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1、寻觅春天的踪迹寻觅春天的踪迹语文综合性学习活动语文综合性学习活动活动目的活动目的1、通过寻觅、观察春天的踪迹，让学、通过寻觅、观察春天的踪迹，让学生深入认识大自然的物候特征，了解生深入认识大自然的物候特征，了解一点生命在春天里成长变化的过程及一点生命在春天里成长变化的过程及特点，培养热爱春天的情感。特点，培养热爱春天的情感。2、在观赏春天、赞美春天的活动中，、在观赏春天、赞美春天的活动中，加深对春天的体验和感悟，培养初步加深对春天的体验和感悟，培养初步的自然观赏和艺术欣赏的能力。的自然观赏和艺术欣赏的能力。3、培养在观察中勤于记录的习惯，学、培养在观察中勤于记录的习惯，学会用适当的方式表达自己
2、的感悟和感会用适当的方式表达自己的感悟和感情，培养能将描写与抒情相结合的语情，培养能将描写与抒情相结合的语言表达能力。言表达能力。要求要求第二：收集歌颂春天的诗歌，第二：收集歌颂春天的诗歌，散文等文学作品，反思体验，散文等文学作品，反思体验，用自己喜欢的方式写出自己用自己喜欢的方式写出自己对春天的热爱之情。对春天的热爱之情。第三：创作一幅第三：创作一幅“诗画诗画”，或诗，或诗配画或画题诗，配画或画题诗，互相切磋，品评互相切磋，品评揣摩。揣摩。第一：编一辑第一：编一辑“自然日志自然日志”，对二十四节气有了解，并观对二十四节气有了解，并观察当地的植物或动物的生长察当地的植物或动物的生长和活动的情况
3、。搜集和活动的情况。搜集与春天与春天相关的谚语。把以上的内容相关的谚语。把以上的内容整理编辑。整理编辑。活动一：编一辑活动一：编一辑“自然日志自然日志”1 1、一年二十四个节气、一年二十四个节气中春季六节气中春季六节气的含义的含义。2 2、收集、收集并解释关于春天并解释关于春天农谚俗语。农谚俗语。二十四节气二十四节气立春立春雨水雨水惊蛰惊蛰春分春分清明清明谷雨谷雨立夏立夏小满小满芒种芒种夏至夏至小暑小暑大暑大暑立秋立秋处暑处暑寒露寒露秋分秋分白露白露霜降霜降立冬立冬小雪小雪大雪大雪冬至冬至小寒小寒大寒大寒二十四节气歌：二十四节气歌：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连
4、，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月两节不变更，最多相差一两天，每月两节不变更，最多相差一两天，上半年来六、廿一，下半年来八、廿三。上半年来六、廿一，下半年来八、廿三。关于春天的六个节气v立春：春季的开始立春：春季的开始v雨水：降雨开始，雨量渐增雨水：降雨开始，雨量渐增v惊蛰：蛰是藏的意思惊蛰是指春雷乍动，惊醒了惊蛰：蛰是藏的意思惊蛰是指春雷乍动，惊醒了蛰伏在土冬眠的动物蛰伏在土冬眠的动物v春分：分是平分的意思。春分表示昼夜平分春分：分是平分的意思。春分表示昼夜平分v清明：天气晴朗，草木繁茂清明：天气晴朗，草木繁茂v谷雨：雨生百谷。雨量重组而及时，谷类作物能谷
5、雨：雨生百谷。雨量重组而及时，谷类作物能茁壮成长茁壮成长 活动二：活动二：谱一曲谱一曲“春天的赞歌春天的赞歌”、积累一些描写春天的优美的词语。、积累一些描写春天的优美的词语。、积累一些描写春天景色的好句。、积累一些描写春天景色的好句。、积累一些描写春天的诗词。、积累一些描写春天的诗词。阳春三月春回大地阳春三月春回大地春华秋实春华秋实春色满园大地复苏春色满园大地复苏草木萌生草木萌生桃红柳绿莺飞草长桃红柳绿莺飞草长春暖花开春暖花开春寒料峭春寒料峭春风拂面春风拂面鸟语花香鸟语花香百鸟争鸣春花怒放百鸟争鸣春花怒放春雨绵绵春雨绵绵春雷滚滚春风化雨春雷滚滚春风化雨春光融融春光融融春光明媚春色宜人春光明媚春
6、色宜人欣欣向荣欣欣向荣争奇斗妍山花烂漫争奇斗妍山花烂漫万紫千红万紫千红生机蓬勃生机蓬勃飞花点翠飞花点翠群芳竞秀群芳竞秀好词积累：好词积累：群芳竞秀春意盎然杨柳吐绿群芳竞秀春意盎然杨柳吐绿含苞欲放含苞欲放草绿花红春闹枝头草绿花红春闹枝头春山如黛春满人间风和日丽春山如黛春满人间风和日丽彩蝶纷飞百花争艳春景如画彩蝶纷飞百花争艳春景如画初寒乍暖蓓蕾初绽初寒乍暖蓓蕾初绽万象更新万象更新莺歌燕舞春风习习春色无边莺歌燕舞春风习习春色无边浓香扑鼻浓香扑鼻群蝶飞舞春意正浓群蝶飞舞春意正浓好词积累：好词积累：每年，春的使者降临到微山湖，用她那每年，春的使者降临到微山湖，用她那双温暖的手抚绿了岸，搅绿了水，以迎接双
7、温暖的手抚绿了岸，搅绿了水，以迎接夏的光临。夏的光临。吹拂过绿叶的风，变得格外温柔了，吹拂过绿叶的风，变得格外温柔了，太阳也变得暖洋洋的，绿叶们衬托出了一太阳也变得暖洋洋的，绿叶们衬托出了一个个娇嫩欲滴的花骨朵。个个娇嫩欲滴的花骨朵。就像一个旅者，她四处飘迫，播下春就像一个旅者，她四处飘迫，播下春的种子，传播春的讯息，唤醒了冬眠的动的种子，传播春的讯息，唤醒了冬眠的动物，踏破了河床的厚冰，并用她那灼热的物，踏破了河床的厚冰，并用她那灼热的情感，融化了大地的冰雪。情感，融化了大地的冰雪。风，柔柔地吹；枝头，悠悠地颤；明风，柔柔地吹；枝头，悠悠地颤；明媚的阳光，洒在身上，暖在心头；烂漫的媚的阳光，
8、洒在身上，暖在心头；烂漫的春花，啾啾的小鸟，透露着春的灵秀，春春花，啾啾的小鸟，透露着春的灵秀，春的欢乐。的欢乐。积累好句：积累好句：春 餐桌已摆正餐桌已摆正 小鼠静静的望着小鼠静静的望着 哗哗的水流动哗哗的水流动 请稍息片刻请稍息片刻 你是我的知己你是我的知己 再等待几分钟再等待几分钟 我们一起走向水我们一起走向水 去问候那远来的钟声去问候那远来的钟声 春天像刚落地的娃娃春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的从头到脚都是新的,它生长它生长着。着。春天像小姑娘春天像小姑娘,花枝招花枝招展的展的,笑着笑着,走着。走着。春天像健壮的青年春天像健壮的青年,有有铁一般的胳膊和腰脚铁一般的胳膊和腰脚,领着
9、领着我们上前去。我们上前去。春春雨雨 春春雨雨总总是是伴伴着着雪雪花花姗姗姗姗来来迟迟，渐渐渐渐地地是是一一丝丝丝丝长长长长的的线线，没没有有丝丝毫毫的的张张扬扬，悄悄无无声声息息地地细细细细飘飘洒洒，空空气气被被润润得得湿湿湿湿的的，一一滴滴小小雨雨落落在在玻玻璃璃上上，推推开开封封闭闭已已久久的的窗窗户户，麻麻木木的的心心霎霎时时间间明明朗朗起起来来，迎迎着着清清新新的的气气息息生生长长着着春春之之梦梦想想。几处早莺争暖树，几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。谁家新燕啄春泥。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。不知细叶谁裁出，二月春风
10、似剪刀。积累积累游园不值叶绍翁叶绍翁应怜屐齿印苍苔，应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。小扣柴扉久不开。春色满园关不住，春色满园关不住，一枝红杏出墙来。一枝红杏出墙来。绝句绝句 杜甫杜甫迟日江山丽，迟日江山丽，春风花草香。春风花草香。泥融飞燕子，泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。沙暖睡鸳鸯。积累积累钱塘湖春行（白居易）钱塘湖春行（白居易）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。忆江南（白居易）忆
11、江南（白居易）江南好，风景旧曾谙。日出江江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？忆江南？春夜洛城闻笛春夜洛城闻笛李白李白谁家玉笛暗飞声，谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。何人不起故园情。春望春望杜甫杜甫国破山河在，城春草木深。国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪白头搔更短，浑欲不胜簪。浣溪沙浣溪沙【宋】晏殊【宋】晏殊一曲新词酒一杯，一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。去年天气旧亭
12、台。夕阳西下几时回？夕阳西下几时回？无可奈何花落去，无可奈何花落去，似曾相识燕归来。似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。小园香径独徘徊。你能为下面的画面，配上一两句诗吗？活动：为画配古诗活动：为画配古诗春春色色满满园园关关不不住住，一一枝枝红红杏杏出出墙墙来来。借借 问问 酒酒 家家 何何 处处 有？有？牧牧 童童 遥遥 指指 杏杏 花花 村。村。碧碧玉玉妆妆成成一一树树高高，万万条条垂垂下下绿绿丝丝绦绦。不不知知细细叶叶谁谁裁裁出出，二二月月春春风风似似剪剪刀刀。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。细雨鱼儿出，微风燕子斜。细雨鱼儿出，微风燕子斜。春夜喜雨春夜喜雨 杜甫杜甫 好雨知时节好雨知时节,当春
13、乃发生。当春乃发生。随风潜入夜，随风潜入夜，润物细无声。润物细无声。野径云俱黑，野径云俱黑，江船火独明。江船火独明。晓看红湿处，晓看红湿处，花重锦官城花重锦官城。万紫千红总是春万紫千红总是春带雨云埋一半山艺海拾贝艺海拾贝美文中的春天美文中的春天桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小
14、的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。像星星，还眨呀眨的。节选自朱自清散文春节选自朱自清散文春 从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡辉煌的淡紫色紫色，像一条瀑布，从空中垂下，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大生长。紫色的大条幅条幅上，泛着点点银光，上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。
15、仔细看时，才知道那是就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。相挑逗。节选自宗璞紫藤萝瀑布节选自宗璞紫藤萝瀑布春天在哪里?v春天在这里春天在这里!你瞧你瞧!麦苗绿了，远远望去一麦苗绿了，远远望去一大片一大片，满是的，微风吹来，麦苗左右摇大片一大片，满是的，微风吹来，麦苗左右摇晃，像是为了欢迎我们的到来而特意安排的一晃，像是为了欢迎我们的到来而特意安排的一场舞蹈。场舞蹈。春天在这里春天在这里!你看你看!河边那一棵棵柳树，啊河边那一棵棵柳树，啊!它已经发芽长出了嫩叶，那嫩绿的柳条密密地它已经发芽长出了嫩叶，那嫩绿的柳条密密地
16、下垂着，犹如下垂着，犹如“绿色的水帘绿色的水帘”。一阵春风吹来，我感到非常舒服。我们的一阵春风吹来，我感到非常舒服。我们的采风活动很快就结束了。我又望了一眼这迷人采风活动很快就结束了。我又望了一眼这迷人的景色，不禁心里一喜：啊的景色，不禁心里一喜：啊!我找到春天了。我找到春天了。春天的风是轻柔的，是温暖的。早晨，一阵暖风透过朱春天的风是轻柔的，是温暖的。早晨，一阵暖风透过朱红色的沙窗，轻轻地从我额前吹过，我顿时感到一种说不红色的沙窗，轻轻地从我额前吹过，我顿时感到一种说不出的舒服。出了家门，春风又温和地吹到我的胸前和后背出的舒服。出了家门，春风又温和地吹到我的胸前和后背上，我伸出双手抓它们，它
17、们都又一溜烟地逃跑了。上，我伸出双手抓它们，它们都又一溜烟地逃跑了。“沾衣欲湿杏花雨沾衣欲湿杏花雨”，不错的，稀稀拉拉的小雨一下就是半，不错的，稀稀拉拉的小雨一下就是半天。春雨使小苗足足地喝够了水。花朵上，碧绿的叶子上天。春雨使小苗足足地喝够了水。花朵上，碧绿的叶子上到处都是水珠，雾气还没有全消，像一条长长的白纱巾把到处都是水珠，雾气还没有全消，像一条长长的白纱巾把这些花仙们轻轻地围在里面。远远看去，花朵像开在天上这些花仙们轻轻地围在里面。远远看去，花朵像开在天上的彩云一样。彩云之间还有一些的彩云一样。彩云之间还有一些“珍珠珍珠”，灿烂的阳光一，灿烂的阳光一照，珍珠反射出各种颜色。照，珍珠反射
18、出各种颜色。绿了水绿了水绿了田垄绿了田垄绿了河沟绿了河沟绿了温柔的清风绿了温柔的清风绿了明净的长空绿了明净的长空春，来了春，来了她跳上柳树的枝头她跳上柳树的枝头柳树把细腰扭呀扭柳树把细腰扭呀扭春来了春来了万物都在欢呼万物都在欢呼春，害羞了春，害羞了扑进人们跳动的心头扑进人们跳动的心头熬熬过过了烈日的炙烤，寒了烈日的炙烤，寒风风的抽的抽绞绞承受了秋霜的欺侮，冬雪的冰敲承受了秋霜的欺侮，冬雪的冰敲春天，春天，终终于踏着于踏着蹒蹒跚的脚步跚的脚步来了，来了来了，来了来了，三月的清来了，三月的清风风来了，三月的来了，三月的鲜鲜花花来了，三月的露珠来了，三月的露珠来了，三月的来了，三月的鸟鸟的吉他的吉他
19、春，来了春，来了绿绿色便是她美色便是她美丽丽的倩影的倩影春，来了春，来了绿了山绿了山活动三活动三:春天的诗画春天的诗画 自己动手描画春天。自己动手描画春天。春草如毯绿茵似被蓓蕾初绽碧蕊迎春繁花似锦美艳欲滴一树红墙春天真美春天真美春天来了，天气变暧和了，万物都苏醒春天来了，天气变暧和了，万物都苏醒了，公园里桃花，梨花，杏花，牧丹花都盛了，公园里桃花，梨花，杏花，牧丹花都盛开了，它们千姿百态，争方斗艳，一朵朵，开了，它们千姿百态，争方斗艳，一朵朵，一丛丛，一片片，你挨着我，我挨着你散发一丛丛，一片片，你挨着我，我挨着你散发出淡淡的清香，美丽极了。小草偷偷的蒙芽出淡淡的清香，美丽极了。小草偷偷的蒙芽
20、破土，柳树的枝条上发出了嫩嫩的绿芽，白破土，柳树的枝条上发出了嫩嫩的绿芽，白杨树也大方的舒展新叶，给大地披上了一层杨树也大方的舒展新叶，给大地披上了一层新绿。新绿。啊！春天真美，我爱春天，我爱大自啊！春天真美，我爱春天，我爱大自然。然。欣赏欣赏1 1 欣赏欣赏2 2 欣赏欣赏3 3 欣赏欣赏4 4 欣赏欣赏5 5 欣赏欣赏6 6 欣赏欣赏7 7 欣赏欣赏8 8 欣赏欣赏9 9春天带给我们无限生机，春天带给我们无限生机，无比的乐趣。当我们踏着无比的乐趣。当我们踏着绵绵的小草，眺望远方，绵绵的小草，眺望远方，赞美之情油然而生。让我赞美之情油然而生。让我们用自己的真情，用自己们用自己的真情，用自己的
21、想像来描绘春天，赞美的想像来描绘春天，赞美春天吧春天吧!真情流露真情流露感想与收获感想与收获春天是美丽的，自然是美丽的，生春天是美丽的，自然是美丽的，生活也是美丽的。关键在于我们要有一双活也是美丽的。关键在于我们要有一双发现美的眼睛。发现美的眼睛。请你以请你以“我心目中的春我心目中的春”或或”在这个不在这个不寻常的春天里寻常的春天里“为题写一篇作文。为题写一篇作文。600字字 写法指导写法指导:1、要写得具体。写自己感受最深的景、要写得具体。写自己感受最深的景物物,以一定的顺序，细细描绘，让人触之可以一定的顺序，细细描绘，让人触之可感感,读之有味。读之有味。2、要有自己独特的感受。哪怕是同一、
22、要有自己独特的感受。哪怕是同一个景物，不同的人亦有不同的感受个景物，不同的人亦有不同的感受,全在于全在于自己的观察与审美。自己的观察与审美。3、要尽量写得生动。要使你描写的景、要尽量写得生动。要使你描写的景物能在读者的心中留下一幅美妙的图画。物能在读者的心中留下一幅美妙的图画。4、写文章还要注意条理。东一锤，西、写文章还要注意条理。东一锤，西一棒一棒,会让人不知所云。所以会让人不知所云。所以,对描写的顺对描写的顺序要进行合理的安排。序要进行合理的安排。结束语：结束语：校园处处皆芳草，校园用那寸草之心，校园处处皆芳草，校园用那寸草之心，报那三春之晖。报那三春之晖。“放眼尽芳菲，入目皆花放眼尽芳菲
23、，入目皆花园，园，”那那“关不住关不住”的满园春色，的满园春色，“出墙出墙来来“的一枝红杏是春天旺盛的生命力。微的一枝红杏是春天旺盛的生命力。微风过处，忽然清香沁脾，啊，校园的春天风过处，忽然清香沁脾，啊，校园的春天是绿的世界，也是花的世界，这绿是无形是绿的世界，也是花的世界，这绿是无形的代表，纯洁的象征；这花是繁荣的气象，的代表，纯洁的象征；这花是繁荣的气象，是丰收的先兆。春华秋实，没有春天的万是丰收的先兆。春华秋实，没有春天的万紫千红，哪有秋天的实果累累？紫千红，哪有秋天的实果累累？同学们，让我们乘着这明媚的春光，去同学们，让我们乘着这明媚的春光，去耕耘吧，去收获那金色的秋天吧！耕耘吧，去收获那金色的秋天吧！