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1、人教版六年级上册人教版六年级上册小榄广源学校 雷慧敏薇薇,野豌豆苗。,野豌豆苗。采薇采薇,穷苦人家采摘野豌豆充饥。,穷苦人家采摘野豌豆充饥。诗经诗经 采薇采薇(节节选选)昔我往矣(y),杨柳依依。今我来思,雨(y)雪霏霏。诗经诗经采薇(节选)采薇(节选)昔我往矣,杨柳依依。昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。今我来思,雨雪霏霏。西周时期,周宣王执政的前夕,西周时期,周宣王执政的前夕,猃狁猃狁 xin yn 乘周王朝政治动乱和遭乘周王朝政治动乱和遭遇大旱灾的机会,侵扰北方边境。公遇大旱灾的机会,侵扰北方边境。公元前元前827年周宣王出兵征讨年周宣王出兵征讨,这首诗反这首诗反映的大约就是这次战
2、争的情况。映的大约就是这次战争的情况。昔我往矣,杨柳依依。昔我往矣,杨柳依依。在依依的杨柳下,我真想对(在依依的杨柳下,我真想对()说:)说:在依依的在依依的杨柳杨柳下,我又想对(下,我又想对()说:)说:在依依的在依依的杨柳杨柳下,我还想对(下,我还想对()说:)说:在依依的杨柳下,在依依的杨柳下,年迈的父母对我年迈的父母对我说说.在依依的杨柳下,在依依的杨柳下,年幼的儿女对我年幼的儿女对我说说.在依依的杨柳下,在依依的杨柳下,送别的乡亲们对我送别的乡亲们对我说说.昔我往矣,杨柳依依。昔我往矣,杨柳依依。渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。长安陌上无穷树,唯有垂柳
3、管别离。长安陌上无穷树,唯有垂柳管别离。柳条折尽花飞尽,借问行人归不归。柳条折尽花飞尽,借问行人归不归。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。今我来思,雨雪霏霏。今我来思,雨雪霏霏。今我来思,雨雪霏霏今我来思,雨雪霏霏行道迟迟,载渴载饥。行道迟迟,载渴载饥。昔日没了,只有雨雪霏霏!昔日没了,只有雨雪霏霏!看不到看不到昔日依依的杨柳昔日依依的杨柳,只只看到看到雨雪霏霏雨雪霏霏!看不到看不到昔日袅袅的炊烟昔日袅袅的炊烟,只只看到看到雨雪霏霏雨雪霏霏!看不到看不到昔日昔日美丽的家园美丽的家园,只,只看到看到雨雪霏霏雨雪霏霏!看不到看不到昔日昔日心爱的亲人心爱的亲人,只,只看
4、到看到雨雪霏霏雨雪霏霏!我心伤悲,莫知我哀!雨雪知我心,雨雪知我心,霏霏诉我哀!霏霏诉我哀!诗经诗经采薇(节选)采薇(节选)昔我往矣,杨柳依依。昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。今我来思,雨雪霏霏。这首诗短短的十六个字,表现了普通这首诗短短的十六个字,表现了普通士兵在离乡出征的岁月里的士兵在离乡出征的岁月里的艰苦生活艰苦生活和和内内心伤痛心伤痛,字里行间表达了,字里行间表达了对战争的不满和对战争的不满和对故乡的思念。对故乡的思念。这样的诗篇就如瑰宝一样,这样的诗篇就如瑰宝一样,镶嵌在我们古老的文明史册上;这样的镶嵌在我们古老的文明史册上;这样的诗经诗经奏响的是远古先民们真实的生命奏响的是远古先民们真实的生命乐章!乐章!“诗诗三百,一言以蔽之,曰:三百,一言以蔽之,曰:思无邪。思无邪。”诵读资料里的诵读资料里的十五从军行十五从军行和和渔家渔家傲傲,写下自己的感受。,写下自己的感受。诵读经典诵读经典 传承文明传承文明