教育精品:七年级语文上册-第22课《天上的街市》课件-苏教版.ppt

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1、天上的街市天上的街市天上的街市天上的街市郭沫若郭沫若学习目标:1、反复诵读诗歌,理解内容并熟练背诵。2、学习诗歌中想象、联想的表现手法。3、体会诗人追求理想,向往自由幸福生活的思想感情。重点、难点:1、朗读训练,品味诗歌。2、学习诗歌中想象、联想的表现手法。郭沫若先生郭沫若(18921978)原名郭开贞,四川省乐山县人,我国著名的诗人、文学家、历史学家。他的著作很多,主要作品有诗集女神、话剧屈原等。写作背景 这首诗写于这首诗写于20年代初期,此时,年代初期,此时,“五四五四”运动的洪波已经消退,大革命的时代尚运动的洪波已经消退,大革命的时代尚未到来。半殖民地半封建的中国,依旧被未到来。半殖民地

2、半封建的中国,依旧被帝国主义列强和各派军阀势力控制着。面帝国主义列强和各派军阀势力控制着。面对这种现实,诗人感到失望和痛苦,他痛对这种现实,诗人感到失望和痛苦,他痛恨黑暗的现实,向往光明的未来。在灿烂恨黑暗的现实,向往光明的未来。在灿烂星空的诱发下,写下了这首充满浪漫主义星空的诱发下,写下了这首充满浪漫主义色彩的著名诗篇。色彩的著名诗篇。欣赏朗读,整体感知。欣赏朗读,整体感知。朗朗朗朗 读读读读:1、注意节奏和重读。2、把握美好、恬静而又 充满向往的感情基调。3、声音轻松、柔和,不宜大、不宜快。温馨提示温馨提示天上的街市天上的街市郭沫若郭沫若远远的远远的街灯街灯明了,明了,好象闪着无数的好象闪

3、着无数的明星明星。天上的天上的明星明星现了,现了,好象点着无数的好象点着无数的街灯街灯。我想那缥缈的空中,我想那缥缈的空中,定然有定然有美丽美丽的街市。的街市。街市上陈列的一些街市上陈列的一些物品物品,定然是世上定然是世上没有没有的的珍奇珍奇。你看,那浅浅的天河,你看,那浅浅的天河,定然是定然是不甚不甚宽广。宽广。那隔着河的那隔着河的牛郎织女牛郎织女,定能够骑着牛儿定能够骑着牛儿来往来往。我想他们此刻,我想他们此刻,定然在天街定然在天街闲游闲游。不信,请看那朵不信,请看那朵流星流星,是他们提着是他们提着灯笼灯笼在走。在走。远远的远远的街灯街灯明了明了好像好像闪着闪着无数的无数的明星明星天上的天

4、上的明星明星现了现了好像好像点着点着无数的无数的街灯街灯联联想想街灯街灯 明明闪闪 明星明星明星明星 现现点点 街灯街灯我想那我想那 缥缈的缥缈的 空中空中定然有定然有 美丽美丽的的 街市街市街市上街市上 陈列的陈列的 一些一些 物品物品定然是定然是 世上世上 没有没有的的 珍奇珍奇你看,那浅浅的你看,那浅浅的 天河天河定然是定然是 不甚不甚 宽广宽广那那 隔着河的隔着河的 牛郎织女牛郎织女定能够定能够 骑着牛儿骑着牛儿 来往来往我想我想 他们他们 此刻此刻定然在定然在 天街天街 闲游闲游不信,请看不信,请看 那朵那朵流星流星是他们是他们 提着提着 灯笼灯笼 在走在走天街天街物品物品牛郎织女牛郎织女生活生活想象想象美满美满自由自由 幸福幸福联想与想象联想与想象街灯街灯明星明星(相似)(相似)联联想想街市街市牛郎织女牛郎织女想想像像实实虚虚由一事物想由一事物想到另一事物到另一事物在已有形象的在已有形象的基础上,创造基础上,创造出新形象出新形象(相似或相关)(相似或相关)(创新)(创新)以现实为基础以现实为基础

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