体 进行 抗原抗体杂交。4.有时还需进行个体生物学水平的鉴定。如转基因抗虫植物是否出现抗虫性状。三基因工程的应用供学习参考1.植物基因工程:抗虫、抗病、抗逆转基因植物,利用转基因改进植物的品质。2.动物基因工程:提高动物生长速度、改善畜产品品质、用转基因动物生产药物。3.基因治疗:把
7、正常的外源基因导入病人体内,使该基因表达产物发挥作用。四蛋白质工程的概念蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为根底,通过 基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种 新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求。基因工程在原那么上只能生产自然界已存在 的蛋白质转录翻译专题 2 细胞工程一植物细胞工程1.理论根底原理:细胞全能性全能性表达的难易程度:受精卵生殖细胞干细胞体细胞;植物细胞动物细胞2.植物组织培养技术1过程:离体 的植物器官、组织或细胞 愈伤组织试管苗植物体2用途:微型繁殖、作物脱毒、制造人工种子、单倍体育种、细胞产物的工厂化生产。3地位:是培育转基因植物、
8、植物体细胞杂交培育植物新品种的最后一道工序。3.植物体细胞杂交技术蛋白届USDM&成預期功能生物功能基0蛋白爲:氨養霊r*1nvmImmDMAtirftAB中心法则枯物扣杷Afi物细谬i)(D驂康,乐A蛛A磺沐D卜aia杂坪ii蚌供学习参考1过程:2诱导融合的方法:物理法包括离心、振动、电刺激等。化学法一般是用聚乙二醇 PEG作为诱导剂。3意义:克服了远缘杂交不亲和的障碍。二动物细胞工程1.动物细胞培养1概念:动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织,将它分散成 单个细胞,然后放在适宜的培养基 中,让这些细胞生长和繁殖。2动物细胞培养的流程:取动物组织块动物胚胎或幼龄动物的器官或组织剪碎用
9、胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成 单个细胞 制成 细胞悬液 转入培养瓶中进行原代 培养贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代 培养。3细胞贴壁和接触抑制:悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上,称为 细胞贴壁。细胞数目不断增多,当贴壁细胞分裂生长到外表相互抑制 时,细胞就会 停止分裂增殖,这种现象称为 细胞的接触抑制。4动物细胞培养需要满足以下条件植_見見讎印删生写生供学习参考无菌、无毒的环境:培养液应进行 无菌 处理。通常还要在培养液中添加一定量的抗生素,以防培养过程中的污染。此外,应定期更换培养液,防止代谢产物积累对细胞自身造成危害。营养:合成培养基成分:糖、氨基酸、
10、促生长因子、无机盐、微量元素等。通常需参加血清、血浆 等天然成分。温度:适宜温度:哺乳动物多是36.5 0.5;pH:7.2 7.4。气体环境:95%空气5%CO2。O2是细胞代谢 所必需的,CO2的主要作用是 维持培养液的 pH。5动物细胞培养技术的应用:制备病毒疫苗、制备单克隆抗体、检测有毒物质、培养医学研究的各种细胞。2.动物体细胞核移植技术和克隆动物1哺乳动物核移植可以分为胚胎细胞 核移植比拟容易和体细胞 核移植比拟难。2选用去核 卵(母)细胞 的原因:卵(母)细胞 比拟大,容易操作;卵(母)细胞 细胞质多,营养丰富。3体细胞核移植的大致过程是:右图核移植胚胎移植谀钵母牛受体味牛jft
11、ffM期犮ttf处理去 卵 紅 政is级ff卵讲体公平一_Kft1ftijgjfel牌电缽冲:M41彳#1胚游妬量检充堆邪一#SB&杉拉妊扮检在石一失母瑋旱的于官飪#,ibt分晚1盱 讳 旱g*r供学习参考4体细胞核移植技术的应用:加速家畜遗传改进进程,促进良畜群繁育;保护濒危物种,增大存活数量;生产珍贵的医用蛋白;作为异种移植的供体;用于组织器官的移植等。5体细胞核移植技术存在的问题:克隆动物存在着健康 问题、表现出遗传和生理 缺陷等。3.动物细胞融合1动物细胞融合也称细胞杂交,是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。融合后形成的具有原来两个或多个 细胞遗传信息的单核细胞,称为杂交细胞
12、。2动物细胞融合与植物原生质体融合的原理根本相同,诱导动物细胞融合的方法与植物原生质体融合的方法类似,常用的诱导因素有聚乙二醇、灭活的病毒、电刺激等。3动物细胞融合的意义:克服了远缘杂交的不亲和性,成为研究 细胞遗传、细胞免疫、肿瘤和生物新品种培育的重要手段。4动物细胞融合与植物体细胞杂交的比拟:比拟工程细胞融合的原理细胞融合的方法诱导手段用法植物体细胞杂交细胞膜的流动性去除细胞壁后诱导原生质体融合离心、电刺激、振动,聚乙二醇等试剂诱导克服了远缘杂交的不亲和性,获得杂种植株动物细胞融合细胞膜的流动性使细胞分散后诱导细胞融合除应用植物细胞杂交手段外,再加灭活的病毒诱导制备单克隆抗体的技术之一供学
13、习参考4.单克隆抗体1抗体:一个B 淋巴细胞只分泌一种特异性抗体。从血清中别离出的抗体产量低、纯度低、特异性差。2单克隆抗体的制备过程:注入小细胞融合别离抗原注入小鼠体内B 淋巴细胞骨髓瘤细胞杂交瘤细胞细胞培选择培养细胞培养基体内培养体外培养从腹水提取从培养液提单克隆抗体供学习参考3杂交瘤细胞的特点:既能大量繁殖,又能产生 专一的抗体。4单克隆抗体的优点:特异性强,灵敏度高,并能大量制备。5单克隆抗体的作用:作为诊断试剂:准确识别各种抗原 物质的细微差异,并跟一定抗原 发生特异性结合,具有 准确、高效、简易、快速的优点。用于治疗疾病和运载药物:主要用于治疗癌症治疗,可制成“生物导弹,也有少量用
14、于治疗其它疾病。专题 3 胚胎工程一动物胚胎发育的根本过程1、胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术,如胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。经过处理后获得的胚胎,还需移植到雌性动物体内生产后代,以满足人类的各种需求。2、动物胚胎发育的根本过程1受精场所是母体的输卵管上段。2卵裂期:特点:细胞有丝 分裂,细胞数量不断增加,但胚胎的总体体积并不增加,或略有减小。3 桑椹胚:特点:胚胎细胞数目到达32 个左右时,胚胎形成致密的细胞团,形似桑椹。是全能细胞。供学习参考4囊胚:特点:细胞开始出现分化 该时期细胞的全能性仍比拟高。聚集在胚胎一端个体较大的细胞称为内细
15、胞团,将来发育成胎儿的各种组织。中间的空腔称为囊胚腔。5原肠胚:特点:有了三胚层 的分化,具有囊胚 腔和 原肠 腔。二胚胎干细胞1、哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或 EK 细胞,来源于 早期胚胎或从原始性腺中别离出来。2、具有 胚胎细胞 的特性,在形态上表现为体积 小,细胞核 大,核仁 明显;在功能上,具有 发育的全能性,可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。另外,在体外培养的条件下,可以 增殖 而不发生 分化,可进行 冷冻 保存,也可进行遗传改造。3、胚胎干细胞的主要用途是:可用于研究哺乳动物个体发生和发育规律;是在体外条件下研究细胞分化 的理想材料,在培养液中参加分化诱导因子,如牛黄酸等化学
16、物质时,就可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化,这为揭示细胞分化和细胞凋亡 的机理提供了有效的手段;可以用于治疗人类的某些顽疾,如帕金森综合症、少年糖尿病等;利用可以被诱导分化形成新的组织细胞 的特性,移植ES细胞可使 坏死或退化 的部位得以修复并恢复正常功能;随着组织工程技术的开展,通过ES 细胞 体外诱导分化,定向培育出 人造组织器官,用于器官移植,解决供体器官缺乏和器官移植后免疫排斥 的问题。供学习参考三胚胎工程的应用1.体外受精和胚胎的早期培养(1)卵母细胞的采集和培养:主要方法:用促性腺激素 处理,使其排出更多的卵子,然后,从输卵管 中冲取卵子,直接与获能的精子在体外受精。第二种
17、方法:从刚屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞;第三种方法是借助超声波探测仪、腹腔镜等直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞。采集的卵母细胞,都要在体外经人工培养成熟 后,才能与 获能的精子 受精。(2)精子的采集和获能:在体外受精前,要对精子进行获能 处理。(3)受精:获能的精子和培养成熟的卵细胞在获能溶液或 专用的受精 溶液中完成受精过程。(4)胚胎的早期培养:精子与卵子在体外受精后,应将受精卵移入发育培养液 中继续培养,以检查 受精状况和受精卵的发育能力。培养液成分较复杂,除一些无机盐和有机盐外,还需添加 维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分,以及血清 等物质。当胚胎发育到适宜的阶段时,可将其取出
18、向受体移植或冷冻保存。不同动物胚胎移植的时间不同。(牛、羊一般要培育到桑椹胚或囊胚 阶段才能进行移植,小鼠、家兔等实验动物可在更早的阶段 移植,人的体外受精胚胎可在816个细胞 阶段移植。)2.胚胎移植(1)胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术。其中提供胚胎的个体称为“供体,接受胚胎的个体称为“受体。供体为 优良 品种,作为受体的雌性动物应为常见或存量大 的品种。地位:如 转基因、核移植,或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎,都必须经过胚胎移植技术才能获得后代,是胚胎工程的最后
19、一道“工序。(2)胚胎移植的意义:大大缩短了供体本身的繁殖周期,充分发挥 雌性优良个体的繁殖能力。(3)生理学根底:动物发情排卵后,同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的。这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境。早期胚胎在一定时间内处于游离 状态。这就为胚胎的收集提供了可能。受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反响。这为 胚胎在受体的存活提供了可能。供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织 联系,但供体胚胎的 遗传特性 在孕育过程中不受影响。(4)根本程序主要包括:供学习参考对供、受体的选择和处理。选择 遗传特性和生产性能优秀的供体,有健康的体质和正常繁殖能力 的受体,供体和受体
20、是同一 物种。并用激素进行同期发情处理,用促性腺激素 对供体母牛做 超数排卵 处理。配种或人工授精。对胚胎的收集、检查、培养或保存。配种或输精后第7 天,用特制的 冲卵 装置,把供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来(也叫冲卵)。对胚胎进行质量 检查,此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚 阶段。直接向受体移植或放入196 的液氮 中保存。对 胚胎 进行移植。移植后的检查。对受体母牛进行是否妊娠 的检查。3.胚胎分割(1)概念:是指采用机械方法将早期胚胎 切割 2 等份、4 等份等,经移植获得同卵双胎或多胎的技术。(2)意义:来自同一胚胎的后代具有相同 的遗传物质,属于无性 繁殖。(3)材料:发育良好,形态正常
21、的桑椹胚或囊胚。桑椹胚至囊胚的发育过程中,细胞开始分化,但其 全能性仍很高,也可用于胚胎分割。(4)操作过程:对囊胚阶段的胚胎分割时,要将 内细胞团均等 分割,否那么会影响 分割后胚胎的恢复和进一步发育。专题 4 生物技术的平安性和伦理问题一转基因生物的平安性争论:(1)基因生物与食物平安:反方观点:反对“实质性等同、出现滞后效应、出现新的过敏原、营养成分改变正方观点:有平安性评价、科学家负责的态度、无实例无证据(2)转基因生物与生物平安:对生物多样性的影响反方观点:扩散到种植区之外变成野生种类、成为入侵外来物种、重组出有害的病原体、成为超级杂草、有可能造成“基因污染供学习参考正方观点:生命力
22、有限、存在生殖隔离、花粉传播距离有限、花粉存活时间有限(3)转基因生物与环境平安:对生态系统稳定性的影响反方观点:打破物种界限、二次污染、重组出有害的病原微生物、毒蛋白等可能通过食物链进入人体正方观点:不改变生物原有的分类地位、减少农药使用、保护农田土壤环境二生物技术的伦理问题(1)克隆人:两种不同观点,多数人持否认态度。婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念;克隆人是在人为的制造在心理上和社会地位上 都不健全的人。肯定的理由:技术性问题可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等方法解决。不成熟的技术也只有通过实践才能使之成熟。中国政府的态度:禁止生殖性克隆,不反对治疗性克隆。四不原那么:不赞
23、成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验。(2)试管婴儿:两种目的试管婴儿的区别两种。不同观点,多数人持认可态度。否认的理由:把试管婴儿当作人体零配件工厂,是对生命的不尊重;早期生命也有活下去的权利,抛弃或杀死多余胚胎,无异于“谋杀。肯定的理由:解决了不育问题,提供骨髓中造血干细胞救治患者最好、最快捷的方法,提供骨髓造血干细胞并不会对试管婴儿 造成损伤。(3)基因身份证:否认的理由:个人基因资讯的泄漏造成基因歧视,势必造成 遗传学失业大军、造成 个人婚姻困难、人际关系疏远等严重后果。肯定的理由:通过基因检测 可以及早采取预防措施,适时进行治疗,到达挽救患者生命的目的。三生物武器(1)种
24、类:致病菌、病毒、生化毒剂,以及经过基因重组的致病菌。(2)散布方式:吸入、误食、接触带菌物品、被带菌昆虫叮咬等。(3)特点:致病力强、多数具传染性、传染途径多、污染面广、有潜伏期、不易被发现、危害时间长等。(4)禁止生物武器公约及中国政府的态度不开展、不生产、不储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散。供学习参考专题 5 生态工程1生态原理2生态工程实例分析实例问题原理对策案例农村综合开展型生态工程实现物质的多级循环利用,在资源有限的条件下能较多的产出,以解决人多地少的矛盾物 质 循 环 再 生原理、整体性原理、物种多样性原理建立综合开展型生态工程窦 店 村 以 沼 气工 程 为 中
25、 心 的生态工程小流域综合治理生态工程小流域的水土流失整体性原理、协调与平衡原理、因 地 制 宜 的 原理运用多种原理,应用多种措施综合治理甘 肃 陇 南 地 区“九 子 登 科 模式&xm论革础物陆能够在各类咩态系铳中进行小环和令球物臌大os蚱.捃朴往复t分g分&利用.从而达钊取之不尽.用之不堪的效果可遽免坏境污饞及H对畢浼搛足和发尤废介物农.舰的彩响mmfi物奸物神本而繁杂的生态系统貝有较高的抵it力稳定性,中物年样件枵度?u为齐类中物的卞存拥供多秤机令柯m,众多的t.物通过食树琏关系fli芏依疗.被可以江有s的资条杵下,产生成稃蚋更多的牛物1.提舟条统牛三北tt护林注设屬免系瘦结抅或功单
26、纯林Hifi.坩蝴SS1.陡失A找多微M|妓的稳忐系统的t钧多样性产力生 坏 蟪 的 协,V平A.高 虑 坏境承力.即坩幹坏境ft能养栝的生物柙抑的幢耷免系竦的央衡柑牛物与坪堵的协W与乎太_窗鹭养化R蘧协衡汝m进行中态工ff建设B4.不m要;虑糾ft卞拓系#.的邊沣.沣#考(ft判泞济和社会等系统的彰响力tt-脚各_关麥一林达设中A热系a仅某愧的衡44社会,疗济系找的X系MM社会.经济1自筇复合系统箒WffliSff稳定系纔的结构决定功*K拜:分布式优Tt夺式和环式生T_&獬要与虑系统内wihim分之W的结W.通过*变和Jtfc钻hK达隽改赛S统功S的M的改*和叱化崧榷的活构以改fi功能桑基f
27、t#畢统学和I:梓荦M系蟪各圯分之间要有遒气的比例关#,只有这样才*_利充成*息等的转换fQftiit并aufi体功能大于各部分之和的效采系统聃体性原理T整体大于保 持 系 呔 报 砗 的 皤MAK内癱龙种壩讕虫的太糸生产力霭分供学习参考大区域生态系统恢复工程土地荒漠化协 调 与 平 衡 原理、整体性原理退耕还林还草、植树造林等“三 北 防 护林 退 耕 还 林 还草工程湿地生态恢复工程湿地缩小和破坏控制污染、退田还湖江 西 鄱 阳 湖 的生态恢复工程矿区废弃地的生态恢复工程矿区生态环境问题系 统 学 和 工 程学原理修复土地、恢复植被赤 峰 市 元 宝 山矿 区 生 态 恢 复工程城市生态工
28、程环境污染协 调 与 平 衡 原理、整体性原理等城市绿化、污水净化、废弃物处理、合理布局等污 水 及 垃 圾 处理、城市绿化3.意义:在肯定生态工程的作用,体别是对恢复和重建受损生态环境的重要作用的同时,不要忘记大自然固有的强大的生态恢复力量;更不能误认为只要有了生态工程,就可以走兴旺国家“先污染、破坏,后治理的老路。附页:1.离体 的植物器官、组织或细胞脱分化 愈伤组织再分化试管苗植物体2.除去细胞壁的酶:纤维素酶 和 果胶酶。3.植物培养基中的激素:细胞分裂素 和生长素,当生长素的含量高于细胞分裂素时,主要诱导植物细胞脱分化 和根原基的形成;当细胞分裂素的含量高于生长素时,主要诱导植物细胞
29、 再分化 和 芽原基的形成。4.各培养基成分比拟:供学习参考植物组织固体动物细胞液体胚胎液体成分无机营养成分、有机营养成分蔗糖、激素细胞分裂素,生长素、琼脂葡萄糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素、动物血清无机盐、有机盐、维生素、激素、氨基酸、核苷酸、动物血清5.体细胞核移植用去核的卵母细胞的原因:体积大,易操作营养多激发细胞核的全能性。6.卵子的发生:在胚胎性别分化后,卵巢内的卵母细胞通过有丝分裂 增加其数量。排卵:马排出初级卵母细胞,绵羊,牛等排出次级卵母细胞。7.判断卵子受精的标志:在卵黄膜和透明带的间隙看到两个极体。8.受精:场所:输卵管准备:精子获能体外受精时,使用一定浓度的肝素 或者 钙离子载体A23187溶 液 ,卵 子 在 受 精 前 也 要 经 历 类 似 精 子 获 能 的 过 程。受精阶段:获能精子与卵子相遇,首先发生顶体反响,释放的 顶体酶 可直接溶解卵丘细胞质之 间的物质,并在透明带融出一条通道,当精子与卵黄膜接触时,与卵黄膜融合,精子入卵。9.防止多精入卵的两道屏障:透明带反响、卵黄膜封闭作用10.牛的体外受精技术最高。11.胚胎移植最重要意义:胚胎移植可充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。12.使用 性激素 使受体和供体母牛进行同期处理,使用 促性腺激素 促进供体母牛 超数排卵。