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1、中班第二学期主题 主题说明主题说明 集体活动集体活动线索一:香香的蔬菜线索二:买菜线索三:营养餐厅 主题资源主题资源主题墙面环境个别化学习材料主题绘画范例 好吃的食物内容与要求内容与要求1、了解几种常见的食物,逐渐喜欢吃各种食物2、观察人们购买、烹饪食品的过程,学习有礼貌地交往,并体验乐趣。3、通过认识食物的种类和营养成分,增进幼儿选择健康食物的能力4、通过强调卫生习惯与餐桌礼仪,培养幼儿的饮食习惯与态度5、愿意把好吃的食物与别人一起分享,体验分享的快乐。重点关注重点关注 在观察中,我们发现:每个孩子来自于不同家庭,有些不正确的教育方式导致孩子们养成了不良的饮习惯,有的幼儿不爱吃蔬菜,有的幼儿
2、不爱吃某一类的水果,而大家对甜蜜蜜的糖果却情有独钟,因此,我们预设了主题活动“好吃的食物”,旨在利用生活中幼儿熟悉的、丰富的教育资源,以糖果、水果、蔬菜为情景脉络,设计了一系列活动。我们希望通过系列活动帮助幼儿了解常见食物的营养,培养幼儿均衡饮食和良好的进餐习惯。同时,随时关注、聆听、发现和追随孩子们的学习兴趣,捕捉他们在观察、品尝、分辨食物过程中发现的问题,借助这些教育契机提升幼儿关于食物的经验,积极为幼儿创设游戏化的环境,让孩子们充满兴趣、积极主动的进入主题探究。相关的集体活动线索一:香香的蔬菜线索二:买菜线索三:营养餐厅语言:会说话的卷心菜 计算:蔬菜大比拼计算:给蔬菜画圈美术:做食品袋科常:调味品语言:胖阿姨买菜音乐:买菜计算:妈妈的菜篮子科常:猜猜这是谁科常:喝牛奶语言:大包子美术:上饭店科常:豆豆一家计算:做小饼活动一:会说话的卷心菜活动一:会说话的卷心菜活动二:蔬菜大比拼活动二:蔬菜大比拼活动三:给蔬菜画圈活动三:给蔬菜画圈活动四:做食品袋活动四:做食品袋活动五:调味品活动五:调味品活动一:胖阿姨买菜活动一:胖阿姨买菜活动二:买菜活动二:买菜活动三:妈妈的菜篮子活动三:妈妈的菜篮子活动四:猜猜这是谁活动四:猜猜这是谁活动一:喝牛奶活动一:喝牛奶 活动二:大包子活动二:大包子活动三:上饭店活动三:上饭店活动四:豆豆一家活动四:豆豆一家活动五:做小饼活动五:做小饼