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1、预习课预习课第一环节：每位同学结合课文第一环节：每位同学结合课文内容，独立完成第内容，独立完成第13、14课练课练习册的习册的“新知预习新知预习”部分，并部分，并将重要的知识点在课文上标记。将重要的知识点在课文上标记。（约（约15分钟）分钟）第二环节：以四人小组的形式，第二环节：以四人小组的形式，讨论教师提出的问题或提出自讨论教师提出的问题或提出自己的疑难问题，并将小组讨论己的疑难问题，并将小组讨论的答案课后书面上交。（约的答案课后书面上交。（约15分钟）分钟）探究的问题：探究的问题：1、五四运动的导火线是什么？五四运动后期，斗争的形式和斗争、五四运动的导火线是什么？五四运动后期，斗争的形式和
2、斗争的主力发生了哪些变化？结果如何？的主力发生了哪些变化？结果如何？2、为什么说五四运动是中国新民主主义革命的开始？你知道、为什么说五四运动是中国新民主主义革命的开始？你知道“五五四精神四精神”是什么吗？是什么吗？3、新民主主义革命与旧民主主义革命有什么不同？、新民主主义革命与旧民主主义革命有什么不同？4、中国共产党为什么会成立？它的历史条件是什么？、中国共产党为什么会成立？它的历史条件是什么？5、对中共成立大会的代表，你有何困惑？、对中共成立大会的代表，你有何困惑？6、中共的成立可以用哪两个成语总结它的意义？、中共的成立可以用哪两个成语总结它的意义？7、14课引言中的课引言中的“国共合作国共
3、合作”是怎么回事？是怎么回事？8、孙中山为什么会创办黄埔军校？与旧式军校相比，黄埔军校最、孙中山为什么会创办黄埔军校？与旧式军校相比，黄埔军校最大的特点是什么？大的特点是什么？9、1925年发生什么大事？年发生什么大事？10、北伐战争有哪些主要的战役？主要的成果是什么？为什么说北、北伐战争有哪些主要的战役？主要的成果是什么？为什么说北伐战争取得了重大胜利，而国民革命却失败了呢？伐战争取得了重大胜利，而国民革命却失败了呢？11、四一二政变是怎么回事？它有什么影响？、四一二政变是怎么回事？它有什么影响？12、南京国民政府代表的是什么人的利益？此时的中国有多少个政、南京国民政府代表的是什么人的利益？此时的中国有多少个政府？府？