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1、鲁教版五年级语文下册鲁教版五年级语文下册2021/8/6 星期五1狐狸狐狸谈谈你对狐狸的了解谈谈你对狐狸的了解它是一个怎样的动物它是一个怎样的动物2021/8/6 星期五2本文主要写的是什么？本文主要写的是什么？思考：思考：2021/8/6 星期五3.1.老狐狸为了救小狐狸都老狐狸为了救小狐狸都做了些什么？做了些什么？2.狐狸一家和正太郎的狐狸一家和正太郎的关系发生了怎样的变化关系发生了怎样的变化？稍后回答稍后回答2021/8/6 星期五4 狐狸为了救小狐狸都狐狸为了救小狐狸都做了些什么？做了些什么？老狐狸夫妻俩设老狐狸夫妻俩设“调虎离山调虎离山”之计营救小狐狸；老狐狸深入之计营救小狐狸；老狐
2、狸深入“虎穴虎穴”做窝喂养、营救小狐狸。做窝喂养、营救小狐狸。2021/8/6 星期五5 老狐狸营救小狐老狐狸营救小狐狸的过程中，哪些狸的过程中，哪些情景最让你感动？情景最让你感动？2021/8/6 星期五6 狐狸一家和正太郎的狐狸一家和正太郎的关系发生了怎样的变化关系发生了怎样的变化？课文的这一部分中，哪课文的这一部分中，哪些地方给你感受最深，有些地方给你感受最深，有何感受？何感受？2021/8/6 星期五7 课文为什么以课文为什么以“金色的脚金色的脚印印”为题？为题？“金色的脚印金色的脚印”表面意思是阳光照耀下，表面意思是阳光照耀下，印在雪地上狐狸的脚印。深层次看，印在雪地上狐狸的脚印。深
3、层次看，“金色金色”一般用来形容那些十分珍贵、有意义或值一般用来形容那些十分珍贵、有意义或值得纪念的东西，在这里指狐狸一家得到人们得纪念的东西，在这里指狐狸一家得到人们的关心而团聚，又开始了它们美好的生活；的关心而团聚，又开始了它们美好的生活；这脚印，不仅包含着狐狸一家生死相依的浓这脚印，不仅包含着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善，也包含着人浓亲情以及它们对人类的友善，也包含着人类对其他生命的珍重与爱护。类对其他生命的珍重与爱护。2021/8/6 星期五8 课外小练笔课外小练笔（二选一）（二选一）你与小动物之间最能体现真情的你与小动物之间最能体现真情的一个片段；一个片段；正太郎在去牧场的路上从悬崖上正太郎在去牧场的路上从悬崖上摔了下去，失去了知觉，他是怎样被摔了下去，失去了知觉，他是怎样被救的呢？正太郎与小狐狸一家分别的救的呢？正太郎与小狐狸一家分别的情景一定十分感人，能把它写具体吗情景一定十分感人，能把它写具体吗？2021/8/6 星期五9人与动物人与动物2021/8/6 星期五10同学同学们再再见2021/8/6 星期五11122021/8/6 星期五