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1、 写景要抓住特征 三维目标 1 1、培养学生热爱大自然，能对自然有所感、培养学生热爱大自然，能对自然有所感悟。悟。2 2、能抓住特征写景，并通过写景提高自己、能抓住特征写景，并通过写景提高自己的审美能力，陶冶性情、净化灵魂。的审美能力，陶冶性情、净化灵魂。3 3、能找准景物与自己感情的契合点，写得、能找准景物与自己感情的契合点，写得情景交融。情景交融。我们先来回顾下面一段文字：是日，更定矣，余桡一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白；湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点与余舟一芥、舟中人两三粒而已！张岱：湖心亭看雪 赏析：文中的白描能够抓住景物的突出特征，颇有韵味。
2、一痕、一点、一芥、三两粒，高度概括，宛如中国画中的写意山水，寥寥几笔，传达出景物的形与神。阅读这样的文字，在我们为之拍案叫绝的同时，无疑会体会到难以言说的艺术享受。如何写景呢？首要的一点是要学会抓住景物的特征。要想抓住景物的特征，当然离不开“观察”。只有深入细致地进行观察，才能把握景物的特点。景物描绘得生动形象，完全是作者用一双慧眼细致观察的结果。观察，不仅靠眼睛，它需要调动视觉、听觉、触觉、味觉等多方面的感觉器官去感受事物的特征，描绘景物的色彩、形状、声音，让景物具有立体感。观察，要选择好观察点，适当变换观察角度，按照一定的顺序进行描绘，或由远而近，或由近及远，让景物形态具有全景感。海上日出
3、为了看日出，我常常早起，那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。果然过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。这个太阳好像负着重荷似地一步一步、慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为
4、我就只看见一片灿烂的亮光。有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了明亮的了。这不是很伟大的奇观么？观察，还应着眼于变化，以突出景物形态的丰富性。景物的形状因时间、空间的变化各有不同，善描绘者当细心观察，多方描摹，用心感受。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。欧阳修醉
5、翁亭记作者先是传神地描绘山间早晚不同的景色，接着，作者进一步把笔墨铺展开去，细致地选取富有特征的景物来描绘山间四季景物的变化，作者对景色变化的观察既深且细，给人不同的审美享受。当然，要想生动形象地把所描写的对象勾勒出来，还需要借助一定的写作技巧：、处理好动与静的关系：事物有动也有静，动与静是相对的，恰当地运用静态与动态描写，可以增强作品的表现力。当然，采用化静为动的表现手法，更是可以不着痕迹地赋予静态景物以流动感。它比用修饰语来得形象，往往能收到事半功倍的效果。不过，无论是动态描写还是静态描写，都不是单一的，必须注意它们的有机结合。如紫藤萝瀑布2、借助一定的修辞方法，如比喻、拟人、对比、通感等
6、。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。茫的歌声似的。学习写景，既要认真观察，对景物有准确的了学习写景，既要认真观察，对景物有准确的了解，又要解，又要找准景物与自己感情的契合点找准景物与自己感情的契合点。只有这。只有这样，才能写
7、得情景交融。样，才能写得情景交融。怎样把写景与抒情结合起来呢？通常有触景生情、寄情于景等方法。触景生情是指眼前的景物触动和引起了作者内在的思想感情。作者由此展开联想，抒发自己的情思。寄情于景是指作者在写景时带着某种主观感情去观察和描写客观的自然景物，并自觉或不自觉地把这种主观感情熔铸到客观景物的描写中，以客观之景来寄寓主观之情。能力提升能力提升示例：示例：三峡之秋 三三峡峡已已经经是是秋秋天天了了。三三峡峡的的秋秋天天，从从大大江江两两岸岸的的橘橘柚柚树树开开始始。这这些些树树，生生长长在在陡陡峭峭的的山山岩岩上上。叶叶子子也也如如同同那那青青色色的的岩岩石石一一般般坚坚硬硬、挺挺直直。越越到
8、到秋秋天天，它它们们越越显显出出绿绿得得发发黑黑的的颜颜色色；而而那那累累累累的的果果实实，正正在在由由青青变变黄黄，渐渐渐渐从从叶叶子子中中间间显显露露出出来来。就就在在这这时时候候，它它们们开开始始散散发发出出一种清香，使三峡充满了成熟的秋天的气息。一种清香，使三峡充满了成熟的秋天的气息。当早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉当早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜，意，仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜，新鲜而明净；太阳出来，露水消逝了，橘柚树新鲜而明净；太阳出来，露水消逝了，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实；三峡中又是一片秋天闪烁着阳光，绿叶金实；三峡中又是一
9、片秋天的明丽。的明丽。中中午午群群峰峰披披上上金金甲甲，阳阳光光在在水水面面上上跳跳跃跃，长长江江也也变变得得热热烈烈了了，像像一一条条金金鳞鳞巨巨蟒蟒，翻翻滚滚着着，呼呼啸啸着着，奔奔腾腾流流去去；而而一一面面又又把把它它那那激激荡的、跳跃的光辉，又投向两岸陡立的峭壁。荡的、跳跃的光辉，又投向两岸陡立的峭壁。于于是是，整整个个峡峡谷谷，波波光光荡荡漾漾，三三峡峡又又充充满满了了秋秋天天的热烈的气息。的热烈的气息。下下午午，太太阳阳还还没没有有落落，峡峡里里早早升升起起一一层层青青色色的的雾雾。这这使使得得峡峡里里的的黄黄昏昏来来得得特特别别早早，而而去去得得特特别别迟迟。于于是是，在在青青色
10、色的的透透明明的的黄黄昏昏中中，两两岸岸峭峭壁壁的的倒倒影影，一一齐齐拥拥江江心心，使使江江面面上上只只剩剩下下一一线线发发光光的的天天空空，长长江江平平静静而而轻轻缓地流淌，变得有如一条明亮的小溪。缓地流淌，变得有如一条明亮的小溪。夜夜，终终于于来来了了。岸岸边边的的渔渔火火，江江心心的的灯灯标标，接接连连亮亮起起；连连同同它它们们在在水水面面映映出出的的红红色色光光晕晕，使使长长江江像像是是眨眨着着眼眼睛睛，沉沉沉沉欲欲睡睡。只只有有偶偶尔尔驶驶过过的的赶赶路路的的驳驳船船，响响着着汽汽笛笛，在在江江面面划划开开一一条条发发光光的的路路；于于是是渔渔夫夫和和灯灯标标，都都像惊醒了一般，在水
11、面上轻轻地摇曳。像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。也也许许由由于于这这里里的的山山太太高高，峡峡谷谷太太深深，天天空空过过于于狭狭小小，月月亮亮也也上上来来得得很很迟迟很很迟迟。起起初初，峡峡里里只只能能感感觉觉到到它它朦朦胧胧的的青青光光，和和黄黄昏昏连连在在一一起起；而而不不知知在在什什么么时时候候，它它忽忽然然出出现现在在山山上上。就就像像从从山山上上生生长长出出来来，是是山山的的一一部部分分；像像一一块块巨巨大大的的，磨磨平平、发发亮亮的的云云母母石石。这这时时，月月亮亮和和山山的的阴阴影影，对对比比得得异异常常明明显显山山是是墨墨一一般般的的黑黑，陡陡立立着着，倾倾向向江江心心，仿仿
12、佛佛就就要要扑扑跌跌下下来来；而而月月亮亮，从从山山顶顶上上，顺顺着着深深深深的的、直直立立的的谷谷壑壑，把把它它那那清清冽冽的的光光辉辉，一一直直泻泻到到江江面面。就就像像一一道道道道瀑瀑布布，凭空飞降；又像一匹匹素锦，从山上挂起。凭空飞降；又像一匹匹素锦，从山上挂起。这一天，正是中秋。这一天，正是中秋。节选自方纪节选自方纪三峡之秋三峡之秋 春春天天，树树叶叶开开始始闪闪出出黄黄青青，花花苞苞轻轻轻轻地地在在风风中中摆摆动动，似似乎乎还还带带着着一一种种冬冬天天的的昏昏黄黄。可可是是只只要要经经过过一一场场春春雨雨的的洗洗淋淋，那那种种颜颜色色和和神神态态是是难难以以想想象象的的。每每一一棵
13、棵树树仿仿佛佛都都睁睁开开特特别别明明亮亮的的眼眼睛睛，树树枝枝的的手手臂臂也也顿顿时时柔柔软软了了，而而那那萌萌发发的的叶叶子子，简简直直就就像像起起伏伏着着一一层层绿绿茵茵茵茵的的波波浪浪。水水珠珠子子从从花花苞苞里里滴滴下下来来，比比少少女女的的眼眼泪泪还还娇娇媚媚。半半空空中中似似乎乎总总挂挂着着透透明明的的水水雾雾的的丝丝帘帘，牵牵动动着着阳阳光光的的彩彩棱棱镜镜。这这时时，整整个个大大地地是是美美丽丽的的，小小草草像像复复苏苏的的蚯蚯蚓蚓一一样样翻翻动动，发发出出一一种种春春天天才才能能听听到到的的沙沙沙沙声声。呼呼吸吸变变得得畅畅快快，空空气气里里像像有有无无数数芳芳甜甜的的果果
14、子子，在在诱诱惑惑着着鼻鼻子子和和嘴嘴唇唇。真真的的，只只有有这这一一场场雨雨，才才完完全全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。驱走了冬天，才使世界改变了姿容。（选自刘湛秋（选自刘湛秋雨的四季雨的四季）春春片段欣赏片段欣赏雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人，地里还石桥边，有撑着伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋稀稀疏疏的，在雨里静默着。屋稀稀疏疏的，在雨里静默着。布置作文1、以、以“秋色秋色”为描写对象，写一为描写对象，写一段秋景，不少于段秋景，不少于300字，题目自拟；字，题目自拟；2、运用比喻和拟人的手法写一段、运用比喻和拟人的手法写一段雨景，雨景，300字左右，题目自拟。字左右，题目自拟。