《(语文A版)四年级语文上册课件 揠苗助长 2.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(语文A版)四年级语文上册课件 揠苗助长 2.ppt(15页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、语文语文A A版四年级语文上册第八单元版四年级语文上册第八单元 你知道什么是寓言吗你知道什么是寓言吗?你读过寓言故事没有?你读过寓言故事没有?说说你读过的寓言故?说说你读过的寓言故事吧!事吧!寓言寓言:用假托的故事或自然:用假托的故事或自然的拟人手法来说明某个道理或的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品,常带有讽刺教训的文学作品,常带有讽刺或劝戒的性质。或劝戒的性质。“则则”是量词,二则是量词,二则就是两篇的意思。就是两篇的意思。滥滥竽竽充充数数 亡羊补牢亡羊补牢掩掩耳耳盗盗铃铃自自相相矛矛盾盾 孟子:名孟轲,中国古代著名的孟子:名孟轲,中国古代著名的思想家,战国时期儒家著名代表人物,思想家
2、,战国时期儒家著名代表人物,孟子著有孟子一书。有孟子孟子著有孟子一书。有孟子七篇传世,为儒家经典之一。七篇传世,为儒家经典之一。孟子曰:孟子曰:“予以规矩,不成方圆。予以规矩,不成方圆。”孟子曰:孟子曰:“天时不如地利,地利不如人天时不如地利,地利不如人和。和。自读课文,想想这则自读课文,想想这则寓言讲的是什么故事,寓言讲的是什么故事,并说明了什么道理。借并说明了什么道理。借助拼音认读生字,同学助拼音认读生字,同学间可相互交流认字方法。间可相互交流认字方法。v 读读认认读读认认 悯悯 揠揠 趋趋 槁槁 矣矣 mn y q go y宋人宋人/有有/悯其苗之不长悯其苗之不长/而而/揠之者。揠之者。芒芒然芒芒然/归,谓其人归,谓其人/曰曰:“今日今日/病病/矣,矣,予予/助苗长助苗长/矣!矣!”其子其子/趋而往趋而往/视之,苗视之,苗/则则/槁矣。槁矣。注意停顿注意停顿v 读读想想读读想想 读读了了揠揠苗苗助助长长,说说说说那那个个人人为为什什么么要要拔拔禾禾苗苗?费费了了那那么么多多力力气气,为为什什么么结结果果禾苗全都枯死了呢?禾苗全都枯死了呢?你你在在学学习习上上和和生生活活中中也也遇遇见见过过类类似似“揠揠苗苗助助长长”这这样样的的事事吧?说出你的见闻和感想。吧?说出你的见闻和感想。把把这这则则寓寓言言故故事事讲讲给给你你的的爸爸爸妈妈听。爸妈妈听。