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幼教课堂设计中班音乐活动:胡说歌(歌唱)教师:*日期:*XX 幼儿园中班音乐活动:胡说歌(歌唱)活动目标:1、通过欣赏歌曲,感受其幽默滑稽的风格。2、通过观察动作及滑稽语气词的提示,学唱弱拍起歌曲。3、学习用幽默、风趣的表情和动作演唱歌曲及创编歌词。活动准备:1、自制教学图片2、袜子一只活动过程:1、谈话导入,引导幼儿讨论。(1)教师:小朋友们,你们见过小丑吗?小丑模样有什么 特点?(2)教师出示图片,引导幼儿感知并理解画面诙谐、风趣 的内容和风格。教师:小朋友们,看一看老师手中的小丑和你们以前见过的有什么不一样?2、教师演唱歌曲,引导幼儿初步理解歌词。(1)教师慢速清唱歌曲,幼儿倾听。提问:歌曲中唱了什么?(2)幼儿在教师的引导下慢速的学说歌词,感知语气词“哎 呀”及动作提示的作用。(3)教师引导幼儿根据教师的动作提示由慢到快的学说歌