高二语文失街亭2.ppt

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1、失失 街街 亭亭三国演义 罗贯中罗贯中授课人:授课人:李晨光李晨光作者简介:作者简介:罗贯中(约罗贯中(约13301400)元元末末明明初初小小说说家家,名名本本,字字贯贯中中,别别号号湖湖海海散散人人。他他可可能能是是山山西西太太原原人人(还还有有庐庐陵陵、钱钱培培、东东原原等等不不同同说说法法)。曾曾经经充充当当元元末末农农民民起起义义军军领领袖袖张张士士诚诚的的幕幕僚僚。他他写写过过词词曲曲,杂杂剧剧,以以小小说说的的创创作作成成就就最最大大。他他可可说说是是中中国国第第一一个个用用全全力力作作小小说说的的作作家家,其其作作品品包包罗罗万万象象,著著有有小小说说隋隋唐唐志志传传残残唐唐五

2、五代代史史演演义义三三遂遂平平妖妖传传,杂杂剧剧赵赵太太祖祖龙龙虎虎风风云云会会等等,长长篇篇历历史史小小说说三三国国演演义义是是其其代代表表作作,也也是是我我国国第第一一部部长长篇篇章章回回小小说说。1.1.给下列加点的字注音正确的一项是给下列加点的字注音正确的一项是A 马马谡谡(sh)曹曹叡叡(ru)寨寨栅栅(zh)B 偏偏裨裨(b)文文几几(j)咽咽喉(喉(yn)C 张张郃郃(h)掎掎角角(j)城城垣垣(yun)D 垓垓心心(gi)长长史史(chng)辎辎重重(z)(C)2.2.下列解释有错误的一项是下列解释有错误的一项是 A 司马懿非司马懿非等闲之辈等闲之辈(平常的人)(平常的人)男亲

3、自男亲自哨见哨见(探见)(探见)B 彼若彼若有命有命,不来围山(有性命),不来围山(有性命)孔明孔明跌足跌足长叹(跺脚)长叹(跺脚)C 把魏延围在把魏延围在垓心垓心(战场的中心)(战场的中心)又命马岱、姜维又命马岱、姜维断后断后(在后面掩护军队撤退)(在后面掩护军队撤退)D 只只鼓噪呐喊鼓噪呐喊(击鼓喧哗)(击鼓喧哗)思舜帝思舜帝殛殛鲧思禹之义(杀死)鲧思禹之义(杀死)(B)街亭有多重要街亭有多重要?形形 势势 图图 当时魏蜀以秦岭为界,互相对峙。蜀要伐魏,必过当时魏蜀以秦岭为界,互相对峙。蜀要伐魏,必过秦岭而取长安;魏要伐蜀,也必过秦岭而取汉中。通过秦岭而取长安;魏要伐蜀,也必过秦岭而取汉中

4、。通过秦岭有三条要道:一是秦岭有三条要道:一是东路东路的子午谷,十分险要,双方的子午谷,十分险要,双方都有兵把守,不易通过,所以孔明未走东路都有兵把守,不易通过,所以孔明未走东路。二是二是中路中路的斜谷,蜀军可由此进攻眉城,下长安,路程较近。孔的斜谷,蜀军可由此进攻眉城,下长安,路程较近。孔明这次北伐,主力正是由此进军。司马懿根据孔明明这次北伐,主力正是由此进军。司马懿根据孔明“平平生谨慎,未敢造次行事生谨慎,未敢造次行事”“不肯弄险不肯弄险”的特点,料到孔的特点,料到孔明不会明不会“从子午谷径取长安从子午谷径取长安”,而,而“必出兵斜谷,来取必出兵斜谷,来取眉城眉城”,于是派兵据守中路,于是

5、派兵据守中路。三是三是西路西路由阳平关绕到街由阳平关绕到街亭的一条大道,离长安较远,主力不宜由此进兵。但孔亭的一条大道,离长安较远,主力不宜由此进兵。但孔明由中路取眉城,司马懿就可能由西路南攻,断绝蜀军明由中路取眉城,司马懿就可能由西路南攻,断绝蜀军粮道,使蜀军不战自溃,并使蜀方已得的三郡不能安守。粮道,使蜀军不战自溃,并使蜀方已得的三郡不能安守。司马懿正是这样做的。可见街亭的地位司马懿正是这样做的。可见街亭的地位确实重要确实重要。马谡到底是怎样一个人?自自骄骄自自傲傲 目目中中无无人人 死死守守教教条条一笑一笑 “某某自自幼幼熟熟读读兵兵书书,颇颇知知兵兵法法。岂岂一一街街亭亭不不能能守守耶

6、耶?”“丞相何故多心也?量此山僻之处,魏兵如何敢来!丞相何故多心也?量此山僻之处,魏兵如何敢来!”二笑二笑 若魏兵到来,吾教他片甲不回!若魏兵到来,吾教他片甲不回!”三笑三笑“汝汝莫莫乱乱道道!吾吾素素读读兵兵书书,丞丞相相诸诸事事尚尚问问于于我,汝奈何相阻耶?我,汝奈何相阻耶?”“彼若有命,不来围山!彼若有命,不来围山!”此些语言充分展现出一个此些语言充分展现出一个自视甚高自视甚高、轻敌麻痹轻敌麻痹、夸夸其谈夸夸其谈、目中无人目中无人的谋士形象。的谋士形象。(直接描写直接描写)作者写马谡主要采用了那些手法作者写马谡主要采用了那些手法?间接描写间接描写1.通过写王平的谨慎谦恭通过写王平的谨慎谦

7、恭反衬反衬马谡的自骄蛮横马谡的自骄蛮横2.通过写诸葛亮的自责沉着通过写诸葛亮的自责沉着侧面衬托侧面衬托马谡的无马谡的无 知幼稚知幼稚3.通过写司马氏父子的机谨善谋通过写司马氏父子的机谨善谋反衬反衬马谡的马谡的 无能无能作者写诸葛亮采用了哪些手段?作者写诸葛亮采用了哪些手段?直直接接描描写写?间间接接描描写写?作者写诸葛亮采用了哪些手段?作者写诸葛亮采用了哪些手段?1.衬托手法:衬托手法:以司马懿的态度反衬:以司马懿的态度反衬:懿叹曰:懿叹曰:“诸葛亮真乃神人,吾不如也。诸葛亮真乃神人,吾不如也。”以王平的正确建议来衬托:以王平的正确建议来衬托:“吾累随丞相经阵,每到之处,丞相尽意指教。今观吾累

8、随丞相经阵,每到之处,丞相尽意指教。今观此山,乃绝地也。若魏兵断我汲水之道,军士不战自乱此山,乃绝地也。若魏兵断我汲水之道,军士不战自乱”知知人人善善任任,小小心心谨谨慎慎:马马谡谡熟熟读读兵兵法法,派派他他守守街亭;王平做事谨慎,派王平协助马谡。街亭;王平做事谨慎,派王平协助马谡。知知彼彼知知己己,机机智智多多谋谋:料料到到司司马马懿懿必必取取街街亭亭,早早作作防防备备;查查看看布布兵兵图图样样,知知马马谡谡无无知知;街街亭亭失失守守,稳妥撤兵汉中。稳妥撤兵汉中。勇勇于于自自责责:街街亭亭失失守守后后说说:“大大事事去去矣矣,此此吾吾之过也!之过也!”有情有义,赏罚分明,不徇私情:有情有义,

9、赏罚分明,不徇私情:自己喜欢马自己喜欢马谡,尽管马谡自缚来见,还是挥泪斩马谡,但答应谡,尽管马谡自缚来见,还是挥泪斩马谡,但答应替他抚养。替他抚养。2.直接描写:直接描写:小结:直接描写和间接描写是以直接描写和间接描写是以描写的角度描写的角度为标准来分类的。为标准来分类的。直接描写直接描写就是直接描绘人物的肖像、心理、语言和行就是直接描绘人物的肖像、心理、语言和行动,这种描写也叫动,这种描写也叫正面描写正面描写。间接描写间接描写就是从其他人物的描写里烘托出所写人物,就是从其他人物的描写里烘托出所写人物,或通过别人的评价来描写人物,这种描写也叫或通过别人的评价来描写人物,这种描写也叫侧面描写侧面

10、描写。这种方法,按习惯又称为烘托法,即烘云托月之法。例如,这种方法,按习惯又称为烘托法,即烘云托月之法。例如,赵树理在小二黑结婚中写到:赵树理在小二黑结婚中写到:小芹今年十八岁了,小芹今年十八岁了,青年小伙子们,有事没事,总青年小伙子们,有事没事,总想跟小芹说句话。小芹去洗衣服,马上青年们也都去洗;小芹去采想跟小芹说句话。小芹去洗衣服,马上青年们也都去洗;小芹去采野菜,马上青年们也都去采。吃饭的时候,邻居们端上碗爱到三仙野菜,马上青年们也都去采。吃饭的时候,邻居们端上碗爱到三仙姑那里坐一会儿,前庄的人来回一里路也不觉得远姑那里坐一会儿,前庄的人来回一里路也不觉得远 这一段文字没有一处直接写小芹

11、的漂亮,然而通过这一段文字没有一处直接写小芹的漂亮,然而通过渲渲染染人们处处、时时想和小芹接近这一点,就间接地把小芹人们处处、时时想和小芹接近这一点,就间接地把小芹的漂亮表现了出来的漂亮表现了出来。如何理解诸葛亮的三如何理解诸葛亮的三“哭哭”挥泪挥泪 显示其对人才的爱惜;显示其对人才的爱惜;流涕流涕 是是因因为为内内心心矛矛盾盾,既既爱爱惜惜马马谡谡,又又不不得得不不处处置置马谡;马谡;大哭不已大哭不已 是为有负先帝重托,未是为有负先帝重托,未听先帝遗嘱。听先帝遗嘱。讨论:失街亭,谁之过?马 谡?诸 葛 亮?布置作业:1.课后练习二。2.课外阅读三国演义,针对三国归晋的结局,说说三国灭亡的原因

12、。一壶浊酒喜相逢一壶浊酒喜相逢古今多少事,都付笑谈中古今多少事,都付笑谈中青山依旧在青山依旧在 几度夕阳红几度夕阳红上海自动化仪表三厂现生产接触式仪表(WRN热电偶、WZPK热电阻、WSS双金属温度计及SBWZ一体化温度变送器);非接触式仪表(光学高温计、辐射高温计、红外测温仪、光导纤维温度仪);智能数显记录调节仪表;计量标准校验装置等四大系列,以及与其配套使用的仪表产品。上上海自动化仪表三厂温控制仪表海自动化仪表三厂温控制仪表http:/上海自动化仪表三厂上海自动化仪表三厂 产品 广泛用于火电、核电、石油、化工、轻工、纺织、冶金、医药、食品以及国防科研行业和自动化控制系统。WZ系列工业铂电阻

13、工业铜热电阻JB/T86221997工业铂电阻技术条件及分度表JB/T86231997工业铜热电阻技术条件及度表WR系列工业热电偶GB/T16839.1997热电偶 第一部分:分度表GB/T16839.1997热电偶 第二部分:允差 放弃自己的梦想,就只能让亲人们为自己和孩子们操心了哇!耿老爹无声地摇摇头从褡裢里抽出手来,轻轻叹息一声把褡裢搭在肩上,再仔细环顾几遍眼前这个简朴温馨的家。然后,他默默地接过妻子递过来的一个有小半个拳头大小的小布包揣在怀里,又抱起小女儿,亲亲她可爱的小脸蛋,说:“兰儿乖,往后要听娘的话啊!”耿正站在爹的身旁无声地摸摸小妹妹的脑袋,再拽拽她的羊角小辫儿笑笑。耿老爹把耿

14、兰放下,和耿正提起打好的行李卷儿到门外装车去了。耿英麻利地梳头扎辫子。要出门儿帮助爹爹做生意去了,她嫌那条长辫子梳洗起来太麻烦费时,而且弯腰干活儿什么的也多有不便,就在昨儿晚上临睡觉之前,自己动手剪成齐腰长了。耿直吃饱了,自己放下碗筷。郭氏为他擦擦嘴,整整衣裳,再次嘱咐他要听爹和哥哥姐姐的话,不要老贪玩,要学本事。年幼的耿兰似乎明白了点儿什么,眨巴着一双好看的丹凤眼,忽然“哇”地一声扑到姐姐的怀里哭了起来。此时此刻,耿英的心里尽管太酸太酸,但她心里明白,自己这个时候绝对不可以给妹妹留下一脸泪水的记忆。今日这一别,妹妹与娘相依为命的日子还说不定有多长呢。她今后将是娘唯一的帮手了,必须学会坚强地长

15、大!抱起可爱的妹妹,耿英尽量做出开心的模样,笑着说“兰兰,你哭什呢?快快长大哦!只要长大了,就可以像姐姐一样,跟着爹出门学本事赚钱喽!”耿兰抽泣着逐渐止住了眼泪。耿英掏出手绢来为她擦擦脸,又亲亲她的脸蛋,亲切地说:“以后要听娘的话,替姐姐多帮娘干活儿啊!等着姐姐买块儿好看的花花布回来,让娘给你做新衣裳!”耿兰终于破涕为笑了。耿英放下妹妹,接过娘递过来的一包月饼,匆匆拉起弟弟走出家门。但在即将拐进门道之前,耿英还是忍不住回头望了一眼,看到娘此时正牵着妹妹的手站在堂屋的檐台上。晨曦中,娘的目光悲凉而又异常坚毅。与耿英的目光接触时,她举起右手向前扬了一扬,示意耿英和弟弟快走。见耿英和耿直出来了,站在门边的耿正面向敞着的门道怔怔地望望,然后轻轻拉上大门,转身来到已经装好的平车跟前。此时,耿英和耿直已经坐到车上了,他就饶过车后,坐到平车左辕后的车沿上。耿老爹转身看看已经闭上的大门,脚尖一点坐到平车右辕后的车沿上,这里是驾车位置。多年来,耿老爹家一直养着这挂驴车,因此,他自己也可以算作是一个赶车的老把式了。只见他右手举起鞭杆熟练地在空间划了一个圆,鞭梢儿清脆地发出“叭”的一声鞭炮般声响。与此同时,他左手抖一抖缰绳,轻轻地地吆喝一声:“驾!”这头通人性的黑灰色毛驴脑袋一昂,精神抖擞地拉起平车,载着一车行囊和耿家父子们的满怀希望,“嗒嗒嗒”向南疾行而去了。134第

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