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1、高级休闲英语高级休闲英语高级休闲英语和日常英语的区别：选材上，休闲娱乐成为主题；文化差异更为突出；生词短语明显增加；听，说，读，写要求更高。（口头作文）高级休闲英语高级休闲英语第一单元第一单元购物购物语用功能：描述，定义商品的种类；问路，指路；评论；建议，回复；表达喜爱，不喜爱；描述商品；陈述问题；抱怨；道歉；请求回复；讨论价格。语言要点：地点状语；现在完成时；1stconditional;too+形容词；一般现在时；祈使语气。教学内容：解释商品布置情况；定义，描述购物设施；在百货商店询问，指点方向；与售货员交谈；指出，描述想要的商品；评述质量，合适程度；抱怨商品（口头上的）；阅读商品使用保证
2、书；书写投诉信。高级休闲英语高级休闲英语第二单元第二单元庆祝与聚会庆祝与聚会语用功能：表达节日的问候（生日，圣诞等）；评论外表；询问，发表消息；作非正式的宣布；计划活动；同意，不同意；书写请柬；谢函；祝贺；告别；回忆；安慰。语言要点：现在完成时；现在完成进行时；goingto;lets/whydontwe?3rdconditional.教学内容：口头问候，祝贺；书写问候语（在卡片上）；交流家庭新闻；谈论体形；讨论聚会的计划；讨论一件成功的事；书写非正式的请柬，谢函。高级休闲英语高级休闲英语第三单元第三单元饮食饮食语用功能：描述器皿；描述食物；点菜；表达喜好，不喜好（附加理由）；描述文化饮食习惯
3、；列举论点（赞成，反对）；给予建议；语言要点：一般现在时;looks/smells/seems/tastes;like/enjoy/beinterestedin,etc.祈使语气;被动语言要点:语态一般现在时。教学内容：询问，描述喜好；询问，描述食物，菜肴；看菜单；在餐馆里点菜；书写有关就餐经历；赞成，反对某饮食习惯，习俗；询问，提供有关娱乐方面的建议。高级休闲英语高级休闲英语第四单元第四单元居家装饰居家装饰语用功能：分类，描述家具；表达希望，愿望；给予，接受建议；劝说预测，给予，遵循指令；描述家务问题；安排约会。语言要点：madeof/usedfor;will（预测）；could（可能性）；
4、2ndconditional;祈使语气；顺序词。教学内容：描述家具，家具布置；讨论居家装饰；描述家务问题；与修理工约定维修事项；拒绝别人的建议；劝说他人同意一个观点。高级休闲英语高级休闲英语第五单元第五单元家庭娱乐家庭娱乐语用功能：表达，询问业余爱好；描述爱好；陈述理由；总结电视节目内容；对电视节目的看法；叙述轶事，趣闻；建议；劝说；“口角”。语言要点：最高级；一般过去时；顺序词；连词。教学内容：谈论，询问休闲活动；描述，解说不同种类的电视节目；总结节目内容，谈论对节目质量，内容的看法；讨论晚上娱乐活动的计划；阅读电视指南；谈论，询问不同种类的音乐。高级休闲英语高级休闲英语第六单元第六单元旅行
5、旅行语用功能：描述景点；描述假期的种类；指路；作安排；咨询；提供信息；询问，给予建议；确认计划；陈述有利因素；劝说。语言要点：最高级；一般现在时；1stconditional;一般将来时；need./must/oughtto;一般过去时；过去进行时；过去完成时。教学内容：谈论，询问旅行，假期；阅读时刻表并从中获取信息；从旅行手册中摘取相关信息；建议旅行路线；从旅行社索取信息；订购并确认机票；安排食宿；书写明信片。高级休闲英语高级休闲英语第七单元第七单元体育体育语用功能：表达喜好（陈述理由）；解释某项体育运动；描述体育设施；表达意见，推荐，劝告；描述一位体育人物；陈述利弊；谈论比赛；询问，告知结
6、果。语言要点：被动语态的一般现在时；think/believe/imagineetc.现在完成时；祈使语气；goodfor+-ing;教学内容：谈论体育爱好；询问，解释某项体育运动；叙述比赛经过；讨论某项体育运动的优点及危险之处；描述某位体育人物；从口头，书面的评论中摘取信息；描述某次体育事故。高级休闲英语高级休闲英语第八单元第八单元看戏，看电影，听音乐看戏，看电影，听音乐语用功能：接受，拒绝邀请；征求意见，给予建议；作出安排；索要信息；订购票，查找，摘取信息；描述，谈论演出；转述有关评论。语言要点：间接引语;被动语态的一般过去时;评论文的特点。教学内容：讨论，询问娱乐的形式；描述不同种类的戏剧，电影等；从节目单中选取信息；发出，回复请柬；理解批评家的态度；转述批评家的看法；讨论某次演出；安排订，购票；为当地出版物书写提要。