教育专题:8_路旁的橡树3.ppt

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1、橡树 落叶乔木。果实叫橡子,富含淀粉。树皮和壳斗可提单宁酸。有些种类的叶子可饲养柞蚕。孙玉琴制作于2008.11单击页面即可进入单击页面即可进入 七个星镇中心学校 阿米娜孙玉琴制作于2008.11单击页面即可进入单击页面即可进入学习目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.了解课文内容,体会筑路人高尚的心。xixingng橡橡 树树 平平 坦坦 灌灌 木木 林林未未 来来 铺铺 路路 延延 伸伸tntngugun nw wi ippy yn n我会读我会读shsho o哨哨 兵兵 楔楔 子子 责责 备备沥沥 青青 射射 箭箭 xixiz zl ljijin n我会读我会读自学指导一:默读课文

2、第一自然段,思考什么是“平坦”?。(一分钟后完成)孙玉琴制作于2008.11单击页面即可进入单击页面即可进入 自学指导二:读课文24自然段,回答下面的问题。(1)筑路工人为什么突然停下来?(2)挺拔的橡树是什么样?(3)大家遇到橡树时心情是怎么样的?为什么沉默不语?(四分钟完成)在这条路应该延伸过去的地方,挺立着一棵高高的橡树。它是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。工程师向工人们走来,他什么话也没对工人们说。工人们也沉默不语。工程师向工人们走来,他什么话也没对工人们说。工人们也沉默不语。工程师长久地看着筑路计划,然后把目光转向橡树,叹了口气。工人们也沉重地叹着气。孙玉琴制作于2008.

3、11单击页面即可进入单击页面即可进入 自学指导三:1.学习57自然段。你能把“责备”换一个意思相近的词吗?2.想想都有谁会责怪他们?(三分钟完成)现在谁也不会责备我们了。孙玉琴制作于2008.11单击页面即可进入单击页面即可进入 “计划是不可以修改的。”工程师说。“橡树也不可以砍。”工人们说。我会读 完不成计划可能会受到上级领导的责完不成计划可能会受到上级领导的责怪,怪,但砍了橡树又会受到世人的责备。但砍了橡树又会受到世人的责备。的的 自学指导四:学习89自然段,回答:(1)“它像箭一样笔直,但只在一个地方弯曲成马蹄形。”找一找这句中的一对反义词?“它”指的是什么?(2)笔直的路为什么弯曲成马蹄形?(3)从大家的实际行动中我们可以看到一颗什么样的心?(三分钟完成)马蹄形绕开橡树变成马蹄形 “筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”这句话赞美了工程师和筑路工人珍爱树木、保护环境的高尚品质。大自然是我们的家庭。对一棵树如此的珍爱,这不是平常的行为,这是对环境的保护。老师希望同学们要从自己做起,爱护身边的一草一木。我的收获我能做:人们打算修一条路,但是()挡住了去路。()谁没有改筑路计划,最后赢得了()。橡树 工程师人们的赞赏我要对工人叔叔们说:。我要对工程师说:。(小练笔)联系第七课小村庄的故事,假如小村庄里有三个人逃生到此地看到路旁的橡树他们会想些什么?说些什么?做些什么?写出一段话。

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