新我为校园添色彩(课件).ppt

上传人:s****8 文档编号:67198321 上传时间:2022-12-24 格式:PPT 页数:20 大小:2.56MB
返回 下载 相关 举报
新我为校园添色彩(课件).ppt_第1页
第1页 / 共20页
新我为校园添色彩(课件).ppt_第2页
第2页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

《新我为校园添色彩(课件).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新我为校园添色彩(课件).ppt(20页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、我为我为我为我为校园添校园添校园添校园添色色色色彩彩彩彩校服设计河南师大实验中学河南师大实验中学 李省江李省江学生思考(自主学习):学生思考(自主学习):(1)什么是校服?)什么是校服?(2)为什么要穿校服?)为什么要穿校服?(3)校服的分类?)校服的分类?校服的定义:就是校园里的制服。校服的特点:体现学生朝气蓬勃的精神面貌和整齐划一 的纪律性。我们的生活是丰富多彩的,学校既提倡学生 穿着能表现出自己的精神、气质和个性的生活服装,也主张在学校穿着整齐划一和朝气蓬勃的学校制服。校服的分类:根据制作特点分为 一 运动式 二 民族式 三 西装式 运动式西装式民族式世界各国的校服(学生根据特点归纳分类

2、,总结三类校服的特点)民民族族式式带带有有本本民民族族服服装装特特色色,适适合合强强调调民民族族特特色色的的场场合合西西装装式式具具有有西西装装礼礼服服的的稳稳重重美美观观性性,适适合合庄庄严严或或盛盛大大的的场场合合运运动动式式具具有有运运动动服服装装的的休休闲闲舒舒适适性性适适合合日日常常活活动动和和体体育育运运动动欣赏中外校服讨论一下我们的校服讨论一下我们的校服讨论结果:说说你对我们学校校服的想法和建议 穿校服要体现自己的精神面貌和气质,所以日常我们要加强自己的艺术修养,提高自己的审美价值。同样的服装不同的修养会穿出不同的特点。校服的设计原则:校服的设计原则:1 实用性实用性2 美观性美

3、观性 1.领尺寸宽松为宜 运动衫要求穿着时候,过头容易,所以一般在定尺寸的时候都会把领围度定的比一般款式大.2.除了暴力运动如橄榄球以外的运动服装,领要求软和,适宜接触皮肤.3.形状而言,圆领以及衍生圆领居多,立领在运动梭织类用的较多.4.高档和设计好点的运动服装,在领上和在领与身驳接的地方采用一些透气设计.多用网眼和类似网眼布料.这个需要比较高的工艺和选料.5.外套一般以拉链式为主。运动式服装设计要领 正规男西装的款式变化主要在领子和纽扣上,纽扣数量和排列是有讲究的.1.一粒扣的西服,其纽扣是与上衣袋口处于同一水平线上。2.二粒扣西服分单排和双排扣两种.单排两粒扣款式最为经典,双排两粒扣西服

4、多为枪驳领,这具有严谨.端庄的特点.3.三粒扣西服,它的特点是穿时只扣中间一个纽扣或扣上两个纽扣,风格庄重.优雅.4.四粒扣西服是双排扣的标准款式,5.六粒扣西服:上衣有六粒纽扣,它是最为典型的正统西服,风格也最为庄重.六粒扣西服的穿着实用性很小,多数出现礼仪场合.在军人.海员.邮政和铁路等职业制服中比较常见.西装式校服设计要领西装式校服设计要领服装的款式造型设计:从整体造型入手,用简单的几何形概括地把握服装的轮廓,要与人的职业、身份相适应。服装的色彩设计:服装的色彩要与人的肤色、发色成对比或调和的关系,也要考虑与人的职业、身份相适应。常用的色彩拾配方法有同种组合、类似组合、对比色组合。服装的面料选择校服设计的构思校服设计的构思设计效果图的画法设计效果图的画法一、铅笔画出服装造型的轮廓一、铅笔画出服装造型的轮廓 (定稿可以用深色笔描实)(定稿可以用深色笔描实)二、用水彩或其他颜色上色二、用水彩或其他颜色上色作业请为我们学校设计一款校服作画步骤:1、设计草图 2、着色 作业展评作业展评再见!再见!

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁