优秀中学生作文九篇.docx

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1、优秀中学生作文九篇优秀中学生作文 篇1 看了打招呼这个视频后,我的感触很深。打招呼在我们平时生活是一项最基本的礼仪。 到了学校学习之后,这一项礼仪就更加普遍,同学和同学之间,学生和老师之间。这里我们说的是学生和老师之间的打招呼。 学生和老师打招呼,愿意地和老师打招呼说明了这一为学生尊敬你喜欢你,作为老师在这招呼声是比较喜欢、幸福的。但是不是每一位学生都主动于老师打招呼的。有以下几种情况: 1. 积极主动 积极主动于老师打招呼的学生大多是性格外向、活泼的学生,这类学生比较大方,除了打招呼外,也许还主动和老师聊一聊。 2.被动招呼 被动招呼又要分为两种。一种是由老师主动和学生打招呼,这类学生的性格

2、就比较内向、腼腆、胆校另一种是老师和我遇到了一起,避不开了,只好打招呼。 3.我喜欢,就打招呼 因为一个学校很大,学生多,老师多。虽然这位老师没教过我们,但我喜欢和他打招呼。还有就是只和科任教师打招呼。 4.不打招呼 学校大了,学生多了,老师也多。除了避不开外,都不与老师打招呼,出了校门我们就是陌生人。这在农村就存在。 无论是那种情况,我们教师都可以主动与我们的学生打招呼,这样可以拉近师生之间的距离,让学生感到老师很容易亲近,老师很好,老师没有摆架子这样也有利于我们教学的开展,改善师生关系,促进班集体和谐、团结、积极、向上 。 优秀中学生作文 篇2 我刚才去理发,理着理着笑出声来,理发师问我笑

3、什么。我说想起了小时候理发的事。 我对理发有着天生的排斥。理发师的那块围脖,总是有点发屑的,往我脖子上一围,发屑刺着脖子,就起一身鸡皮疙瘩,难受得要死。理的过程中难免有些发屑落在脸上脖子上,又不能用手拂去, 痒痒的不舒服。好不容易理完了,有时又有发屑粘在衣领上,我对这玩意儿异乎常人的敏感,害得我脱了衣服去细细地拔,要是找不着隐身在衣领上的发屑,我情愿扔了这件衣服。 小时候理发师的剃头挑子对许多人来说是非常温馨浪漫的物事,特别受人欢迎。剃头匠挑着它一个村子一个村子去理发,边理边闲聊,还帮人挖耳朵,收两角钱。细伢子只收一角。我却对剃头挑子 畏之如虎,远远地看见剃头匠的挑子从村头晃悠悠地来了,就飞快

4、地跑到山上躲起来,父亲照例会握着竹枝来寻,直到把我提到剃头匠的板凳上坐好。我只好老老实实、紧紧张张、战战兢兢忍受煎熬。 长大后我一直对头发是个什么样子不太感兴趣(有的男人喜欢把头发摆弄来摆弄去,我就认定他比较女人),实在是不像话了,才去理一理。理也要定在一个地方,理发师往往早就知道我的“六字 方针”:剪短,打薄,要快。我一去,也不问洗吹事宜(好象如今理发这事是越弄越复杂了),操起家伙就开剪,加上我经常提醒师傅要讲效率不要讲质量,所以我理发特别快,往往不会超过一刻钟。 把围脖一扯,就跑回家洗澡。 有的人正好相反,觉得理发是一种享受,慢工出细活,把理发师调摆得团团转,不搞他两三个小时不罢休。我甚至

5、见到一位先生,理着理着在椅子上打起鼾来,幸好我也在理发,摘掉了眼镜,要不 肯定会跌碎眼镜的。 今天理完发,理发师再次问我要不要染。我对着镜子一照,已经是白花花的一片了。心想,秋天注定是要来的,再怎么染,也染不回春天。还是少理几次发吧,让那青丝把白雪盖一盖。 优秀中学生作文 篇3 朋友们,在花园里,在广场上,在动物园里,在公园里我们随处都可以看到“保护环境,人人有则。”“地球妈妈生病了,请你保护她。”“我们应与鸟儿心灵相沟通,生命相维系。”等许许多多的保护环境,保护大自然,保护动物的广告语。可是,朋友你真的做到了吗? 我曾经看过一幅漫画,有一只小鱼在水里举着一把“伞”在游泳,河里漂浮着塑料袋,啤

6、酒瓶之类的一大堆危害环境的东西。看着这些东西我的心情久久都不能平静下来。把这些垃圾乱扔在小河里,草地上,大街上的人们是多麽可耻啊!我们人类朋友们啊,你们怎么忍心把这清可见底的小河,干干净净的环境,我们美丽可爱的家园弄得脏兮兮,乱七八糟的呢? 我在此向全世界的人类朋友们呼吁:朋友们啊,快点停下来吧,醒醒吧,请不要在这样任意破坏我们的家园了,再这样下去,明天将会是那可怕的世界末日!人类朋友们,快快住手吧!还给小鱼儿一个整洁舒适的家,让他们继续欢快的生活吧;还给小鸟儿一片自由的蓝天,让它们只自由自在的飞翔;给所有的动物们美丽干净的家园!那是为我们子孙后代造福啊! 朋友们,让我们一起来当环保小卫士吧!

7、手拉手,团结一致大家一起来精心的保护我们这个美丽,可爱但又太容易破坏的家圆吧!只有这样我们的明天才会更加美好,幸福!所有的环保小卫士们快快行动起来吧!来保护我们这个美丽,可爱的家园吧!比一比,看谁最称职!争一争,看谁最有资格! 优秀中学生作文 篇4 不经意间,地上的黄叶多了,树上的红叶稀了,秋天在落叶纷飞中渐行渐远。 在落满红叶黄叶的小径上闲走,冬的冷意徐徐袭来。在秋天将尽的时候,我侧耳倾听秋声。 时光是一首古老的诗歌,也是一条古老的河流,落叶纷飞就是这河面上悠扬的音符。 小路幽幽,没有几个闲人走过,只听见落叶在脚下沙沙作响,这便是秋天的歌-我用沉默倾听秋声。 走过花坛,衣上沾满了菊香,用鼻一

8、嗅,顿时神清气爽,身子充盈着菊的味道。 秋天是激情澎湃而又祥和安宁的,就像许久不见的老朋友在一起谈笑。有人在秋歌的尾声中低低地吟唱,唱秋之浩淼,唱秋之恬静。我们坐下来,喝杯茶,用心去感受秋之和谐。 爱在深秋,秋意浓浓。你看,那满街、满院、满地飘洒的落叶,多像飞舞的精灵,她们用最特别的方式特别的爱,默默地向人们倾诉 优秀中学生作文 篇5 九江位于南海市南端,面积75.89平方公里。九江镇地处南海顺德、鹤山、高明、新会五市交界点,水陆交通方便。一直以来,九江的农工商各业兴旺发达、人文鼎盛,素有“鱼米之乡”、“小广州”的美誉。 九江最大的码头:南鲲码头,最长的西江水道,号称“佛山太平洋”,因为这些得

9、天独厚的地理环境,使九江是南海市对外贸易出口的五港口之一。九江还有最漂亮的现代楼盘:阳光海岸花园,更是人们理想的居住天堂。九江镇具有一定规模的“顺客隆”、“万正隆”、“好万家”相继开业,他们集商品、蔬菜、家电用具等等为一体,应有尽有,无所不包,琳琅满目的商品令顾客们目不暇接,他们的宗旨是:让顾客高兴而来,满载而归,还要买得放心。 九江九厂出品的“九江双蒸酒”,他们的出口率每年不断上升,这个品牌不仅闻名于中国各地,更是外国抢手的好酒。九江米酒、九江煎堆、鱼、九江叉烧、九江十大鱼宴,烹制方法独特,令人赞不绝口。 “儒林之乡”,顾名思义是读书人的地方。“极目人间遍四方,古榕修作护村庄,弦歌自信儒林盛

10、,到处家祠作学堂。”这首诗写的正是朱九江先生朱次琦当年名人辈出,鼎盛的蓬勃景象,朱九江先生还是清末维新派领袖康有为的老师,九江也由此而更闻名吧! 儒林文化节,是九江独有的节日。每当这个节日来临,有些学校就举行多种项目活动,使九江的历史更加悠久。 我们呼唤,我们呐喊,为明天的九江加油!为明天的九江努力!我爱九江,无它,只因我们情系九江。 优秀中学生作文 篇6 小学一年级时,老师教我们写“值”这个字,我很疑惑,回去问爸爸,“值”是什么,爸爸说“值”就是能看一场足球赛;我问妈妈,“值”是什么,妈妈说“值”就是用最低价买到最新鲜的蔬菜,我问哥哥,“值”是什么,哥哥说“值”就是能考上一所名牌大学;我问奶

11、奶,“值”是什么,奶奶说“值”就是股票能只涨不跌。我问自己,“值”到底是什么,摇摇头,无从回答。 小学三年级时,再遇上这个字,又想起了当时幼稚的想法,想想“值”应该就是一个人想得到并如愿以偿的东西吧!摇摇头,努力回想,我“值”过吗? 现在写字是,无意间会把“值”分成两份,一边是大大的“人”一边是更大的“直”。想想造字者当初造这个“值”字是也是别有用心的,一个人只有凡事都做直了,不是就“值”了吗?笑一笑,才发现,我真的“值”过。 刚入学的第一场考试,真是简单得再也不能简单了,班里考不到一百的人屈指可数。本来拿到试卷是,试卷上是一个耀眼的一百,光彩夺目。但通过老师的评讲,我发现有一道题错了,按理说

12、应再扣掉两分。可这样就是倒数了吧!经过内心反复挣扎的煎熬,我鼓起勇气,往老师办公室走去。在一百分变成九十八的那一刹那,那“减二”似乎并没有想象中的那么刺眼,而却更加绚烂了,貌似在说,你“值”了! 三年级时,我已养成了自己回家的习惯。和我一起乘车的几个人都会在放学后到旁边的小超市买东西吃,个个吃得满嘴油光,我就像“电灯泡”似的跟在后面,这叫一个“馋”哪!就在这时,一个阿姨匆匆从我身边走过,一擦肩,口袋里掉出了几张零碎,刚好拼凑在一起可以足够解馋,我心里想着,准备伸手去拿,可伸出去的手又缩了回来,那些钱会不会是这位阿姨所剩的乘车钱呢!应该不会吧!就这么几张零碎,值几个钱呢!阿姨肯定不会发现。拿?这

13、样不好,还是别拿了,拿吗?还是拿吧“阿姨!你的钱掉了!”我跑到刚才那位掉了钱的阿姨身边,她还好没有走远。阿姨久绷的脸上有了丝丝笑容,路边的小花小草迎着风的节奏跳起舞来,阳光映出它们的笑脸,好像在说,你“值”了! 小学五年级是,管理班级。那时,教室里吵得像要随时把屋顶掀翻,我只好使出绝招,把几个“不从命令者”拉出教室,教室顿时安静。可我的挚友小A却还在一边吵闹。总不能把她拉出来吧!万一她以后不跟我玩怎么办?还没等回过神,老师就踏进了班级,小A见状立马归位。“班长,为什么这么吵?”老师开口了。老师的话让我直哆嗦。一边是老师犀利的眼神,一边是亲爱的好友,最终,鼓起勇气:“是小A在吵。”事后,小A并没

14、有什么异常,和我的关系依旧亲密无间。她还对我说,如果我当时包庇了她,那她才真的看不起我咧!顿时觉得,我“值”了! 我在本子上,故意把“值”拆开,望着一个大大的“人”和一个更大的“直”,我笑了。人故然是世界的霸主,但也要与“直”并肩,才能在未来到道路上走得更顺,更好。 我又去问老师,“值”是什么?老师笑笑说,你其实已经“值”过了! 优秀中学生作文 篇7 无意之中我邂逅了这样一朵花。 它安静地伫立在花盆里,墨绿色的茎细细的却十分有力,没有任何多余的叶片,只是在顶端分出岔来,结了两个小小的花骨朵。 我十分欣喜,它们娇小的模样像刚刚坠地的婴孩,实在惹人怜爱。我给它们浇水,看着它们微微抬起头,争先恐后地

15、吮吸着这般甘露,继而涌动着自己的身体,像是要挣脱花苞的束缚,完全地绽放开来。我默默地等待着,定时浇水,想看这场无声的比赛究竟谁会获胜。 过了一段时日,它们竟同时盛开了。 蜕去了当初婴儿的模样,仿佛两个朗朗大方的姑娘,挺胸抬头,随这拂来的轻风摇曳,舞动着自己曼妙的身姿。那层次分明的粉红色是它们的衣衫。花瓣边缘处的淡粉到中间的粉红,一直延续到底端的桃红色,像一道布满玄奥的谜语,层层揭晓的模样,使我更加沉醉于其中。 之后的每一次浇水我都更加用心,害怕这样的美丽太短暂,一天夜里出奇的安静,没有风吹没有鸟鸣,我走到阳台上,竟听到了她们的窃窃私语。 “我舍不得你” “你一定要好好的.生活,带着我的生命,一

16、起活下去!” 我十分惊讶,把这莫名的声音归类于自己的幻听。她们只是没有思想没有能力的花而已,我告诉自己。 第二天,她们开始出现异常。一朵像往常一样高昂着头颅,一多却有些无力了,像是在告诉别人,父母在养育她们的过程中偏了心。直到后来,一朵越来越漂亮,张开花盘跳着比从前更加绚烂的舞姿,另一朵却越发没有精神,变得枯黄无力,却向着那朵娇艳的花,像是在认输,又像在饱含深情地寄托着什么。 “有一种花叫双生花,一株二艳,竟相绽放。但随着时间的推移,其中的一朵就会不断地吸取另一朵的养分和精华。到了最后,一朵娇艳夺人,一朵枯败凋零。” 我惊异于这样的伟大,牺牲自己来成全他人,那朵花是用怎样的坚强毅力在等待和煎熬

17、,直至把自己的养分全部奉献给她的姐妹,黯然于世间。 那微弱而绚烂的生命向我们传达了一个怎样宏大的生命排场。 她最终垂下脑袋沉沉地睡去,我看到另外那朵傲然的花也溢出泪来。 点评:从自然生命中感悟出深刻的哲理,这是一般考生难以企及的。文章开头引用英国浪漫主义诗人华兹华斯的诗句,非常巧妙地点题,又点出了文章的主旨。考生对双生花的刻画及生命感悟是深邃的,文章采用了拟人的手法,赋予花以人的情感和思维。的确,“那微弱而绚烂的生命向我们传达了一个怎样宏大的生命排场”,在面对艰难困苦的抉择时,我们或许应该像花一样,用坚强毅力等待,甚至是煎熬,成全他人的辉煌。 优秀中学生作文 篇8 时间是一个扎羊角辫儿的小女孩

18、,浑身满是活力,所以她就永远不停地跑啊跑啊,总不知疲倦。无论是树上鸟儿的温柔啼啭,抑或是春天亲切地招呼,还是小孩子们快活地玩闹声 ,都不会让时间驻足观望。她只是跑啊跑啊,那嘀嗒嘀嗒的钟声就是她不紧不慢的脚步声。 大概,每个忙碌的人都会对时间报以不满吧。孩童们嚷着时间不够玩,年轻人抱怨时间走得好快,老人们诉说着时间的无情。他们在埋怨时间的同时,却总忘了时间这时仍在滴滴 答答地走过,不着一丝痕迹。 时间从未在这些抱怨的声音中停了它的脚步。 优秀中学生作文 篇9 什么是自信心? 自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能实现的一种心理状态。在现实生活中,有些人认为自信就是自负才高,蔑视一切,因而自信没

19、有什么好处。 但我不同意这种意见,我认为自信还是有益处的。我们在学习或事业的攀登中,总要越过险峻的高山,渡过茫茫的阔水,而自信心就是登山云梯,渡水的飞舟。 人,只有自信,才能自强不息,才能使人为自己的愿望或理想而努力奋斗。只有自信,才可能使人在艰难的事业中保持必胜的信念,才能使人有勇气攀登科学高峰。 人,如果缺乏要干成一番事业的的自信心,通向成功之路的航船就要在沙滩搁浅,终生也托不起成功的巨轮。 在现实生活中,自信心是大力之神,它能使尽弱者变强,使强者变得更强,镭的发现者居里夫人,当初穿着沾满灰尘和油污的工作服,翻动矿石,搅动冶锅,从堆积如山的铀沥青中寻觅镭的踪迹时,条件非常艰苦,但她却信心百

20、倍,毫不动摇。成功之后她对她的朋友们说:“无论做什么事情,我们都应该有恒心,尤其是自信心。” 由此可见,事业上的成功固然由多种因素促成,但自信心是成功者的必备特征。当然,自信心是受社会条件制约的。要了解社会需要,要了解自己的能为社会贡献些什么,要正确估计自己的能力。如果一个人连图纸都不会画,但却对众人大嚷:“我是现代著名工程师,我能为社会建起许多高楼大厦。”这岂不是狂妄、吹牛吗? 自信心的基础应是丰富的知识和科学的态度,而不是野蛮、狂妄。不怕暴露自己的愚笨,敢于正视自己的不足,则是自信心强的表现,成功的希望正是从这里起步。 时间匆匆流过,转眼间我们已经长大。期间,我们有过欢乐,有过失落,尝到了

21、学习之路的坎坎坷坷,这就是因为我们并非尽善尽美,正所谓“人非圣贤,孰能无过。”可在这一路的坎坷中,我们并非一无所获,而是在过程中学会了如何去战胜困难。 在我们的求学路上,不会一帆风顺,但是我们必须相信自己。如果我们自己就认为自己不行,对自己失去信心,那我们就首先败给了自己。只有相信自己行,才能去大胆尝试。 著名大科学家爱迪生在发明电灯过程中,屡次碰壁,屡次失败,但他就是凭着自信,一直没有放弃,最终为人类作出突出贡献。 是啊!在我们的探究路上,不会一帆风顺,一定会遇到风雨,但是我们必须相信自己行。相信自己行是一种信念,也是一种力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的态度。古今中外的无数事实说明:失败乃成功之母,而自信是成功之基。正如爱迪生所说:“没有失败,只有离成功更近一步。”所以,我们要自信地迎接成功与失败,坚信“我能行。” 优秀中学生作文九篇】第 9 页 共 9 页

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