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1、同学们，要上课了你们准备好了吗？阳阳光光超超市市里里陈陈列列了了各各种种各各样样的的矿矿泉泉水水和和饮饮料料，顾顾客客蜂蜂拥拥而而至至，销销售售量量一一天天比比一一天天多多。上周我们超市卖了多少矿泉水呀？这是上周的销售记录。李阿姨张经理销售记录琵琶小学：张润祥琵琶小学：张润祥学习目标：学习目标：1、进一步了解条形统计图的意义。学会看横向条形统计图。2、初步学会制作横向条形统计图。3、能正确分析条形统计图，培养观察、分析和动手操作的能力。自主学习：自主学习：自学教材第38页，完成“学案”上的自主学习部分。阳光超市上周矿泉水的销售记录阳光超市上周矿泉水的销售记录品品 牌牌ABCD数量箱数量箱304
2、52510你能根据这张销售记录绘制一张统你能根据这张销售记录绘制一张统计图吗？计图吗？矿泉水销售情况统计图矿泉水销售情况统计图数量数量/箱箱品牌品牌矿泉水销售情况统计图矿泉水销售情况统计图数量数量/箱箱品牌品牌品品 牌牌数量箱数量箱0 105 15 20 25 30 354045 50我们一起认一认这种统计图横轴代表横轴代表“数量数量”，纵轴代表，纵轴代表“品牌品牌”，横轴上一个小格代表，横轴上一个小格代表5 5个单位。个单位。我 能 行根据李阿姨的记录自己在书上完成统计图。（书P38）0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 数量箱数量箱 A B CD品品牌牌品牌品牌AB
3、CD数量箱数量箱30452510 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 ABCD品品牌牌品牌品牌ABCD数量数量箱箱30452510数量箱数量箱 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 品品牌牌品牌品牌ABCD数量箱数量箱30452510数量箱数量箱ABCD 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 品品牌牌品牌品牌ABCD数量箱数量箱30452510数量箱数量箱 A B C D合作探究合作探究1：这个统计图和我们以前学的统计图有什么不同？它的横轴表示什么？纵轴表示什么？每一格代表几箱？合作探究合作探究2：1、你喜欢纵向条形统计
4、图还是横向条形统计图？为什么？2、如果又该进货了，你认为应多进哪种矿泉水？为什么？（B种品牌的矿泉水）纵向条形统计图纵向条形统计图横向条形统计图横向条形统计图品种品种品种品种数量箱数量箱数量箱数量箱这两种统计图有什么相同？有什么不同？合作探究合作探究3即时训练1学案“即时训练”第一题五种动物的最高时速统计图五种动物的最高时速统计图千米千米/时时即时训练1：“学案”上即时训练第一题1、哪几种动物跑得比鸵鸟快？哪几种跑得比它慢？答：马、狮子和猎豹三种动物跑得比鸵鸟快；大象和猫跑得比它慢。2、如果它们赛跑，谁跑第一，谁跑最后？答：如果它们赛跑，猎豹跑第一，大象跑最后。3、你还能提出哪些问题？鸵鸟说：我最快每小时能跑64千米。同学们喜欢的的电视节目情况统计同学们喜欢的的电视节目情况统计节节 目目少儿少儿节目节目新闻新闻体育体育节目节目电视电视剧剧人人 数数30152035请你根据这张统计表绘制一张横向请你根据这张统计表绘制一张横向统计图！并提出统计图！并提出1-2个相应的问题。个相应的问题。即时训练2评点总结：评点总结：这节课你新认识了什么？知道了些什么？