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1、5 5 国徽国徽 细心找一找细心找一找硬币背面印着什么？硬币背面印着什么？国国徽徽 （国徽图案里有（国徽图案里有天安门天安门、五星五星、谷谷穗穗、齿轮齿轮）国徽是代表国家的徽国徽是代表国家的徽章，是一个国家的象章，是一个国家的象征和标志，它和国旗征和标志，它和国旗一样，代表着祖国的一样，代表着祖国的尊严。中华人民共和尊严。中华人民共和国国徽，中央是五星国国徽，中央是五星照耀下的天安门，周照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮，国围是谷穗和齿轮，国旗和天安门象征着祖旗和天安门象征着祖国，齿轮和谷穗象征国，齿轮和谷穗象征着工人阶级和农民阶着工人阶级和农民阶级。级。观察国徽图案里有什么？观察国徽图案里有什
2、么？我拾到一枚硬币,拿去交给老师,我要先擦掉它上面的污泥。为的是让硬币上的国徽像一颗星，闪烁在我小小的温暖的手心里。想一想想一想：1.1.“我我”是怎样爱护国徽的是怎样爱护国徽的?2.2.为什么为什么“我我”要这样做？要这样做？（1 1）“我我”把拾到的硬币交给老师。把拾到的硬币交给老师。（2 2）“我我”擦掉硬币上面的污泥。擦掉硬币上面的污泥。（因为硬币上有国徽（因为硬币上有国徽）我走在大街上，扶起一个摔倒的小弟弟。我看见：警察叔叔甜甜的微笑，把他帽子上的国徽映照得更美丽。1.第二节写了什么内容？第二节写了什么内容？2.读一读，你有什么体会？读一读，你有什么体会？（“我我”扶起一个摔倒的小弟
3、弟）扶起一个摔倒的小弟弟）（“我我”用实际行动为祖国增光）用实际行动为祖国增光）想一想想一想：我每天走过天安门，我看见：我们的国徽和太阳在一起，照耀着我，也照耀着祖国开花的土地。看完上面的图片，说说你有什么体会？看完上面的图片，说说你有什么体会？有感情地朗读第三节。有感情地朗读第三节。5.国徽国徽擦污泥擦污泥扶弟弟扶弟弟和祖国一同成长和祖国一同成长爱护爱护增光增光 用用实实际际行行动动爱爱护护国国徽徽为为国国争争光光 想一想想一想：我们做什么事能为国徽我们做什么事能为国徽增添光彩？增添光彩？联系联系自己自己，落实行动，落实行动我们要好好学习，掌握知识。我们热爱集体，关心同学。我们孝敬父母。知识拓展知识拓展1.你还知道哪些国家的国徽吗？2.你还在哪些地方看到过国徽？各国国徽小收集各国国徽小收集美国国徽美国国徽英国国徽英国国徽谢谢！谢谢！