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1、 幼儿园教学工作检查表时检查间：检查人：类别检查项目执行标准改进、措施家长意见（投诉）记录：有批评信经核实后，班会记录（会议内容，改进措施，下一步工作 幼儿通讯录（家庭住址及有效电话）新生、幼儿转班记录（资料评估）电子版：videos 、相片、文字档案）成长档案 文字版：幼儿成长个性记录周、日成长手册班级物品、环境管理班外宣传栏贴字标准，信息及时更新幼儿物品管理幼儿常规 幼儿常规评估 及水平全（期月周日计划）活动组织 分析优势、找出不足、有改进措施评估外教学幼儿学习氛围、兴趣 班级人员 教态亲切、英文问候行为习惯 姿势端正、衣着大方、美观为幼儿服务特别出色加分环境布置体现：“教育化”“儿童化美
2、化”（具有艺术性）班级形象 体现主题内容：师生共同合作幼儿易操作获奖情 (1)况 期）外 Lesson 按照标准要求使用记录本子教 Plan量 work 评估表（户外教学标准制作）查表一对一幼不爬地 不吮手指 仪表整洁 勤剪指甲 主动英幼儿常规8habbits 自然拼音效果bodysystem 等操 作（report 发放。成长记录表）月标准执 书写认真、体现幼儿真实水平行评估有听课时间、授课人、课堂基本情况、对此课听课记录学 幼儿常规 文明礼貌，乐观真诚生 幼儿语言 适合该年龄段幼儿状 水平 习惯精神幼儿学习 学习中、英文水评测试达标水平爱岗敬业、为人师表团队状态认可 XXX 理念员工行为有礼貌、主动与人交流、微笑学习型团队衣着园服，无特殊发型、佩戴特殊饰物家长与班上交流回馈及时，内容与教育相关较多，交流记录齐全（联系本、一对一会议记录、记录家 长工作家长会 根据家长出席情况计算，90%以上为合格检查分析1. 检查标准以 ISO 标准执行，各项检查结果记为良好（），差记为（）。填差的项目在备注中简要说明事由和责任人。说明2. 每月检查 2 次，并将检查表格上传机构。 1. 检查标准以 ISO 标准执行，各项检查结果记为良好（），差记为（）。填差的项目在备注中简要说明事由和责任人。说明2. 每月检查 2 次，并将检查表格上传机构。