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1、改病句改病句1、雅鲁藏布大峡谷的发现，是上个世纪人类最重要的、雅鲁藏布大峡谷的发现，是上个世纪人类最重要的发现。发现。2、洒在沙滩上，沙滩上一片银白。、洒在沙滩上，沙滩上一片银白。3、我最爱看、我最爱看中国少年报中国少年报、现代少年报现代少年报、少少年画报年画报等杂志。等杂志。4、取得这样的好成绩，他一定可能忘我地努力过。、取得这样的好成绩，他一定可能忘我地努力过。5、王老师严格地批评了我们。、王老师严格地批评了我们。6、李刚坚持锻炼，、李刚坚持锻炼，终于在百米赛跑中夺得了。终于在百米赛跑中夺得了。7、我还有其它别的打算。、我还有其它别的打算。8、不管你信不信，事、不管你信不信，事实才是事实。
2、实才是事实。9、鲁班带着凿子、斧子和木工用具去拜师学艺。、鲁班带着凿子、斧子和木工用具去拜师学艺。10、春天的巩义是一个美丽的季节。、春天的巩义是一个美丽的季节。11、中队会上首先是王乐乐第一个发言。、中队会上首先是王乐乐第一个发言。缩句：缩句：1、花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。、花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。2、戴红领巾的小姑娘一片一片捡起地上的碎纸。、戴红领巾的小姑娘一片一片捡起地上的碎纸。3、多少劳动人民的智慧和血汗，才凝结成这前不见头、多少劳动人民的智慧和血汗，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。后不见尾的万里长城。4、狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。、狡猾的狐狸一直盯着乌
3、鸦嘴里的肉。5、夏天，郁郁葱葱密密层层的枝叶挡住了人们的视线。、夏天，郁郁葱葱密密层层的枝叶挡住了人们的视线。6、他饱经风霜的脸上，出现了难以忍受的痛苦。、他饱经风霜的脸上，出现了难以忍受的痛苦。改写句子，使原句意思不变改写句子，使原句意思不变1、老师的这番话不是给了我们很大的启发吗？、老师的这番话不是给了我们很大的启发吗？2、一群蚂蚁吃了一条大青虫。、一群蚂蚁吃了一条大青虫。3、小明高兴地告诉妈妈：、小明高兴地告诉妈妈：“我被评为了校三好学生。我被评为了校三好学生。”4、为了生活，他不得不外出找工作。、为了生活，他不得不外出找工作。5、这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大、这样气魄雄伟
4、的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（缩句、反问句、感叹句）的奇迹。（缩句、反问句、感叹句）6、踏石而过的声音像轻快的音乐。（感叹句）、踏石而过的声音像轻快的音乐。（感叹句）改拟人句：改拟人句：1、蝴蝶在花丛中飞来飞去。、蝴蝶在花丛中飞来飞去。2、我走在树林里，鸟儿对我叫个不停。、我走在树林里，鸟儿对我叫个不停。3、清澈的小溪从山间流下。、清澈的小溪从山间流下。4、小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。、小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。5、雨刚停，太阳就出来了。、雨刚停，太阳就出来了。6、星星一闪一闪地挂在天空。、星星一闪一闪地挂在天空。7、小白菊开花了。、小白菊开花了。改比喻句：改比喻句：1、他有一双明
5、亮的眼睛。、他有一双明亮的眼睛。2、绿油油的草地很柔软。、绿油油的草地很柔软。3、父亲的菜园一片碧绿，嵌在荒凉、父亲的菜园一片碧绿，嵌在荒凉的山坡上。的山坡上。排比和夸张排比和夸张1、下课了，同学们有的在跳绳，有的在打篮、下课了，同学们有的在跳绳，有的在打篮球，还有的在踢足球。球，还有的在踢足球。2、教室里静的连一根针掉下来都听得见。、教室里静的连一根针掉下来都听得见。3、桂花的香味十里外都闻得到。、桂花的香味十里外都闻得到。把字句被字句互换把字句被字句互换1、小姑娘洗干净了捡来的石头。、小姑娘洗干净了捡来的石头。2、疲劳和干渴，把他们折磨得有气无力。、疲劳和干渴，把他们折磨得有气无力。3、我
6、把包里的东西拿出来一样一样摆好。、我把包里的东西拿出来一样一样摆好。反问句和陈述句互换反问句和陈述句互换1、我喜欢还来不及，怎么会跟它生气呢？、我喜欢还来不及，怎么会跟它生气呢？2、这种大公无私的精神，难道不值得我们、这种大公无私的精神，难道不值得我们 学习吗？学习吗？3、难道蜜蜂不是有益的昆虫吗？、难道蜜蜂不是有益的昆虫吗？4、不耕耘怎么会有收获？、不耕耘怎么会有收获？5、他不屈不挠的精神值得我们学习。、他不屈不挠的精神值得我们学习。6、少先队员不能向困难低头。、少先队员不能向困难低头。7、王老师带病工作、王老师带病工作,我们很感动。我们很感动。关联词关联词1、做事（、做事（）坚持不懈，（）坚持不懈，（）能成功。）能成功。2、诚实是美德，（、诚实是美德，（）做什么，（）做什么，（）要讲实话，办实事。）要讲实话，办实事。3、（、（）明天，（）明天，（）后天，我一定）后天，我一定去找你。去找你。4、老师表扬我的演讲大方。老师表扬我、老师表扬我的演讲大方。老师表扬我的演讲生动。（关联词连句）的演讲生动。（关联词连句）