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1、 当一个崇高的英灵庄严地走进另一个当一个崇高的英灵庄严地走进另一个世界的时候，当一个人张开他的有目共睹世界的时候，当一个人张开他的有目共睹的天才的翅膀，久久飞翔在群众的上空，的天才的翅膀，久久飞翔在群众的上空，忽而展开另外的看不见的翅膀，消失在未忽而展开另外的看不见的翅膀，消失在未知之乡的时候，我们的心中只能充满严肃知之乡的时候，我们的心中只能充满严肃和诚挚。和诚挚。更多资源更多资源 巴尔扎克葬词 巴尔扎克 （1799-18501799-1850）,十九世纪法国法国作家，作家，欧洲批判现实主义文学欧洲批判现实主义文学的奠基人和杰出代表的奠基人和杰出代表。他的。他的朱安党人朱安党人成为法国批判现
2、成为法国批判现实主义文学的第一块基石。一实主义文学的第一块基石。一生创作生创作9191部长、中、短篇小说部长、中、短篇小说和随笔，总名为和随笔，总名为人间喜剧人间喜剧。其代表作为其代表作为欧也妮欧也妮葛朗台葛朗台、高老头、高老头。一百多年来，他的作品传一百多年来，他的作品传遍了全世界，对世界文学的发遍了全世界，对世界文学的发展和人类的进步产生了巨大的展和人类的进步产生了巨大的影响。马克思、恩格斯称赞他影响。马克思、恩格斯称赞他是是“超群的小说家超群的小说家”、“现实现实主义大师主义大师”。雨雨 果果 （1802-18851802-1885），是），是1919世世法国浪漫主义文学的法国浪漫主义文
3、学的杰出代表杰出代表。他的创作期。他的创作期长达长达60 60 年以上年以上，作品包，作品包括诗歌、小说、剧本、括诗歌、小说、剧本、哲理论著，合计哲理论著，合计7979卷之卷之多，给法国文学和人类多，给法国文学和人类文化宝库增添了一份十文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。其分辉煌的文化遗产。其代表作是：代表作是：巴黎圣母巴黎圣母院、悲惨世界院、悲惨世界等等长篇小说。长篇小说。巴尔扎克葬词维克多雨果整体感知整体感知 在感受到这篇葬词中表达了思在感受到这篇葬词中表达了思想感情的同时找出相关的评价巴尔想感情的同时找出相关的评价巴尔扎克的句子。扎克的句子。（一）听课文朗读，初步感知：（一）听课文朗读
4、，初步感知：整体感知整体感知（二）课文分析思考一：思考一：本文作为一篇悼词，作者必定要对死者本文作为一篇悼词，作者必定要对死者进行一番评价，该文是着眼于哪几个方面对巴尔进行一番评价，该文是着眼于哪几个方面对巴尔扎克进行评价的？扎克进行评价的？明确：文章是着眼于巴尔扎克的人明确：文章是着眼于巴尔扎克的人格、作品、成就和影响四个方面来格、作品、成就和影响四个方面来评价的。评价的。整体感知整体感知（二）课文分析思考二：课文的第三段是从哪几个方面思考二：课文的第三段是从哪几个方面评价巴尔扎客作品的？评价巴尔扎客作品的？（1）整体评价其作品，认为是）整体评价其作品，认为是“一部有生命一部有生命的、光亮的
5、、深刻的书的、光亮的、深刻的书”（2）从反映社会现实角度评价其作品，认）从反映社会现实角度评价其作品，认为它是一部历史为它是一部历史（3）从文学角度评价其作品，认为它是）从文学角度评价其作品，认为它是“一一部既是观察又是想象的书部既是观察又是想象的书”思考三：巴尔扎克是世界著名的批判现实主义思考三：巴尔扎克是世界著名的批判现实主义大师，请从文中筛选出谈巴尔扎克作品对现实大师，请从文中筛选出谈巴尔扎克作品对现实的批判的句子。的批判的句子。我们在这里看见我们的整个现代文明的走向，我们在这里看见我们的整个现代文明的走向，带着我们说不清楚的、同现实打成一片的惊惶带着我们说不清楚的、同现实打成一片的惊惶
6、与恐怖。与恐怖。这里有大量的真实、亲切、家常、琐碎、粗这里有大量的真实、亲切、家常、琐碎、粗鄙。但是有时通过突然撕破表面、充分提示形鄙。但是有时通过突然撕破表面、充分提示形形色色的现实，让人马上看到最阴沉和最悲壮形色色的现实，让人马上看到最阴沉和最悲壮的理想。的理想。这部庞大而又奇特的作品的作者，不自学地这部庞大而又奇特的作品的作者，不自学地加入了革命作家的强大行列加入了革命作家的强大行列但仍然游刃有但仍然游刃有余。余。思考四：这篇葬词的最后三段，作者是如思考四：这篇葬词的最后三段，作者是如何抒发自己的生死观的？何抒发自己的生死观的？整体感知整体感知（二）课文分析这三段作者预言巴尔扎克逝世的深
7、远意义，这三段作者预言巴尔扎克逝世的深远意义，明显地带有自己的思想，那就是作者的生明显地带有自己的思想，那就是作者的生死观，死观，“死亡是伟大的平等，也是伟大的死亡是伟大的平等，也是伟大的自由自由”，“生前凡是天才的人，死后就不生前凡是天才的人，死后就不可能不化作灵魂可能不化作灵魂”，这是雨果就巴尔扎克，这是雨果就巴尔扎克之死而产生的一种哲理性的思考。作为葬之死而产生的一种哲理性的思考。作为葬词，这便是本文的独特之处。词，这便是本文的独特之处。本文的结构层次及基本思路是怎样的？本文的结构层次及基本思路是怎样的？（1-21-2节）：总写巴尔扎克的伟大，节）：总写巴尔扎克的伟大，表达哀悼之情。表达
8、哀悼之情。（3-93-9节）：具体评述巴尔扎克的人节）：具体评述巴尔扎克的人格、作品、成就和影响。格、作品、成就和影响。（10-1210-12节）：阐述作者的生死观，节）：阐述作者的生死观，预言巴尔扎克逝世的深远意义。预言巴尔扎克逝世的深远意义。悼悼念念评评价价讴讴歌歌全文的思路全文的思路 雨果深切悼念了巴尔扎雨果深切悼念了巴尔扎克的逝世，高度评价了巴尔克的逝世，高度评价了巴尔扎克的伟大贡献，预言了巴扎克的伟大贡献，预言了巴尔扎克逝世的深远意义，表尔扎克逝世的深远意义，表达了作者积极的生死观达了作者积极的生死观。整体感知（三）概括主旨主旨1.雨果怀着什么样的感情评价巴尔扎克及雨果怀着什么样的感
9、情评价巴尔扎克及其作品其作品 2.文章最后三段表达了作者什么样的情感文章最后三段表达了作者什么样的情感 巴尔扎克逝世，世界文坛上失去了一片巴尔扎克逝世，世界文坛上失去了一片光彩，法兰西民族失去了一位天才，雨光彩，法兰西民族失去了一位天才，雨果失去了一位知心友人。雨果心中无疑果失去了一位知心友人。雨果心中无疑掀起了巨大的感情波澜。移情入文，我掀起了巨大的感情波澜。移情入文，我们不难感受到，雨果怀着深切悼念和无们不难感受到，雨果怀着深切悼念和无限敬仰的心情评价巴尔扎克为人类精神限敬仰的心情评价巴尔扎克为人类精神领域作出伟大贡献。我们仿佛站在当年领域作出伟大贡献。我们仿佛站在当年的拉雪兹公墓前，聆听
10、雨果深沉而激昂的拉雪兹公墓前，聆听雨果深沉而激昂的演说，连飘飘细雨出浑然不知。的演说，连飘飘细雨出浑然不知。我们感受到了除悲伤、怅然之外的另一我们感受到了除悲伤、怅然之外的另一种力量的存在，那就是崇高和激动，这种力量的存在，那就是崇高和激动，这是我们从雨果身上感受到的。是我们从雨果身上感受到的。“这不是这不是黑夜，而是光明！而是开始！这不是虚黑夜，而是光明！而是开始！这不是虚无，而是永恒！无，而是永恒！”这句话给予我们的是这句话给予我们的是悲壮，是敬仰，是对死亡的理性判断，悲壮，是敬仰，是对死亡的理性判断，更是对生存的哲学思考。作者的真诚、更是对生存的哲学思考。作者的真诚、真挚、真情，给了读者
11、巨大的感染力。真挚、真情，给了读者巨大的感染力。课外拓展延伸课外拓展延伸 阅读下文，思考一位伟大的科学家是怎样向另一位伟大的科学家表达自己的哀悼、颂扬之情的？悼念玛丽居里 （爱因斯坦）在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候，我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者，它们取决于品格的程度，也远超过通常所认为的那样。我幸运 地同居里夫人而二十年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。她的坚强，她的意志的纯洁，她的律已之严，她的客观，她的公正不阿她在任何时候都 意识到自
12、己是社会的公仆，她的极端的谦虚，永远不给自满留下任何余地。由于社会的严酷和不平等，她的心情总是抑郁的。这就使得她具有那严肃外貌，很容易使那些不接近她的人发生误解-这是一种无法用任何艺术气质来解脱的少见的严肃性。一旦她认识到某一条道路是正确的，她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下去。她一生中的伟大的科学功绩-证明放射性元素的存在并把它们分离出来-所以能取得，不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难以想像的极端困难情况下工作的热忱和顽强，这样的困难，在实验科学的历史中是罕见的。居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。的判断-所有这一切都难得地集中在一个人的身上。更多资源更多资源