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1、读数读数读数读数 写数写数写数写数我我 会会 填填!1、3个十和个十和5个一组成(个一组成()。)。2、65里面有(里面有()个十和()个十和()个一。)个一。3、50里面有(里面有()个十,)个十,10个十是(个十是()。)。4、(、()个十和()个十和()一合起来是)一合起来是88。学习目标:1、我会正确、熟练地读写、我会正确、熟练地读写100以内的数。以内的数。2、我会用、我会用100以内的数表示以内的数表示生活中的事物,并准确地生活中的事物,并准确地在计数器上表示出来。在计数器上表示出来。5写一写,读一读百百十十个个4 4 0 0四十四十写作:写作:读作:读作:6看图写数、读数看图写数
2、、读数百百十十个个百百十十个个百百十十个个百百十十个个写作:写作:读作:读作:我我 会会 写写!1、我国有、我国有五十六五十六个民族。个民族。写作:(写作:()2、我们学校有、我们学校有四十四四十四个班级。写作:(个班级。写作:()3、一六班有、一六班有七十八七十八个学生。个学生。写作:(写作:()我我 会会 读!读!1、我们班有、我们班有30个女生。个女生。读作:(读作:()2、王爷爷今年、王爷爷今年77岁了。岁了。读作:(读作:()3、校园里共有、校园里共有100棵树。读作:(棵树。读作:()十十个个百百十十个个百百十十个个百百我我 爱爱 动动 脑脑!你能用你能用3颗珠子在计数器上表示颗珠子在计数器上表示出哪些两位数?把它们写出来并读出哪些两位数?把它们写出来并读一读。一读。