《2015年中考真题精品解析 数学(武威卷)精编word版(原卷版).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015年中考真题精品解析 数学(武威卷)精编word版(原卷版).doc(24页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、甘肃省武威市2015年中考数学试题一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个正确选项.1.64的立方根是( )A.4 B.4 C.8 D.82. 中国航空母舰“辽宁号”的满载排水量为67500吨,将数67500用科学记数法可表示为( )A.0.675105 B.6.75104 C.67.5103 D.675102 3. 若A=34,则A的补角为( )A.56 B.146 C. 156 D.1664. 下列运算正确的是( )A. x2+x2=x4 B. (a-b)2=a2-b2 C. (-a2)3=-a6 D.3a22a3=6a65. 如图是由6个相同的小正方体搭成的几何
2、体,那么这个几何体的俯视图是( )来源:Z_xx_k.Com6. 下列命题中,假命题是( )A. 平行四边形是中心对称图形B. 三角形三边的垂直平分线相交于一点,这点到三角形三个顶点的距离相等C. 对于简单的随机抽样,可以用样本的方差去估计总体的方差D. 若x2=y2,则x=y7. 近年来某县加大了对教育经费的投入,2013年投入2500万元,2015年将投入3600万元,设该县投入教育经费的年平均增长率为x,根据题意列方程,则下列方程正确的是( )A.2500x2=3600 B.2500(1+x)2=3600C.2500(1+x%)2=3600 D.2500(1+x)+2500(1+x)2=
3、36008. ABC为O的内接三角形,若AOC=160,则ABC的度数是( )A.80 B.160 C.100 D.80或1009. 如图,D、E分别是ABC的边AB、BC上的点,且DE/AC,若SBDE:SCDE=1:3,则SDOE:SAOC的值为( )A. B. C. D.10.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=5,点P是BC边上的一个动点(点P与点B,C都不重合),现将PCD沿直线PD折叠,使点C落到点F处;过点P作BPF的角平分线交AB于点E.设BP=x,BE=y,则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是( )二、 填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.11. 分解
4、因式:x3y-2x2y+xy= 12. 分式方程的解是 13. 在函数y=中,自变量x的取值范围是 14. 定义新运算:对于任意实数a,b都有:ab=a(a-b)+1,其中等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,如25=2(2-5)+1=2(-3)+1=-5,那么不等式3x0,x0)的图象上,点D的坐标为(4,3).(1) 求k的值;(2) 若将菱形ABCD沿x轴正方向平移,当菱形的顶点D落在函数y=(k0,x0)的图象上时,求菱形ABCD沿x轴正方向平移的距离.来源:学_科_网Z_X_X_K27. (8分)已知ABC内接于O,过点A作直线EF.(1) 如图所示,若AB为O的直径,要使EF成为O
5、的切线,还需要添加的一个条件是(要求写出两种情况): 或者 .(2) 如图所示,如果AB是不过圆心O的弦,且CAE=B,那么EF是O的切线吗?试证明你的判断.28. (10分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线经过点A(0,4),B(1,0),C(5,0),其对称轴与x轴交于点M.(1) 求此抛物线的解析式和对称轴;(2) 在此抛物线的对称轴上是否存在一点P,使PAB的周长最小?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;(3) 连接AC,在直线AC下方的抛物线上,是否存在一点N,使NAC的面积最大?若存在,请求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共
6、30分,每小题只有一个正确选项.1.64的立方根是( )A.4 B.4 C.8 D.8【答案】A【解析】试题分析:43=64,64的立方根是4,故选A考点:立方根.2. 中国航空母舰“辽宁号”的满载排水量为67500吨,将数67500用科学记数法可表示为( )A.0.675105 B.6.75104 C.67.5103 D.675102 来源:学科网ZXXK来源:学*科*网Z*X*X*K【答案】B【解析】试题分析:67500=6.75104 ,故选B.来源:学#科#网Z#X#X#K考点:科学记数法.3. 若A=34,则A的补角为( )A.56 B.146 C. 156 D.166【答案】B【解
7、析】试题分析:180-A=180-34=146,所以A的补角为146,故选B.考点:补角.4. 下列运算正确的是( )A. x2+x2=x4 B. (a-b)2=a2-b2 C. (-a2)3=-a6 D.3a22a3=6a6【答案】C【解析】试题分析:A、x2+x2=2x2,故错误;B、(a-b)2=a2-2ab+b2,故错误;C、(-a2)3=-a6,正确;D、3a22a3=6a5,故错误;故选C.考点:1.合并同类项;2.完全平方公式;3.幂的乘方;4.单项式乘法.5. 如图是由6个相同的小正方体搭成的几何体,那么这个几何体的俯视图是( )【答案】A考点:三视图.6. 下列命题中,假命题
8、是( )A. 平行四边形是中心对称图形B. 三角形三边的垂直平分线相交于一点,这点到三角形三个顶点的距离相等C. 对于简单的随机抽样,可以用样本的方差去估计总体的方差D. 若x2=y2,则x=y【答案】D【解析】试题分析:A、平行四边形是中心对称图形,真命题;B、三角形三边的垂直平分线相交于一点,这点到三角形三个顶点的距离相等,真命题;C、对于简单的随机抽样,可以用样本的方差去估计总体的方差,真命题;D若x2=y2,则x=y,假命题;如(-3)2=32,但-33;故选D.考点:真命题与假命题.7. 近年来某县加大了对教育经费的投入,2013年投入2500万元,2015年将投入3600万元,设该
9、县投入教育经费的年平均增长率为x,根据题意列方程,则下列方程正确的是( )A.2500x2=3600 B.2500(1+x)2=3600C.2500(1+x%)2=3600 D.2500(1+x)+2500(1+x)2=3600【答案】B【解析】试题分析:2014年投入为2500(1+x),2015年投入为2500(1+x)(1+x),即2500(1+x)2=3600;故选B.考点:一元二次方程的应用.8. ABC为O的内接三角形,若AOC=160,则ABC的度数是( )A.80 B.160 C.100 D.80或100【答案】D考点:1.圆周角定理;2.分类讨论.9. 如图,D、E分别是AB
10、C的边AB、BC上的点,且DE/AC,若SBDE:SCDE=1:3,则SDOE:SAOC的值为( )A. B. C. D.【答案】D【解析】试题分析:SBDE:SCDE=1:3,BE:CE=1:3,BE:BC=1:4,DE/BC,DE:AC=BE:BC=1:4,DOECOA,SDOE:SAOC=(DE:AC)2=1:16,故选D.考点:相似三角形的判定与性质.10.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=5,点P是BC边上的一个动点(点P与点B,C都不重合),现将PCD沿直线PD折叠,使点C落到点F处;过点P作BPF的角平分线交AB于点E.设BP=x,BE=y,则下列图象中,能表示y与x的函数关
11、系的图象大致是( )【答案】C考点:.折叠问题;.相似三角形的判定和性质;.二次函数的图象.二、 填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.11. 分解因式:x3y-2x2y+xy= 【答案】xy(x-1)2【解析】试题分析:x3y-2x2y+xy=xy(x2-2x+1)=xy(x-1)2;考点:因式分解12. 分式方程的解是 【答案】x=2【解析】试题分析:两边同乘x(x+3),得2(x+3)=5x,解得x=2,经检验x=2是原方程的根;考点:解分式方程.13. 在函数y=中,自变量x的取值范围是 【答案】x-1且x0【解析】试题分析:由已知得:x+10且x0,x-1且x0.考点:函数自
12、变量取值范围.14. 定义新运算:对于任意实数a,b都有:ab=a(a-b)+1,其中等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,如25=2(2-5)+1=2(-3)+1=-5,那么不等式3x-1来源:学,科,网Z,X,X,K考点:新定义运算.15. 已知、均为锐角,且满足|sin-|+=0,则+= 【答案】75【解析】试题分析:由已知sin-=0,tan-1=0,=30,=45,+=75.考点:1.非负数的性质;2.特殊角的三角函数值.16. 关于x的方程kx2-4x-=0有实数根,则k的取值范围是 【答案】k-6【解析】试题分析:当k=0时,方程变为一元一次方程,有实数根;当k0时,则有=(-4
13、)2-4(-)k0,解得k-6;综上可得k-6.考点:根的判别式.17. 如图,半圆O的直径AE=4,点B,C,D均在半圆上,若AB=BC,CD=DE,连接OB,OD,则图中阴影部分的面积为 【答案】【解析】试题分析:如图连接CO,AB=BC,CD=DE,BOC+COD=AOB+DOE,S阴影.考点:扇形的面积.18.古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21,叫做三角形数,其中1是第一个三角形数,3是第二个三角形数,6是第三个三角形数,依此类推,那么第9个三角形数是,2016是第个三角形数.【答案】45,63考点:规律题.三、 解答题(一):本大题共5小题,共26分解答应写出必要的文字说明
14、,证明过程或演算步骤 19. (4分)计算:(-)0+(-1)2015-tan60.【答案】-1【解析】试题分析:先计算0次幂,平方根,乘方,三角函数,然后按顺序进行即可.试题解析:原式1+2-1- 2-3=-1.考点:实数的运算.20. (4分)先化简,再求值:,其中x=0.【答案】(),考点:分式化简求值.21. (6分)如图,已知在ABC中,A=90,(1) 请用圆规和直尺作出P,使圆心P在AC边上,且与AB,BC两边都相切(保留作图痕迹,不写作法和证明).(2) 若B=60,AB=3,求P的面积.【答案】()作图见解析;(2)【解析】试题分析:(1)作出ABC的平分线,与AC交于点P,
15、然后乙AP为半径作出圆即可;(2)在ABP中,利用三角函数即可解决.试题解析:(1)如图所示,则P为所求作的圆 (2) B60,BP平分ABC ,ABP30,tanABP,AP,SP考点:1.尺规作图;2.三角函数.22. (6分)如图所示,将直尺摆放在三角板ABC上,使直尺与三角板的边分别交于点D,E,F,G,量得CGD=42。(1) 求CEF的度数;(2) 将直尺向下平移,使直尺的边缘通过三角板的顶点B,交AC边于点H,如图所示.点H,B在直尺上的读数分别为4,13.4,求BC的长(结果保留两位小数).(参考数据:sin420.67,cos420.74,tan420.90)【答案】(1)C
16、EF=48;(2) BC的长为6.96m 考点:1.直角三角形的性质;2.三角函数的应用.23. (6分)有三张卡片(形状、大小、颜色、质地都相同),正面分别写上整式x2+1,-x2-2,3,将这三张卡片背面向上洗匀,从中任意抽取一张卡片,记卡片上的整式为A,再从剩下的卡片中任意抽取一张,记卡片上的整式为B,于是得到代数式.(1) 请用画树状图或列表的方法,写出代数式所有可能的结果;(2) 求代数式恰好是分式的概率.【答案】(1)见解析;(2);考点:概率四、 解答题(二):本大题共5小题,共40分解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤 24.(7分)某班同学响应“阳光体育运动”号召,利
17、用课外时间积极参加体育锻炼,每位同学从长跑、铅球、立定跳远、篮球定时定点投篮中任选一项进行训练,训练后进行了测试,现将项目选择情况及训练后篮球定时定点投篮进球数进行整理,作出了如下统计图表:请你根据图表中的信息回答下列问题:(1) 训练后篮球定时定点投篮人均进球数为 个;(2) 选择长跑训练的人数占全班人数的百分比是 ,该班共有学生 人;(3) 根据测试数据,参加篮球定时定点投篮的学生训练后比训练前人均进球数增加了25%,求参加训练之前的人均进球类数.【答案】(1) 5 ;(2)10%, 40 ;(3)参加训练之前的人均进球数是4个考点:1.统计表;2.扇形统计图;3.一元一次方程.25. (
18、7分)如图,平行四边形ABCD中,AB=3cm,BC=5cm,B=60,G是CD的中点,E是边AD上的动点,EG的延长线与BC的延长线交于点F,连接CE,DF.(1) 求证:四边形CEDF是平行四边形;(2) 当AE= cm时,四边形CEDF是矩形; 当AE= cm时,四边形CEDF是菱形; (直接写出答案,不需要说明理由)【答案】(1)证明见解析;(2) 当AE3.5cm时,四边形CEDF是矩形. 当AE2cm时,四边形CEDF是菱形. 考点:.平行四边形的性质;.全等三角形的判定与性质;.矩形的判定;.菱形的判定.26. (8分)如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点C与原点O重合,
19、点B在y轴的正半轴上,点A在函数y=(k0,x0)的图象上,点D的坐标为(4,3).(1) 求k的值;(2) 若将菱形ABCD沿x轴正方向平移,当菱形的顶点D落在函数y=(k0,x0)的图象上时,求菱形ABCD沿x轴正方向平移的距离.【答案】(1) k32;(2) 菱形ABCD平移的距离为考点:1.勾股定理;2.反比例函数;3.菱形的性质;4.平移.27. (8分)已知ABC内接于O,过点A作直线EF.(1) 如图所示,若AB为O的直径,要使EF成为O的切线,还需要添加的一个条件是(要求写出两种情况): 或者 .(2) 如图所示,如果AB是不过圆心O的弦,且CAE=B,那么EF是O的切线吗?试
20、证明你的判断.【答案】(1)BAE90;CAEB ;(2)EF是O的切线证明见解析.考点:圆的综合题.28. (10分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线经过点A(0,4),B(1,0),C(5,0),其对称轴与x轴交于点M.(1) 求此抛物线的解析式和对称轴;(2) 在此抛物线的对称轴上是否存在一点P,使PAB的周长最小?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;来源:Zxxk.Com(3) 连接AC,在直线AC下方的抛物线上,是否存在一点N,使NAC的面积最大?若存在,请求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)y= , 抛物线的对称轴是 x=3;(2)存在;P点坐标为(3,) (3)在直线AC下方的抛物线上存在点N,使NAC面积最大 N(,-3) 试题解析:(1)根据已知条件可设抛物线的解析式为y=a(x-1)(x-5),把点A(0,4)代入上式,解得 , , 抛物线的对称轴是 x=3;(2)存在;P点坐标为(3,) 如图,连接AC交对称轴于点P,连接BP,AB, 点B与点C关于对称轴对称,PB=PC, AB+AP+PB=AB+AP+PC=AB+AC, 此时PAB的周长最小设直线AC的解析式为y=kx+b,把A(0,4),C(5,0)代入y=kx+b,得 ,解得 ,y=-x+4 , 点P的横坐标为3,y=-3+4= , P(3,)考点:二次函数综合题.24