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1、“非典型肺炎”的元凶冠状病毒返回返回超显微结构非细胞生物，多种形态超显微结构非细胞生物，多种形态艾艾滋滋病病毒毒烟烟草草花花叶叶病病毒毒冠冠状状病病毒毒流流感感病病毒毒结构：结构：病毒的结构模式图病毒的结构模式图所有病毒都有两部分结构：蛋白质外壳和遗传物质内核所有病毒都有两部分结构：蛋白质外壳和遗传物质内核2007广东31（6分）免疫是在长期进化过程中，哺乳动物特别是人体对病原性物质的侵害所形成的特殊防御机制。请回答下列问题：(1)HIV是具有包膜的病毒，入侵人体后，引起获得性免疫缺陷综合症（AIDS）。（2)请简述HIV病毒在寄主细胞内复制繁殖的过程。RNA（逆转录）病毒侵人寄主细胞后，利用
2、逆转录酶合成DNA，然后分别指导合成大量的病毒遗传物质和病毒蛋白质，并装配成完整的病毒颗粒。2008年广州二模6艾滋病是人类免疫缺陷疾病。有关此病的叙述，正确的是AHIV主要通过感染人体B淋巴细胞，从而影响体液免疫B艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人相比没有差异CHIV在繁殖过程中，其RNA在宿主细胞中控制病毒自身蛋白质的合成D目前接种疫苗是治疗艾滋病的有效措施C1具有细胞壁的选项是A花粉B红细胞C胰岛A细胞D流感病毒A2008年广东13以下关于艾滋病(AIDS)的叙述，错误的是。AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染HIV攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞HIV侵入人体后存在潜伏期，
3、原因是潜伏期HIV复制能力较弱感染HIV的人称为AIDS患者，应尽快治疗目前还没有根治AIDS的特效药ABCDC2009年广东28.关于甲型H1N1流感病毒与H5N1禽流感病毒的有关比较，正确的是A.均使感染者发烧，因此两者抗原相同B.感染不同的人后所引起的患病程度可能不同C.感染正常人体后均能引发特异性免疫反应D.均可能发生基因突变而改变传染性BCD1:已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA;双链RNA、单链RNA四种类型。现发现了一种新病毒;要确定其核酸属于上述哪一种类型，应该()A、分析碱基类型，确定碱基比率B、分析碱基类型，分析核糖类型C、分析蛋白质的氨基酸组成，分析碱基类型D、分析蛋
4、白质的氨基酸组成，分析核糖类型A2:下图是禽流感病毒的结构模式图，其内有一条下图是禽流感病毒的结构模式图，其内有一条RNA。(1)组成组成d的单位是的单位是，决定病毒抗原特异性的是决定病毒抗原特异性的是;（2）构成禽流感病毒的核心是）构成禽流感病毒的核心是，其与其与合称核衣壳。合称核衣壳。（3）c是在禽类动物细胞的是在禽类动物细胞的上合成的。上合成的。核糖核苷酸核糖核苷酸cRNAd衣壳衣壳c核糖体核糖体衣壳衣壳3、培养禽流感病毒时，应选用（、培养禽流感病毒时，应选用（）A、无菌的牛肉汤、无菌的牛肉汤B、含有多种无机盐的培养基、含有多种无机盐的培养基C、固体培养基、固体培养基D、适宜温度和湿度条
5、件下的活鸡胚、适宜温度和湿度条件下的活鸡胚D4、噬菌体侵染细菌之后，合成新的噬菌体蛋白质外壳需（）A、细菌的DNA及其氨基酸B、噬菌体的DNA及其氨基酸C、细菌的DNA和噬菌体的氨基酸D、噬菌体的DNA和细菌的氨基酸变式：合成新的噬菌体的DNA需。噬菌体的DNA和细菌的脱氧核糖核苷酸D原图修改图5、上图为艾滋病病毒（HIV）侵染人体淋巴细胞及其繁殖过程的示意图。请根据图分析说明。（1）图中3表示病毒正在侵入淋巴细胞，进入淋巴细胞内的是病毒的_。（2）图中4至5的过程在生物学上称为_，该过程必须在_和_酶参与下完成。（3）图中5是通过_进入淋巴细胞的细胞核中，并结合到淋巴细胞的DNA上。RNA逆
6、转录逆转录酶DNA聚合核孔（4）图中6至7过程，是形成_的过程，该过程需要经过_和_。（5）图中6至8是形成病毒RNA的过程，其中6的腺嘌呤与8的_互补配对。（6）目前科学家研制出治疗艾滋病的药物是用来阻止4至5的进行，其原理是抑制_的活性。（7）由于l和9具有相同的结构和功能，说明HIV的RNA分子结构具有一定的_，并能使其前后代保持一定的_。在临床实践中发现HIV很容易产生抗药性，说明RNA还能够产生_。蛋白质转录翻译尿嘧啶逆转录酶稳定性连续性可遗传的变异6、引起严重急性呼吸道综合征的病原体是一种新型的冠状病毒或其变种，称作SARS病毒。遗传物质单链RNA，其自身繁殖不通过逆转录。SARS
7、病毒在人体细胞内的繁殖，会使人休免疫系统出现强烈的反应，伤害自身组织。(1)入侵人体的SARS病毒就成为，人体首先通过免疫作用阻止病毒通过血液循环而散播；抗原抗原体液体液(2)当SARS病毒侵入人体细胞内，清除SRAS病毒需要免疫的作用，其过程大致分为三个阶段:阶段，指对抗原的阶段；阶段，是细胞增殖分化形成细胞的阶段；效应阶段，是阶段，最后通过体液免疫产生的彻底将病毒消除。（3）注射从已经康复的SARS患者体内取得的血清，对SARS有治疗作用，原因是，欲获得更多的这一类型的抗体，可以采用康复患者的细胞和细胞融合，通过培养融合后的杂交瘤细胞来获得。细胞细胞感应感应处理、呈递、识别处理、呈递、识别
8、反应反应T效应效应T细胞和记忆细胞和记忆效应效应T细胞及其释放的淋巴因子发挥免疫效应细胞及其释放的淋巴因子发挥免疫效应抗体抗体康复患者的血清中含有能够杀死康复患者的血清中含有能够杀死SARS病毒的抗体病毒的抗体B淋巴淋巴小鼠骨髓瘤小鼠骨髓瘤单克隆抗体单克隆抗体原图修改图图15是艾滋病毒（HIV）侵染人体细胞的过程。请据图回答下列有关问题：（1）上述病毒的遗传物质是。（2）发生碱基互补配对的环节共有个阶段。（3）过程的原料最多有种。（4）在人细胞内能合成艾滋病毒的蛋白质外壳，说明艾滋病毒和人。（5）艾滋病，又叫后天性免疫缺损综合症。艾滋病毒进入人体后，主要造成了人体障碍。（6）治疗艾滋病的药物主
9、要作用于过程，其原理是抑制的活性。（7）防治艾滋病，你还有什么更好的办法。结构结构层次层次概念概念举例举例细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位细胞是生物体结构和功能的基本单位心肌细胞心肌细胞组织由形态相似，结构、功能相同的细胞联由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起合在一起心肌组织心肌组织器官不同的组织按照一定的次序结合在一起不同的组织按照一定的次序结合在一起心脏心脏系统能够共同完成一种或几种生理功能的多能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起个器官按照一定的次序组合在一起循环系统循环系统个体由各种器官或系统协调配合共同完成复由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生
10、命活动的生物。单细胞生物由一杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体个细胞构成生物体龟龟种群在一定的自然区域内，同种生在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群物的所有个体是一个种群该区域内该区域内同种龟的同种龟的所有个体所有个体群落同一时间内聚集在一定区域中同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合各种生物种群的集合该区域内该区域内龟和其他龟和其他所有生物所有生物的种群的种群生态系统生物群落与它的无机环境相互生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体作用而形成的统一整体龟生活的龟生活的水生生态水生生态系统系统生物圈由地球上所有的生物和这些生由地球上所有的生物和这些生物生
11、活的无机环境共同组成物生活的无机环境共同组成地球上只地球上只有一个生有一个生物圈物圈结构层次结构层次概念概念举例举例小结：小结：高等生物的结构层次高等生物的结构层次1 1、高等生物的结构层次、高等生物的结构层次植物：细胞植物：细胞组织组织器官器官植物体植物体动物：细胞动物：细胞组织组织器官器官系统系统动物体动物体2 2、器官和系统器官和系统植物的六大器官：根植物的六大器官：根.茎茎.叶叶.花花.果实果实.种子种子人的八大系统：运动系统、消化系统、循人的八大系统：运动系统、消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系环系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、生殖系统、内分泌系统统、生殖系统、内分泌
12、系统植物的几种器官与组织植物的几种器官与组织人人的的几几种种组组织织2009广州二模5右图为某些概念间的相互关系，下列概念与a、b、c、d、e依次相对应的一组是A个体、系统、器官、组织、细胞B细胞代谢、细胞呼吸、光合作用、有氧呼吸、丙酮酸彻底分解C细胞核、染色体、同源染色体、非同源染色体、染色单体D生态系统、群落、无机环境、种群、个体B3、根据现有知识判断，地球上最早的生命形式是（）（多选题）A、最早的生命形式是病毒类生物，因为它们结构最简单，应该最原始B、最早的生命形式是细胞形态的生物，因为病毒的生活要依赖活细胞，没有细胞就不可能有病毒C、最早的生命形式是单细胞生物，各种多细胞生物是在原始单
13、细胞生物的基础上进化演变而来的D、未解之谜BC4、下列四种情况，从生命系统的结构层次来分析，对应为生态系统的是（）A、培养皿中的一个大肠杆菌B、培养皿中的大肠杆菌菌落C、培养基被污染后，除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌D、一个滋生了多种微生物的培养皿5、下列选项中不属于生命系统结构层次的是（）A、池塘里的一只青蛙B、青蛙的表皮细胞C、表皮细胞中的蛋白质D、一个池塘DC6、下列情况属于一个种群的是（）A、一个池塘B、池塘里的所有生物C、池塘里的所有鱼D、池塘里的所有鲤鱼7、下列实例中，属于生物群落的是（）A、海洋中的全部鱼B、一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等C、一片草地里的跳蝻和蝗虫D、一个池塘的藻类、细菌、蚌、水生昆虫等全部生物DD8、在一块草原上有8户牧民，每户牧民各养了一群羊，其中6户养的是绵羊，有2户养的是山羊，这块草原上的8群羊是（）A、一个群落B、一个种群C、两个种群D、八个种群C