《拼音《aoouiu》教案_教案教学设计171840.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《拼音《aoouiu》教案_教案教学设计171840.pdf（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！拼音aoouiu教案 本文是关于拼音aoouiu教案，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。拼音aoouiu教案 第一课时 (一)复习检查。1、出示卡片 aoiu,看老师的口形,猜一猜读的是哪一个单韵母。2、指名读复韵母 aieiui,说说读这三个复韵母时口形是怎样变化的,轻重又该怎样?3、对比读:aaieeiuui 说说每组有什么不同?(如:a 是单韵母,发音时口形不变。ai 是复韵母,发音使口形从 a 向 i 滑动,a 重 i 轻。)(二)引出新课,提出要求。上一课我们学了 3 个复韵母,知道
2、复韵母发音时口形要从前一个音向后一个音滑动。这节课我们再来学习3 个复韵母,看谁学得最好,能认清字形,读准字音,还会带调读。(三)教学复韵母 aoouiu。1、教学复韵母 ao。(1)看插图说话引出ao:图上画着什么?(奥运会的标志)领读:“奥运会”,复韵母 ao 就是“奥”的第一声。板书:ao。(2)ao 怎么读呢?先发 a 音,紧接着向 o 音滑动,a 重 o 轻,就成了 ao。(教师示范读 ao,领读、齐读、指名读)(3)练读四声,标调在 a 上:o(凹进凸出)o(熬药)o(棉袄)o(骄傲)3、教学复韵母 ou。(1)看插图:图上画的是什么?(图上画的是藕。)谁能把u 改成第一声来读一读
3、,出示:ou。(2)看老师念 ou,说说口形是怎样变化的?(先发 o 音,很快地向 u 滑动,o 重 u轻。)(3)教师领读、指名读、齐读。(4)ou 的声调标在 o 上,谁会给 ou 标上四声?练读 ou 的四声:u(海鸥)u(欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！u,真奇怪)u(鲜藕)u(怄气)4、教学复韵母 iu。(1)看插图:图上画着谁在干什么?(人们在游泳池里游泳。)出示:iu。(2)iu:i 在前,u 在后,读的时候口形应该怎么变?谁会读?谁能说说怎么发 iu 这个音?(先发 i,口形再变到 u,i 重 u 轻。)指名读、
4、齐读。(3)告诉学生 iu 的声调标在 u 上,指定一位学生上台标声调。四声练习:i,努力学习要得优。i,我替妈妈去买油。i,他是我的好朋友。i,我们要尊老爱幼。(四)巩固练习。1、看卡片,认读复韵母 aoouiu。2、打乱次序读带调的 aoouiu。(五)指导书写。第二课时 (一)复习巩固。1、卡片认读 aoouiu,说说你是怎么发音的?2、对比读:aaooouiiu,说说有什么不同。3、认读带调的 aoouiu。(二)拼读 aoouiu 构成的音节。1、用翻板卡片复习 aoouiu 构成的音节。2、出示:zozolulujiji,分别说说声母和韵母各是什么?(指名读、齐读)3、四声组词,由
5、教师领读。(三)学习带有 aoouiu 的三拼音音节。1、jqx 要想和 a 做朋友,都要谁做“中间人”?(介母 i)用翻板卡片练习 jqx与 a 构成的三拼音。2、jqx 要和 a 开头的复韵母做朋友,也需要 i 做“中间人”。出示三拼音的练习。(自由拼读、指名读)(四)游戏。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！1、做“购物”的游戏。我们开了一个商场,谁来做顾客买东西?教师把写有音节的纸片发给学生,请一位学生做售货员,发到纸片的学生上台说我要买什么。如拿到shubio 的同学说:“我要买手表。”如果读对了,售货员就把手表的图片给他,全班齐说:“对了,对了,这是手表。”2、做“摘星星”的游戏。出示:蓝天上挂着弯弯的月亮和闪闪的星星,每颗星星下是一个词语的音节,月亮下是一句话的音节。谁能读出词语的音节,老师就把星星奖给他,谁最能干,能读出这个句子,老师就把月亮摘下来,表示他登上了月球。