《教育专题：《何必做“刺猬”》课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育专题：《何必做“刺猬”》课件.ppt（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、要爱惜自己的要爱惜自己的青春！世界上青春！世界上没有再比青春没有再比青春更美好的了，更美好的了，没有再比青春没有再比青春更珍贵的了！更珍贵的了！高尔基高尔基青春故事（一）何必做“刺猬”一、什么是青春期？一、什么是青春期？二、逆反心理的表现？二、逆反心理的表现？三、逆反心理和行为产生的原因？三、逆反心理和行为产生的原因？四、逆反心理的危害？四、逆反心理的危害？五、走出逆反困境的方法？五、走出逆反困境的方法？一、什么是青春期？一、什么是青春期？人们通常将人生中人们通常将人生中11岁到岁到17，18岁岁这段美好的年华称为这段美好的年华称为“青春期青春期”。它是人由它是人由少年到少年到成年的过渡时期成
2、年的过渡时期。青春期是人青春期是人生中充满生中充满幻想幻想，充满，充满希望希望，充，充满满欢笑欢笑的黄金时期，又是充满的黄金时期，又是充满烦恼烦恼，充满，充满矛盾矛盾，充满，充满困惑困惑的的动荡时期。动荡时期。自我小测验自我小测验:青春期的一些变化青春期的一些变化1 1、身体变化。、身体变化。2 2、喜欢看言情小说、电影、电视剧等。、喜欢看言情小说、电影、电视剧等。3 3、变得爱顶撞家长。、变得爱顶撞家长。4 4、对新鲜事物特别感兴趣。、对新鲜事物特别感兴趣。5 5、对异性产生异常的好奇和兴趣。、对异性产生异常的好奇和兴趣。6 6、有心里话不爱跟大人说了，但与好朋友谈起来却没、有心里话不爱跟大
3、人说了，但与好朋友谈起来却没完没了。完没了。7 7、在和他人争论时，明知自己输了，还是要撑下去。、在和他人争论时，明知自己输了，还是要撑下去。8 8、喜欢模仿自己崇拜的人。、喜欢模仿自己崇拜的人。9 9、希望自己更整洁、漂亮，照镜子的次数多了起来。、希望自己更整洁、漂亮，照镜子的次数多了起来。1010、对自己的身体变化已经了解。、对自己的身体变化已经了解。1111、喜欢在家里或班级、学校表现自己。、喜欢在家里或班级、学校表现自己。二、二、处于青春期的处于青春期的你有哪些逆反心理和逆你有哪些逆反心理和逆反行为呢？给大家说说反行为呢？给大家说说.二、逆反心理的表现：二、逆反心理的表现：1 1、在语
4、言上顶撞父母，在行动、在语言上顶撞父母，在行动上不按父母的要求行事。上不按父母的要求行事。2 2、对父母长辈不理不睬、冷淡、对父母长辈不理不睬、冷淡相对等。相对等。一位女生的自述一位女生的自述 我是一个普通的女孩子我是一个普通的女孩子（1）我）我比较关注自己的言行和外表形象，想给老比较关注自己的言行和外表形象，想给老师和同学留下一个好印象；（师和同学留下一个好印象；（2）我喜欢我）我喜欢我自己的事由我自己做主，不希望父母亲过自己的事由我自己做主，不希望父母亲过多的多的“唠叨唠叨”；（；（3）我与周围的人不一样，）我与周围的人不一样，时常变得忧郁，爱发脾气时常变得忧郁，爱发脾气 思考：该自述分别
5、反映了我们在进入青春期思考：该自述分别反映了我们在进入青春期后，心理上的哪些变化？后，心理上的哪些变化？情绪情感丰富情绪情感丰富强烈而不稳定。强烈而不稳定。自我意识迅速发自我意识迅速发展，成人感强烈。展，成人感强烈。（独立意识增强）（独立意识增强）容易产生逆反心理容易产生逆反心理 三、让我们产生逆三、让我们产生逆反心理和行为的原因反心理和行为的原因有哪些？有哪些？逆反心理的危害1、不利于自己身心健康发展；2、影响家庭和谐，甚至导致家庭分裂；3、造成同学间、师生间的关系紧张，不利于自己的发展和进步；4、有可能误入歧途，走上违法犯罪的道路，危害社会。四、正确认识青春期逆反心理四、正确认识青春期逆反
6、心理1、逆反心理往往导致逆反行为，逆反心理和逆、逆反心理往往导致逆反行为，逆反心理和逆反行为是由主观和客观原因导致的，不能简单反行为是由主观和客观原因导致的，不能简单用对或错来评价。用对或错来评价。2 2、青春期产生逆反心理是成长过程中的、青春期产生逆反心理是成长过程中的正常现正常现象象，或多或少地发生在每个成长中的青少年身，或多或少地发生在每个成长中的青少年身上。上。3、从某种意义上讲，、从某种意义上讲，逆反是走向成熟的一个关逆反是走向成熟的一个关隘隘，关键在于我们能否过好这个关隘。如果过，关键在于我们能否过好这个关隘。如果过不好，可能会给自己的整个人生道路蒙上阴影。不好，可能会给自己的整个
7、人生道路蒙上阴影。六、走出逆反的困境六、走出逆反的困境思考：结合自己的亲身经历，思考：结合自己的亲身经历，说说走出逆反困境有哪些方法和说说走出逆反困境有哪些方法和技巧？技巧？1、培养多向思维、培养多向思维 2、设身处地地分析、设身处地地分析3、学会控制情绪、学会控制情绪 4、理解宽容、理解宽容 5、认真倾听、认真倾听 6、换位思考、换位思考 7、坦陈意见、坦陈意见 8、主动倾诉、主动倾诉怎怎样样走走出出逆逆反反困困境境？潘童是八年级的学生，一直以来，他在老师眼里都是潘童是八年级的学生，一直以来，他在老师眼里都是一名品学兼优的好学生。可是近一段时间，他发现自己变一名品学兼优的好学生。可是近一段时
8、间，他发现自己变了，变得越来越不听老师的话了。他觉得老师的观点太古了，变得越来越不听老师的话了。他觉得老师的观点太古板，有时还不近人情。于是他处处跟老师对着干，老师叫板，有时还不近人情。于是他处处跟老师对着干，老师叫他做练习，他偏要趴在桌子上睡觉；老师叫同学们不要去他做练习，他偏要趴在桌子上睡觉；老师叫同学们不要去网吧上网，他却把空余时间全泡在网吧里网吧上网，他却把空余时间全泡在网吧里.请大家分析：请大家分析：（1）潘童这是一种什么心理？这种心理正常吗？）潘童这是一种什么心理？这种心理正常吗？（2）潘童的这种心理若处理不好，会导致什么后果？）潘童的这种心理若处理不好，会导致什么后果？（3）结合
9、自己的体验，给潘童提些建议，帮助他走出逆）结合自己的体验，给潘童提些建议，帮助他走出逆 反困境。反困境。昨夜我们还是金色的少年今天已迈开青春的步伐青春是什么也许它的蕴涵很深但我们仍能捕捉到一些风景青春的幻想是一篇美丽神奇的童话青春的心曲是一首悦耳抒情的圆舞曲青春的秘密是一个难以猜透的谜语青春的友谊是一道绚丽五彩的阳光青春的回忆是一杯浓郁芳香的美酒青春的你我是一个永不言败的战士追逐青春最美丽的时光探索青春最可贵的东西把握青春最动人的一瞬实现青春时许下的宏愿来,用我的热情,用你的赤诚拥抱青春告诉世界,告诉未来-我们-无怨无悔!三、产生逆反情绪的原因？三、产生逆反情绪的原因？1 1、独立性增强，想摆
10、脱父母、老师、独立性增强，想摆脱父母、老师和社会的约束。和社会的约束。2 2、自我意识强烈，渴望能够支配自、自我意识强烈，渴望能够支配自己的事情，对父母的思想观念、管己的事情，对父母的思想观念、管教方法、严格要求产生反感。教方法、严格要求产生反感。3 3、父母还不能适应我们独立自立的、父母还不能适应我们独立自立的要求。要求。五、逆反心理的危害l1 1、对自己：、对自己：影响身心健康，出现偏差和影响身心健康，出现偏差和敌对情绪，影响学业。敌对情绪，影响学业。l2 2、对家庭：、对家庭：影响家庭关系，严重者甚至影响家庭关系，严重者甚至导致家庭分裂。导致家庭分裂。l3 3、对交际方面：、对交际方面：导致同学、师生、亲友导致同学、师生、亲友之间的关系紧张，影响自己的形象，不利之间的关系紧张，影响自己的形象，不利于自己的发展和进步。于自己的发展和进步。