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1、“工欲善其事，必先利其器工欲善其事，必先利其器”一个做手工或工艺的人，一个做手工或工艺的人，要想把工作完成，做得完要想把工作完成，做得完 善，应该先把工具准备好。善，应该先把工具准备好。强调了方法的重要性强调了方法的重要性“授人以鱼，不如授人以渔授人以鱼，不如授人以渔”教人知识，不如教人教人知识，不如教人获得知识的方法。获得知识的方法。好的学习方法以及勤奋、惜好的学习方法以及勤奋、惜时等，是成功的重要保证。时等，是成功的重要保证。爱因斯坦提出的公式爱因斯坦提出的公式W=X+Y+ZW=X+Y+Z中，中，W W代代表表成功成功，X X代表代表勤奋勤奋，Y Y代表代表方法方法，Z Z代表代表不浪费时
2、间，少说废话不浪费时间，少说废话。这个公式说明的道理是：这个公式说明的道理是：在中学阶段，我们要珍惜时在中学阶段，我们要珍惜时间，刻苦学习，注意方法，间，刻苦学习，注意方法，学会学习，善于学习等。学会学习，善于学习等。爱因斯坦提出的公式爱因斯坦提出的公式W=X+Y+ZW=X+Y+Z中，中，W W代代表表成功成功，X X代表代表勤奋勤奋，Y Y代表代表方法方法，Z Z代表代表不浪费时间，少说废话不浪费时间，少说废话。这个公式给我们的启示是：这个公式给我们的启示是：我们应如何珍惜时间？我们应如何珍惜时间？（珍惜时间的体现）（珍惜时间的体现）答：珍惜时间首先体现为合理安排时间:珍惜时间也体现在善于有
3、效利用零星的时间上。为什么要合理安排学习时间？为什么要合理安排学习时间？（合理安排学习时间的意义合理安排学习时间的意义）答：答：不仅能节约时间，更有不仅能节约时间，更有助于提高学习效率助于提高学习效率（P26P26第一段第一段第二行）；第二行）；有利于做计划，有利于做计划，确定要完成的任务，分出轻重确定要完成的任务，分出轻重缓急，排好先后顺序，以免眉缓急，排好先后顺序，以免眉毛鼻子一把抓毛鼻子一把抓（P26P26第二段）。第二段）。6.6.怎样合理安排学习时间？怎样合理安排学习时间？答答:要做好计划，确定好要做好计划，确定好任务，分出轻重缓急，排好任务，分出轻重缓急，排好先后顺序，以免眉毛鼻子
4、一先后顺序，以免眉毛鼻子一把抓；把抓；安排学习时间要结安排学习时间要结合学习计划和学习任务，并合学习计划和学习任务，并考虑自己的实际情况。考虑自己的实际情况。(P27(P27第一段第一句第一段第一句)P28 P28 我们为什么必须学会我们为什么必须学会 独立思考，自主学习独立思考，自主学习?答：答：学习是一个主动地提出问题，探学习是一个主动地提出问题，探索问题和解决问题的过程，是一个主动索问题和解决问题的过程，是一个主动地发现知识，获取知识和发展能力的过地发现知识，获取知识和发展能力的过程。程。为了适应时代的要求，为了我们为了适应时代的要求，为了我们的终身发展，我们不能单纯的接受知识，的终身发
5、展，我们不能单纯的接受知识，而必须在自主学习，主动探究中增强能而必须在自主学习，主动探究中增强能力。力。我们怎样才能做到独立思考，自主学习？答：对于初中生来说，自主答：对于初中生来说，自主学习要求我们能自觉地、学习要求我们能自觉地、独立地制定学习计划，自独立地制定学习计划，自觉地完成学习任务，逐步觉地完成学习任务，逐步做到不依赖父母和老师的做到不依赖父母和老师的监督和管理。监督和管理。【预习案预习案】1.为什么要兼顾全面基础与学科特长为什么要兼顾全面基础与学科特长？（为什么不能有偏科思想？）？（为什么不能有偏科思想？）答答；因为中学时期是为各方面素质发因为中学时期是为各方面素质发展打基础的时期
6、，系统地中学课程展打基础的时期，系统地中学课程可以为我们的全面发展奠定宽厚、可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础，我们应该全面地学习坚实的基础，我们应该全面地学习 和掌握。和掌握。(P29第二段）第二段）2.2.如何学习自己不感兴趣的学科？如何学习自己不感兴趣的学科？答：答：积极面对，认真对待，鼓励自积极面对，认真对待，鼓励自己去学好各个学科。己去学好各个学科。采用有效的方法认真学习，努力提采用有效的方法认真学习，努力提高学习成绩，以此来激励自己，高学习成绩，以此来激励自己，保持学习的积极性，提高学习兴趣。保持学习的积极性，提高学习兴趣。为什么要从社会生活为什么要从社会生活 和社会实践中学
7、习？和社会实践中学习？（参加社会实践活动有什么重要意义？）（参加社会实践活动有什么重要意义？）答：答：不仅可以学到很多课堂上学不到不仅可以学到很多课堂上学不到的东西，也可以把课堂知识同社会实践的东西，也可以把课堂知识同社会实践联系起来，加深对课堂学习内容的理解。联系起来，加深对课堂学习内容的理解。既可以很好地培养和锻炼我们的实践既可以很好地培养和锻炼我们的实践能力，又可以加深我们对社会的了解，能力，又可以加深我们对社会的了解，培养我们的社会责任感。培养我们的社会责任感。（P31P31第二段）第二段）什么是最好的学习方法什么是最好的学习方法?答：从一定意义上说，适合自答：从一定意义上说，适合自己
8、的方法就是最好的方法。己的方法就是最好的方法。4.4.怎样形成好的学习方法？怎样形成好的学习方法？答：答：要根据所学的课程、学习环境要根据所学的课程、学习环境以及自身情况的变化，不断调整和改以及自身情况的变化，不断调整和改进自己的学习方法。进自己的学习方法。要借鉴别人好的学习方法，结合自要借鉴别人好的学习方法，结合自身情况和特点，总结出一套适合自己身情况和特点，总结出一套适合自己的学习方法。的学习方法。学习方法有哪些？（我们如何转变学学习方法有哪些？（我们如何转变学习观念，学会学习习观念，学会学习/中学生如何改中学生如何改进学习，提高学习效率？）进学习，提高学习效率？）答：答：珍惜时间，合理安
9、排学习时间；珍惜时间，合理安排学习时间；独立思考，自主学习；独立思考，自主学习；兼顾全兼顾全面基础与学科特长；面基础与学科特长；从社会生活从社会生活和社会实践中学习。和社会实践中学习。劳逸结合有什么作用？劳逸结合有什么作用？答答:使身体和大脑得到休息和使身体和大脑得到休息和 调剂，有利于提高学习效率。调剂，有利于提高学习效率。使我们的学习生活保持合理的使我们的学习生活保持合理的 节奏，让我们轻松愉快、精神节奏，让我们轻松愉快、精神 焕发，从而收到事半功倍焕发，从而收到事半功倍 的效果。的效果。答：答：感觉身心疲惫、头昏感觉身心疲惫、头昏脑胀时，可以进行适当的运脑胀时，可以进行适当的运动；动；紧
10、张地学习一段时间紧张地学习一段时间后，适当的放松一下，让大后，适当的放松一下，让大脑得到休息和调节；脑得到休息和调节；课间课间休息休息1010分钟后再学习；分钟后再学习；5.5.劳逸结合有哪些好方法？劳逸结合有哪些好方法？*文明高雅的娱乐和休闲有什么作用？文明高雅的娱乐和休闲有什么作用？答：答：文明高雅的娱乐和休闲可以对我文明高雅的娱乐和休闲可以对我们的学习产生积极的影响。们的学习产生积极的影响。使我们劳逸结合，提高学习效率使我们劳逸结合，提高学习效率;丰富我们的生活，发展我们的丰富我们的生活，发展我们的 兴趣、爱好、特长兴趣、爱好、特长;培养我们高雅的情趣，促进培养我们高雅的情趣，促进我们的
11、全面发展。（我们的全面发展。（P35P35第二段）第二段）怎样才能做到文明娱乐、健康怎样才能做到文明娱乐、健康休闲？（玩的原则有哪些？）休闲？（玩的原则有哪些？）答：答：要玩得健康要玩得健康 要玩得节制要玩得节制 要玩得节俭要玩得节俭 要玩得有个性要玩得有个性在平时的学习生活中，我们应该多去在平时的学习生活中，我们应该多去参加什么类型的娱乐和休闲活动呢？参加什么类型的娱乐和休闲活动呢？（文化知识类）（文化知识类）（技能操作类）（技能操作类）（文艺娱乐类）（文艺娱乐类）（体育锻炼类）（体育锻炼类）(社会服务类社会服务类)上网浏览、阅读书报、课外英语上网浏览、阅读书报、课外英语绘画、书法、种植、小
12、制作绘画、书法、种植、小制作唱歌、跳舞、下棋、欣赏音乐唱歌、跳舞、下棋、欣赏音乐游泳、打球、爬山、郊游游泳、打球、爬山、郊游志愿者、做家务、当辅导员志愿者、做家务、当辅导员课本P36要成才，最重要的是要成才，最重要的是具备良好具备良好的个性。的个性。(P38)(P38)2.2.什么是个性？什么是个性？(P38)(P38)答：个性指的是一个人整体的精答：个性指的是一个人整体的精神面貌，包括神面貌，包括理想、品德、情理想、品德、情感、性格、气质、意志、习惯、感、性格、气质、意志、习惯、兴趣爱好兴趣爱好等诸多要素。等诸多要素。影响学习态度的因素有影响学习态度的因素有 学习兴趣和学习目的。学习兴趣和学
13、习目的。促使我们勤奋学习的根本动力促使我们勤奋学习的根本动力是是正确的学习目的正确的学习目的。把个人的。把个人的学习和发展与学习和发展与祖国的强大、人祖国的强大、人类的幸福类的幸福结合起来，将会使我结合起来，将会使我们的学习变得更有动力。们的学习变得更有动力。(P39)(P39)执行计划执行计划常常比制定计划常常比制定计划更加更加重要重要。执行计划也比制定计划。执行计划也比制定计划困难困难得多。计划不执行，就只得多。计划不执行，就只能成为能成为“墙上的风景墙上的风景”。(P40)(P40)在执行学习计划的过程中，最在执行学习计划的过程中，最重要的是重要的是培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯。
14、(P40)(P40)良好的学习习惯有哪些？良好的学习习惯有哪些？一心向学的学习习惯一心向学的学习习惯专心致至的学习习惯专心致至的学习习惯严格执行学习计划、严格执行学习计划、定时定量的学习习惯定时定量的学习习惯勤奋刻苦的学习、勤奋刻苦的学习、持之以恒地学习等。持之以恒地学习等。怎样养成良好的学习习惯？怎样养成良好的学习习惯？答：答：必须使自己具有坚强必须使自己具有坚强的意志和持久的毅力。的意志和持久的毅力。要坚持不懈地重复正确的学要坚持不懈地重复正确的学习行为。习行为。必要时请同学和老师帮助，必要时请同学和老师帮助，严格要求和监督自己。严格要求和监督自己。怎样正确认识学习态度？怎样正确认识学习态
15、度？(P39)(P39)答：答：学习态度往往决定学习的效果。学习态度往往决定学习的效果。学习态度与学习的兴趣密切相关。学习态度与学习的兴趣密切相关。学习态度也决定于学习目的。学习态度也决定于学习目的。1.1.为什么我们要学会竞争与合作？为什么我们要学会竞争与合作？答：答：同学相处，既有竞争，也有同学相处，既有竞争，也有合作；合作；竞争可以充分调动同学们竞争可以充分调动同学们的的主动性主动性、激发同学们的、激发同学们的进取心进取心和和开拓创新精神开拓创新精神。合作给同学们合作给同学们提供了提供了相互交流、相互学习相互交流、相互学习的机会，的机会，有利于培养同学们有利于培养同学们团结互助团结互助的
16、精神的精神和和协作的能力协作的能力。“棋逢对手，将遇良才棋逢对手，将遇良才”道道 理理 启启 迪迪答答:水平相当的人一起水平相当的人一起角逐，彼此竞争，就能角逐，彼此竞争，就能互相勉励，共同进步。互相勉励，共同进步。2.2.同学之间如何开展学习竞争？同学之间如何开展学习竞争？(如何学会竞争如何学会竞争?)答：答：将比自己成绩好、水平高的将比自己成绩好、水平高的人作为竞争对手，不甘落后，暗中使人作为竞争对手，不甘落后，暗中使劲；劲；要有竞争意识，勇敢地和他人要有竞争意识，勇敢地和他人争高下，要不断地给自己树立竞争目争高下，要不断地给自己树立竞争目标，不断地寻找竞争对手；标，不断地寻找竞争对手；竞
17、争竞争需需要开放，需要人与人之间要开放，需要人与人之间 坦诚交流；坦诚交流；为什么我们要学会竞争？为什么我们要学会竞争？（竞争有何重要作用？）（竞争有何重要作用？）答：答：竞争可以充分调动同学们的竞争可以充分调动同学们的主动性、激发同学们的进取心和开主动性、激发同学们的进取心和开拓创新精神。拓创新精神。彼此竞争，就能互彼此竞争，就能互相勉励，共同进步；相勉励，共同进步；可以激发斗可以激发斗志，激励个人不断向前，从而推动志，激励个人不断向前，从而推动整个集体向前发展；整个集体向前发展；3.3.善于合作有什么重要意义？善于合作有什么重要意义？答答:相互交流和合作是获得知识和相互交流和合作是获得知识
18、和 经验的重要途径。经验的重要途径。能扩大我们的知识面，提高学习能扩大我们的知识面，提高学习 效率，还能激发我们的思维，效率，还能激发我们的思维，提高创造力。提高创造力。增进同学之间的友谊，增进同学之间的友谊，促进自身素质的全面提高。促进自身素质的全面提高。4.4.我们如何善于合作？我们如何善于合作？答：答：多与同学、老师交流、多与同学、老师交流、沟通，认真听取别人的建议；沟通，认真听取别人的建议；互帮互助，取长补短，提高互帮互助，取长补短，提高团结协作的能力；团结协作的能力；培养合作意识、团队精神。培养合作意识、团队精神。畅畅 所所 欲欲 言公公 式式 解解 释释我我+我们我们=完美的我完美的我I+WeI+We=Fully I=Fully I答：一个人只有把自己融入集体中，才能最大限度地实现个人价值。这强调了相互交流和善于合作的重要性。