《小学三年级上学期英语知识点归纳.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学三年级上学期英语知识点归纳.pdf（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学三年级上学期英语知识点归纳小学三年级是小学阶段的一个转折点，就英语学科来说，此时一定要打好英语基础，以便我们在小升初英语考试中取得好成绩，以下是本人为你整理的小学三年级英语学习方法，希望能够帮助到你。小学三年级上学期英语知识点一、单词Unit 1 学习文具：pen(钢笔)pencil(铅笔)pencil-case(铅笔盒)ruler(尺子)eraser(橡皮)crayon(蜡笔)book(书)bag(书包)sharpener(卷笔刀)school(学校)Unit 2 身体部位：head(头)face(脸)nose(鼻子)mouth(嘴)eye(眼睛)leg(腿)ear(耳朵)arm(胳膊)
2、finger(手指)leg(腿)foot(脚)body(身体)Unit 3 颜色：red(红色的)yellow(黄色的)green(绿色的)blue(蓝色的)purple(紫色的)white(白色的)black(黑色的)orange(橙色的)pink(粉色的)brown(棕色的)Unit 4 动物：cat(猫)dog(狗)monkey(猴子)panda(熊猫)rabbit(兔子)duck(鸭子)pig(猪)bird(鸟)bear(熊)elephant(大象)mouse(老鼠)squirrel(松鼠)Unit 5 食物：cake(蛋糕)bread(面包)hot dog(热狗)hamburger(
3、汉堡包)chicken(鸡肉)Frenchfries(炸薯条)coke(可乐)juice(果汁)milk(牛奶)water(水)tea(茶)coffee(咖啡)Unit 6 数字：one(一)two(二)three(三)four(四)five(五)six(六)seven(七)eight(八)nine(九)ten(十)doll(玩具娃娃)boat(小船)ball(球)kite(风筝)balloon(气球)car(小汽车)plane(飞机)二、对话1、向别人问好应该说A:Hello!(你好!)B:Hi!(你好!)2、问别人的名字应该说-A：Whats your name?你的名字是什么?B：My
4、names Chen Jie.我的名字是陈洁。3、跟别人分手应该说A:Bye.Good bye!(再见)B:See you.(再见)Goodbye.(再见)4、A:I have a pencil bagruler 我有一只铅笔书包尺子。B:Me too.我也有。5、早上相见应该说-A:Good morning.早上好!B:Good morning!早上好!6、下午相见应该说A:Good afternoon!下午好!B:Good afternoon!下午好!7、跟新朋友第一次见面A:Nice to meet you!见到你很高兴。B:Nice to meet you，too!见到你也很高兴!8、
5、A:Lets go to school!让我们一起去上学!B:OK!好的。9、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服，你该这么打招呼-A:How are you?你好吗?B:Fine，thank you 我很好，谢谢你。10、A:Lets paint.让我们画画。B:Great!棒极了!11、A:Look I have a rabbitmonkey.看，我有一只兔子猴子。B:CoolSuper Great Wow!酷超级好棒极了好厉害。12、你想看下别人的东西，你该这么说A:May Ihave a look?我可以看一看吗?B:Sure.Here you are!当然可以。给你!13、请别人吃东
6、西，你该这么说A:Have someFrench fries.吃一些炸薯条。B:Thank you.No,thanks.谢谢你。不，谢谢你。14、A:What do you like?你喜欢什么?B:I like hot dogs.我喜欢热狗。15、你想吃点东西，你该说A:Can I have somechicken?我能吃一些鸡肉?B:Sure here you are.当然可以，给你。16、A:Thank you.谢谢你。B:Youre welcome.别客气。17、A：B:Happy birthday.生日快乐!B:Thank you.谢谢。18、A:How old are you?你几
7、岁啦?B:Im nine.我九岁了。(要用数字回答哦!)19、A:Lets eat the birthday cake.让我们吃生日蛋糕B:Great!棒极了!20、A:How many balloons gifts?多少个气球礼物?B:Four ten.四/十。小学三年级上学期英语复习讲义一、句子Unit 1-1.show me your pencil/ruler/eraser/crayon/pen.让我看看你的铅笔/尺子/橡皮/蜡笔/钢笔。2.open your pencil-case.打开你的铅笔盒。close your book.合上你的书。show me your sharpener
8、.让我看看你的卷笔刀。carry your bag.背起你的书包。go to school.去上学。Unit 2.3 Touch your head./nose/eye/mouth/ear.摸摸你的头/鼻子/眼睛/嘴巴/耳朵。4.Clap your hands.拍拍你的手。Snap yourfingers.打响你的手指。Wave your arms.挥挥动你的胳膊。Cross yourlegs.翘翘你的双腿。Shake your body.扭扭你的身体。Stamp yourfoot.跺跺你的脚。Unit 3.5.Show me your red/blue/green/yellow/purple
9、 crayon.给我看看你的红/蓝/绿/黄/紫色蜡笔。6.Black,black.Stand up.黑色，黑色，站起来(起立)!Pink,pink.Sit down.粉红色，粉红色，坐下!Brown,brown.Touch the ground.棕色，棕色，摸摸地板。Orange,orange.Touch your head.橙色，橙色，摸摸你的头。White,white.Turn around.白色，白色，转个圈。Unit4.7.Act like a cat/duck/panda/monkey/rabbit/dog.模仿小猫/鸭子/熊猫/猴子/兔子/小狗表演。8.Hunt like a mo
10、use.像老鼠一样搜寻。Walklike a elephant.像大象一样走路。Climb like a bear.像狗熊一样爬。Fly like abird.像小鸟一样飞。Jump like a squirrel.像松鼠一样跳。Unit5.9.Show me your hamburger.让我看看你的汉堡包。Pass me the French fries.把炸薯条递给我。Cut the bread.切面包。Eat the hot dog.吃热狗。Smell the chicken.闻闻鸡肉。Make the cake.做蛋糕。10.pour the water倒水。Smellthe cof
11、fee 闻闻咖啡。Taste the tea 尝尝茶。Show me themilk让我看看牛奶。Drink the juice 喝果汁。11.bounce the ball.拍拍球。fly the kite.放风筝。throw the plane.扔出飞机。hold the doll.抱娃娃。Drive the car.开车。blow up theballoons.吹气球。重点单词pen，pencil，pencil-case，book，bag，ruler，eraser，crayon，sharpener，schoolhead，face，nose，mouth，eye，ear，arm，hand，f
12、inger，leg，foot，body，red，yellow，green，blue，purple，white，black，orange，pink，browncat，dog，monkey，panda，rabbit，ducksquirrel，mouse，elephant，pig，bird，bearcake，bread，hot，dog，hamburger，chicken，French，fries，Coke，juice，milk，water，tea，coffee，one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，doll，ball，boat，kite，b
13、alloon，car，plane，小学三年级上学期英语复习资料1.Hello!Hi!2.Hello!Im Wu Yifan.Im from China.3.Whats your name?4.My names Chen Jie.5.I have a pencil.Me too.6.Good morning.Good afternoon.学习方法大全形象思维能力或“视觉表象记忆法”的培养。在读一段语言材料时头脑里出现什么画面?在学习语言时头脑能够像演电影那样活跃吗?征敝完形填空的时候能怍为导演或其中一个角色或作为一 名观众看清文章内容，顺着作者思路读下去吗?所以，在 时加强了这种思维的训练，可以在头脑中形成多幅图片或动作影像，训练周期为连续一个月，对把握作者思路和文章主旨、要义效果明显。反思解悟能力的培养，注重内心检验。每天、每周、每月每人都要反思英语课后自己的收获、提高、进步或是取得的经验教训。这是元认知策略的一项撼本内容。征每一次学习事件里，我们都应当把一半的 1=夫花在反思上。我们还可以教会学生对自己已学知识或已做题目进行反思，总结、归纳问题出现的原因，错误性质怎样，如何克服改正，简单写下反思分析结果，并将问题分类整理。这样把反思曾经解决的问题变成了自己提高的过程。