什么的我作文5篇.docx

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1、什么的我作文5篇什么的我作文篇一 每个人都有自己独特的特点,没有别人可以代替,我的特点就是两个字“胆小”。 我叫周奕安,今年10岁了,一米三八的个子。别看我在班上威风凛凛,可我在家里是一个名副其实的“胆小鬼”。 我怕的东西可多着呢!不过我最害怕的还是漆黑的夜晚,到了那时,阳台里架着的衣服就像变成了幽灵,朝我的方向慢慢飘来,地上的影子几乎立刻变成了鬼,缠在我的身上。睡觉的时候我总怕会有小偷到我们家来偷东西,或者有妖魔鬼怪来了,所以,我总是把头都蒙在被子里。如果晚上妈妈爸爸不在家,那就更不用一提了。我打开家中所有灯,拿着我的玩具小枪和玩具盾,竖起两只耳朵,听着周围的声音。写作业时,我总是写下就停一

2、下,生怕有什么东西。我把这些事情都和妈妈说了一遍,妈妈却说我的想像力太过于丰富了一点。 胆小是我的特点,但同时也是我的缺点,因为胆小不是男子汉的气概,所以我在尽力改正,我时刻不断提醒我自己说:“勇敢,勇敢,相信自己,你能行!” 乐观的我作文600字篇二 生活天天在刷新,我每天要上学,因为乐观,所以避免了因为小事而发生的小纠纷,让我天天过的不算糟糕。 早上我不慌不忙地起床,慢慢整理书包然后骑自行车到学校。在学校,看见了少量的学生,进了教室发现大部分学生都在抄作业。我看着他们抄作业,结果却发现自己有一个作业忘了做,可我一点也不紧张,不慌不忙地补作业。突然,语文老师来了,其他同学吓得半死,我却拿出我

3、的语文书来读古诗词。每天都有不同的危险发生,过了一会儿,早自习的铃声响了,今天早自习是地理,拿出地理背诵提纲,背诵老师布置的内容,一会儿就背诵完了。感觉早自习很快,一会儿就下课了。然后我们被老师带领去吃早餐,在途中,有几位同学不小心踩了我的脚,我没有在意,因为他们不是故意的。 吃完早餐就在教室里收作业。收作业,快把我烦死了,可每天我却熬过来了,因为我每天乐观面对生活。总觉得下课时间非常短,收一会儿作业就上课了。铃声响了,第一节课上物理,来上课的却是地理老师,每天都有突如其来的事情发生,不过上地理也不错,因为地理老师讲试卷,而且我都做了,不用再害怕了。 下课了,还是收作业,数学老师也来催收作业,

4、作业终于收完了。我终于可以松一口气了,但是又上课了,上的是语文,这节课过得也很快,马上就下课了。大课间到了,终于可以运动一会儿,因为我手脚快要冻僵了。这次大课间居然拖延到第三节课快下了,不过还有几分钟,我就上完厕所快速进教室上课,数学老师这节课讲题目,题目没讲完就下课了,下节课还是语文,还是讲语文资料。 吃饭了,我很高兴,因为我早上没吃饱。午自习做试卷,没有做完就下课了,体育课居然做卫生,做了一节课。生物课讲新课和往常一样,非常吵闹。物理课两节,很快就过去了,接着就放学了。 生活每天都在刷新,每天都有不同的事情发生,有可能是好事情有可能是坏事,只有保持一颗乐观的心,什么都能克服。 乐观的我作文

5、600字篇三 伴随我成长了六个春秋的小学转眼过去了,我也脱胎换骨成了一个英俊萧洒的少年。上了中学,就是一个新的起点,我也要用全新的精神面貌来迎接这个全新的世界。 我叫薛博宇,是一个乐观、自信坚持不懈的少年,我的性格既不张狂、也不内向,对待自己的朋友从不斤斤计较,如同亲人一样。我的兴趣爱好很多,最主要就是音乐、体育和漫画。 在音乐方面,我喜欢各种风格,从地方乐到世界名曲,我都喜欢欣赏,也喜欢唱,告诉你一个小秘密,我歌唱的很不错呢! 要说体育,那也是我的一大爱好。我天生就是一个运动迷,从简单的跳绳、跑步到各种田径以及球类,这大大小小的运动,我最爱的还数乒乓球,这小小的球和那个木拍,已经陪伴了我六年

6、,现在,我已舍不得再放下它了,它已成为我生命中重要的一部分。说起乒乓球,它让我尝尽了酸甜苦辣,有高强度的集训,有教练的批评打骂,也有取得荣誉时的幸福、欢乐,一分耕耘,一份收获,我为乒乓球付出了好多,所以才成就了现在的我。 我还有一个重要的爱好,就是老师们都杜绝的漫画了,其实,漫画并不完全是老师所了解的那样,一群人被画在书上说一些没用的话,实际上,有好多漫画是有含意的,当然也有许多象老师说的,毫无意义。我喜欢漫画,从中我能看出作者的心情与想法,从漫画中我也知道了很多道理,如想成功就要得到大家的认可,做事不能放弃,坚持自己的信念。和朋友相处要诚实守信等。要画一篇成功的漫画也要有丰富的知识,不只是会

7、美术就可以画好,在我看的漫画中有涉及地理、战略、物理,还有各国的历史等,所以,漫画并不是老师想象的那么简单,这个爱好不会影响学习,我会控制好自己。我也想靠我的想象力画些最简单的漫画。老师,我想您会认同我的。 我还有我的梦想,最近的梦想就是能得到所有老师的认可,心中的小宇宙,创造出奇迹吧! 这就是我,一个积极向上的少年,在这三年的初中生涯里,我一定不会让老师失望,让实中为我而骄傲。 乐观的我作文600字篇四 时间踏着准确的步点,带走了我的十五岁,在这段五彩缤纷的日子里,我为自己交上了一份怎样的答卷?回望过去,我明白在不断成长的路上,我多了一份乐观。 当雨天放学被瘫痪的交通钉在某个十字路口时,我不

8、再抱怨浪费了多少时间以致回家看不到喜爱的电视节目;不再因回家写作业时间少而暴躁。我会笑看这一切:在车上能和同学朋友一起谈天说地,辩古论今,累了,就看看“天街”上润如酥的小雨,湿润一下被整日奔忙变得有些干枯的心灵,岂不也是人生一大乐事?至于失手打碎一件艺术品,我也决不会像从前一样感觉仿佛到了“世界末日”,毕竟“千金散尽还复来”“残缺才是美丽”,这就是乐观,它让我知道生命中充满阳光。 学生是树,分数就是树根;学生是鱼,考试就是龙门;学生是凤凰,学习生活中大大小小的挫折就是涅磐中遭受的烈火淬炼。从前的我就明白这个道理,所以考出低分就认为是树伤其根,难以继续生长;考试失败,就说明成龙无望,只能当一位水

9、洼中的小鱼。所以情绪难以转变,只得困在黑暗中无所适从。而现在我会认为“龙游浅滩还是龙”,只要自己这条“亢龙”能“有悔”,就一定能重新起飞!中考日益临近,是这份乐观让我坚信未来一片光明,它是一颗定心丸,稳定了我们漂浮的心。 是多了的这一份乐观,让我更能笑对成败,爱因斯坦的相对论我不懂,但我可以应用:成功与失败是相对的,暂时的失败是为成功积蓄力量,只要尽力争取,就没有失败! 乐观的我作文600字篇五 每次放学回家时,我总是最后一个回家,因为我是管钥匙的。我并不孤单,有一个人总是陪伴着我,他是一个乐于助人的人,也可以说是一个乐观的人,总想把欢乐带到每一个人。 那一天,我有一如既往的在放学时,等最后一

10、名学生离开这个熟悉的房间时,把门关上。我整理好作业,来到门旁,呆呆的等着。可是,今天却不同于往日,有一位人居然在我后面,好像在等我,他说:“还没好啊!” “你在等我?” “难道我在等猪头吗?傻子!” “你干什么等我?” “无聊呗。” 我沉默了,这人什么时候这么随意,我对他说道:“你敢这样对我,不怕死啊,小心我把你痒死你。”说着,我伸出手来,做出一个挠痒痒的动作。他脸色一变,好像很惧怕我,他一步一步的后退,说:“不要过来,我怕痒。”说着,又傻傻地笑了笑。她和刚才说话的气势完全不一样了,前者显得很有尊严,很庄重;后者就有变回小孩儿了。他这么一种举动,还真把我逗乐了,我看了一下教室,已经空无一人了,我缓缓地关上门,离开了这件教室,准备离开学校回家写作业。 我们在路上有说有笑,有跑有跳,他把我这块拼图上贴上了最后一块拼图。我不再孤单,生活不是黑白色,而是多姿多彩。 他叫李泽武,经常和同学们揩玩笑,还捉弄女生,但是心里却是一颗助人为乐的心。 什么的我作文5篇第 5 页 共 5 页

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