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1、雨雨后后语文语文s版二年级下册第四单元版二年级下册第四单元12021/8/6 星期五22021/8/6 星期五32021/8/6 星期五42021/8/6 星期五教学目标1.认识本课认识本课15个生字。个生字。2.体会课文的情景，感受孩子们的快乐。体会课文的情景，感受孩子们的快乐。3.正确、流利、有感情地朗读课文，正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。背诵课文。52021/8/6 星期五赤脚赤脚溅得溅得糟糕糟糕妹妹妹妹滑到滑到摔跤摔跤水淋淋水淋淋裤子裤子迸射迸射撅着撅着唇儿唇儿裙儿裙儿痛快痛快小辫儿小辫儿62021/8/6 星期五谈话导入：当大雨过后，广场谈话导入：当大雨过后，广场上成了一片
2、海洋。如果这个时上成了一片海洋。如果这个时候，你和一群小伙伴来到广场候，你和一群小伙伴来到广场上，你们会怎么玩呢？上，你们会怎么玩呢？72021/8/6 星期五讨论你喜欢你喜欢“小哥哥小哥哥”吗？吗？把你的想法和同学说一说把你的想法和同学说一说。82021/8/6 星期五说一一说从哪些句子可以看出小哥哥的快乐。92021/8/6 星期五填一填填一填 （）地踩水）地踩水（）地跟在后）地跟在后（）地跑）地跑（）地叫起来）地叫起来102021/8/6 星期五 同学们，快乐不仅在玩耍中，还在小朋友的交往中，在爸爸妈妈和老师的关爱中，更在人们的心里。回家后，就请你把遇到的快乐的事讲给小伙伴们听或用笔写出来！112021/8/6 星期五再再见122021/8/6 星期五132021/8/6 星期五