教育专题:《认识钟表_认识整时》.ppt

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教学目标教学目标 1.1.认识钟面、时针、分针,掌握整时在钟认识钟面、时针、分针,掌握整时在钟面上的表示方法,能读出整时。面上的表示方法,能读出整时。2.2.能结合现实生活能结合现实生活,了解时间在生活中的作了解时间在生活中的作用,感受时间的重要性,培养同学们珍惜用,感受时间的重要性,培养同学们珍惜时间,合理安排时间的好习惯。时间,合理安排时间的好习惯。钟表溜溜圆、光闪闪、两根针、会动弹、溜溜圆、光闪闪、两根针、会动弹、一根长、一根短、嘀哒嘀哒转圈圈。一根长、一根短、嘀哒嘀哒转圈圈。分针时针7时分针指着12,时针指着7,是7时。分针指着12,时针指着3,是3时。分针指着12,时针指着6,是6时。分针指着12,时针指着3,是3时。分针指着12,时针指着6,是6时。分针指着分针指着12,时针指着几,就是几时。,时针指着几,就是几时。早上早上7时时,小利起床了。,小利起床了。早上早上8时时,小利去上学了。,小利去上学了。中午中午12时时,小利在吃午饭,小利在吃午饭。小明下午下午4时时,小利放学了。,小利放学了。下午下午5时时,小利在做家庭作业。,小利在做家庭作业。下午下午6时时,小利在看电视。,小利在看电视。晚上晚上9时时,小利睡觉了。,小利睡觉了。3时6时

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