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1、卷 一、选择题（本大题共有20小题，每小题3分，共60分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不得分）12013年1月，我省发布了环境空气质量指数(AQI)，参与空气质量评价的主要污染物为PM10、PM2.5、O3等6项指标。在发布的6项指标中，不包括下列哪种物质 ASO2 BNO2 CCO2 DCO2-5下列实验操作中，正确的是 A量取液体 B测量物体长度 C过滤 D体验氢氧化钠稀溶液的滑腻感考点：实验基本操作8分类是学习科学的方法之一。下列物质中属于氧化物的是A氧气 B水 C纯碱 D氢氧化钙【答案】B【解析】试题分析：氧化物是由两种元素组成的化合物，其中一种是氧元素。氧气属于单质
2、；水是氧化物；纯碱是碳酸钠，属化合物；氢氧化钙属化合物。故选B。考点：氧化物12研究氢氧化钠性质实验中的部分实验及现象记录如下，其中现象不合理的是序号实 验现 象A将氢氧化钠固体放在表面皿上，放置一会儿固体受潮，逐渐溶解B向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入无色酚酞试液溶液变红C向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加稀盐酸有氯化钠生成D向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加硫酸铜溶液产生蓝色沉淀考点：常见化学实验现象15“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体转化为无污染的气体，其中某个反应的微观示意图如下。从图示获得的下列信息错误的是A该图已表示出质量守恒定律B反应前后共有4种分子C甲和丁中同种元素化合价不相等
3、D乙和丙中所含原子种类相同考点：化学反应的微观构成、质量守恒定律、元素化合价的计算、分子的构成18如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是At1时，向100克水中加入20克甲，充分溶解后所得溶液是饱和溶液B甲饱和溶液从t2降温至t1，溶液的质量不变C乙饱和溶液温度降低，有晶体析出，是化学变化来源:Z,xx,k.ComD当甲中含有少量乙时，可用降低甲饱和溶液温度的方法提纯甲考点：溶解度曲线卷 二、简答题（本大题共有10小题，每小题4分，共40分）21义乌国际商贸城四区是目前国内科技含量最高的市场之一。（1）当市场内二氧化碳浓度升高时，人体血液的pH会 （填“升高”、“降低”、“不变
4、”），影响人的健康。此时，自动天窗系统就会自动开启通风，使空气清新。（2）义乌人口众多，人均水资源占有量较少，用水紧张。为此市场内设计了一套先进的雨水收集系统。每年可收集大量雨水、空调水，充分地利用了水资源。说说你在生活中的一个节水措施 。来源:学科网ZXXK考点：酸碱度、水资源的保护23实验室制氧气的两种方法如下： 方法一：2H2O22H2O+O2 方法二：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 （1）两种方法涉及到的化学反应基本类型都是 反应。 （2）下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图。仪器A的名称是 。现用方法一制取一瓶干燥的氧气，请按气体流向，用导管的编号将装置连接好 。考
5、点：基本反应类型、氧气的制取和收集26取少量碳酸氢钠(NaHCO3)粉末，用如图装置进行实验，充分加热后发现：大试管中管口有水珠出现，管底有白色固体残留；小试管中澄清石灰水变浑浊。完全反应后，取残留固体溶于水配成溶液，往该溶液中滴加CaCl2溶液，有白色沉淀生成。（1）小试管中澄清石灰水变浑浊，说明碳酸氢钠受热有 生成（填化学式）。来源:学*科*网（2）通过上述实验，下列归纳出的碳酸氢钠性质或推理正确的有 （填编号）。 ANaHCO3能与NaOH溶液发生反应 BNaHCO3受热易分解：2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O C无法比较NaHCO3与Na2CO3受热分解的难易程度D无法比较N
6、aHCO3与Na2CO3受热分解的难易程度【答案】（1）CO2（2）B C【解析】试题分析：（1）大试管中管口有水珠出现，说明生成了水；小试管中澄清石灰水变浑浊，说明生成了二氧考点：碳酸氢钠的性质29. 有一包固体粉末，可能含有氧化钙、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠中的一种或几种。为确定其组成，小杨设计出实验方案，实验步骤及现象如下。请回答：来源:Zxxk.Com（1）写出步骤中产生白色沉淀的化学方程式 。（2）根据实验中的现象，能否确定原固体粉末的组成？若能，请写出各成分的化学式；若不能，在原实验步骤的基础上，对上述方案中的试剂作一改进，并描述相应的实验现象及结论，以确定固体粉末的组成。 。考点：物
7、质的推断三、实验探究题（本大题共有4小题，31题6分，32、33、34题每小题8分，共30分）32. 在做锌与稀硫酸反应实验时，小丽同学发现试管中产生气泡的速度先变快后变慢。这一现象引起了同学们的思考，化学反应的快慢会受到哪些因素的影响？他们设计了如下的实验方案进行探究：分三次取足量的相同质量的稀硫酸，分别与大小、形状、质量相同的锌粒进行反应。实验数据记录如右表。实验编号123稀硫酸的质量分数10%10%20%溶液温度/反应前来源:学#科#网来源:Zxxk.Com20来源:Zxxk.Com来源:学。科。网30来源:学科网来源:学科网来源:Zxxk.Com20反应后263728反应所需时间长较短
8、较短（1）分析实验数据可以得出锌与稀硫酸反应的快慢与 有关。（2）同学们发现3次实验过程中总是开始阶段产生气泡逐渐变快，一定时间后逐渐变慢至停止。根据实验数据分析，锌与稀硫酸反应开始阶段产生气泡变快的决定因素是 。（3）请你根据实验结果，分析硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈的原因 。考点：实验探究34天然气作为燃料已进入千家万户。小聪在帮助父母烧菜时想到：天然气燃烧的产物是什么呢？带着这一问题，小聪和同学一起进行了如下的探究。（1）设计与实验：同学们设计了甲图装置（固定装置未画出），将天然气在氧气中点燃后得到的混合气体通过该装置进行实验。开始时应 （填“先通气体”或“先加热”）；加热过程中发现
9、黑色CuO固体变红，澄清石灰水变浑浊。写出CuO固体变红的化学方程式 。（第33题图）仅根据甲图装置出现的现象，写出混合气体所有的可能组成 。 （2）评价与改进：小聪认为上述实验方案有缺陷，通过讨论，增加了乙图中的3个装置（固定装置未画出），对方案作了改进并进行实验：将混合气体先通过乙图中连接的装置后，再通入甲图装置。实验中部分现象如下：A装置质量增加，B装置中溶液不变浑浊，甲图装置中实验现象与（1）相同。请你写出改进方案的装置连接顺序（装置不重复使用）：混合气体 甲图装置（填装置编号）。（3）交流与讨论：通过对改进实验的现象分析，同学们得出了正确的结论。考点：实验探究四、分析计算题（本大题共有3小题，36题8分，37题4分，38题8分，共20分）37科学小组的同学对模拟湿法炼铜实验中得到的铁、铜固体混合物进行含量测定。称取10克固体混合物置于烧杯中，滴加一定质量分数的稀硫酸溶液，记录并绘制了如图所示的曲线。 （1）10克固体混合物中铜的质量为 克。（2）所用稀硫酸溶液溶质的质量分数是多少？（写出计算过程）9