探索生命起源之谜.ppt

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1、第第1212课课探索探索生命起源之谜生命起源之谜第四单元第四单元 近代以来世界的科学发展历程近代以来世界的科学发展历程课标课标要求要求简述简述进化论进化论的主要观点的主要观点分析分析进化论进化论产生的历史条件及其影响产生的历史条件及其影响第第1212课课 探索生命起源之谜探索生命起源之谜一一.教会的禁锢教会的禁锢“上帝创世说上帝创世说”上帝创世上帝创世1.1.上帝创世说上帝创世说亚当与夏娃亚当与夏娃 在上帝创世的第六天,上帝耶和华按照自己的模样用泥土造了一个男人,取名叫“亚当”,并且在东方造了一个花木繁茂、到处长着鲜美的果子的伊甸园给亚当居住。后来,上帝感到亚当一个人很孤独,就用亚当的一根肋骨

2、又造了一个女人并取名叫“夏娃”。后来,夏娃偷吃了禁果,惹怒了上帝,上帝就把亚当和夏娃赶出了伊甸园贬到尘世里生活了。他们的后代不断地在地上繁衍。亚当和夏娃便成为了以后所有人类的祖先。圣经2.2.上帝创世说的上帝创世说的主要内容主要内容上帝创造了人和万物上帝创造了人和万物物种不变物种不变物种之间没有联系物种之间没有联系3.3.上帝创世说的上帝创世说的影响影响禁锢了人们的思想禁锢了人们的思想使生物学发展缓慢使生物学发展缓慢上上帝帝创创世世说说符符合合了了教教会会统统治治和和愚愚民民的的需需要要成成为为基基督督教教会会的的精精神神支支柱柱,被被视视为为天天经经地地义义,一一切切不不同同意意教教会会说说

3、 教教 的的“异异端端”都都 遭遭 受受残酷打击残酷打击.二二.生物进化论生物进化论2 2、背景:、背景:经济上:经济上:政治上:政治上:思想上:思想上:文化上:文化上:工业革命推动工业革命推动资产阶级革命使资本主义制度逐渐在欧资产阶级革命使资本主义制度逐渐在欧美主要国家确立美主要国家确立文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的洗礼文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的洗礼科学的发展和生物学知识的积累科学的发展和生物学知识的积累(细(细胞学说和拉马克早期生物进化思想胞学说和拉马克早期生物进化思想)为其为其奠定基础奠定基础个人因素:个人因素:达尔文的努力达尔文的努力(吸收前人的成果、(吸收前人的成果、环球考察、长

4、期的科学研究)环球考察、长期的科学研究)1 1、创立标志:、创立标志:1859年年物种起源物种起源发表发表二二.进化论进化论破解生命起源之谜破解生命起源之谜3.3.达尔文进化论的达尔文进化论的主要内容主要内容发展发展进化进化:低级:低级高级;简单高级;简单复杂复杂自然选择:现存物种有共同祖先,不同物种变异是自自然选择:现存物种有共同祖先,不同物种变异是自然选择的结果然选择的结果物竞天择:生物必须适应周边环境和物竞天择:生物必须适应周边环境和其他物种及本种内部竞争其他物种及本种内部竞争适者生存:能适应环境而发生变异的适者生存:能适应环境而发生变异的个体将获得更多生存和繁衍机会,否则个体将获得更多

5、生存和繁衍机会,否则淘汰。变异逐渐积累形成新物种淘汰。变异逐渐积累形成新物种否定神创说否定神创说否定物种间没有联系否定物种间没有联系否定否定物种不变物种不变核心内容:核心内容:物竞天择,物竞天择,适者生存,适者生存,自然选择。自然选择。1871年年3月月22日出版的日出版的黄蜂黄蜂杂志上杂志上刊登的讽刺达尔文的漫画。刊登的讽刺达尔文的漫画。1871年达尔文在人类起源与性的选择中,首次指出人类是由古猿进化来的。此书一问世,就遭到传统势力攻击。赫胥黎(赫胥黎(18251895),),英国著名博物学家,达英国著名博物学家,达尔文提出进化论时最坚尔文提出进化论时最坚决的支持者。决的支持者。1863年发

6、年发表表人类在自然界中的人类在自然界中的位置位置,进一步从解剖,进一步从解剖学的角度论证了人猿同学的角度论证了人猿同祖的学说。从此,进化祖的学说。从此,进化论逐渐被科学界普遍接论逐渐被科学界普遍接受。受。捍捍卫卫进进化化论论18601860年的英国牛津,达尔文的年的英国牛津,达尔文的物种起源物种起源刚刚在刚刚在上一年出版并引起广泛的注意和争论,学术界内部亦上一年出版并引起广泛的注意和争论,学术界内部亦有分歧。有分歧。达尔文主义的著名斗士赫胥黎达尔文主义的著名斗士赫胥黎坚定地捍卫进坚定地捍卫进化论,遭到化论,遭到牛津大主教威尔伯福斯牛津大主教威尔伯福斯的讥讽,他责问道:的讥讽,他责问道:我要请问

7、一下坐在我的旁边,在我讲完以后会把我撕我要请问一下坐在我的旁边,在我讲完以后会把我撕得粉碎的赫胥黎教授,请问得粉碎的赫胥黎教授,请问“与猴子发生关系的是你与猴子发生关系的是你祖父这一方,还是你祖母这一方祖父这一方,还是你祖母这一方?”面对这恶意中伤,面对这恶意中伤,赫胥黎赫胥黎从容不迫地先从科学事实方面从容不迫地先从科学事实方面进行驳斥,然后说:进行驳斥,然后说:“我过去说过,现在再说一次,我过去说过,现在再说一次,一一个人没有理由因为猴子作他祖父而感到羞耻。个人没有理由因为猴子作他祖父而感到羞耻。在我的回在我的回忆中叫我感到羞耻的倒是这样一种人:他惯于忆中叫我感到羞耻的倒是这样一种人:他惯于

8、信口雌黄信口雌黄,并且不满足于他自己活动范围里的那些令人怀疑的成就,并且不满足于他自己活动范围里的那些令人怀疑的成就,却要却要粗暴地干涉他根本不理解的科学问题粗暴地干涉他根本不理解的科学问题。所以他只能。所以他只能避开辩论的焦点,而用花言巧语和诡辩的辞令来转移听避开辩论的焦点,而用花言巧语和诡辩的辞令来转移听众的注意力,企图以煽动一部分听众的宗教偏见来压倒众的注意力,企图以煽动一部分听众的宗教偏见来压倒别人。别人。这才是真正的羞耻啊这才是真正的羞耻啊!”4.4.达尔文进化论的达尔文进化论的影响影响探究:探究:通过材料分析达尔文进化论的通过材料分析达尔文进化论的影响影响,探寻,探寻生物进化论的生

9、物进化论的历史意义历史意义材料二:材料二:18611861年年1 1月,马克思阅读月,马克思阅读物种起源物种起源后在后在给拉萨尔的信中写道:给拉萨尔的信中写道:“达尔文的著作非常有意义,这达尔文的著作非常有意义,这本书我可以用来当做历史上的阶级斗争的自然科学根据。本书我可以用来当做历史上的阶级斗争的自然科学根据。”马克思恩格斯书信选集马克思恩格斯书信选集材料一:达尔文推翻了那种把动物植物物种看做彼此材料一:达尔文推翻了那种把动物植物物种看做彼此毫无联系的、偶然的、毫无联系的、偶然的、“神造的神造的”、不变的东西的观点,、不变的东西的观点,确立了物种的变异性和承续性,第一次把生物学放在完确立了物

10、种的变异性和承续性,第一次把生物学放在完全科学的基础上。全科学的基础上。列宁全集列宁全集材料三:材料三:天演论天演论(严复对赫胥黎(严复对赫胥黎进化论与伦理学进化论与伦理学 的译著的译著)积极宣传和介绍进化论思想,高呼)积极宣传和介绍进化论思想,高呼“物竟天择,物竟天择,适者生存适者生存”和和“优胜劣汰优胜劣汰”,以呼唤国人。并指出再不变,以呼唤国人。并指出再不变法将循优胜劣汰之公理而亡国灭种,让处于知识饥荒时代法将循优胜劣汰之公理而亡国灭种,让处于知识饥荒时代的中国知识界如获至宝,产生了振聋发聩的影响。的中国知识界如获至宝,产生了振聋发聩的影响。材料四:达尔文自己都没有料到,生物进化论的影响

11、会材料四:达尔文自己都没有料到,生物进化论的影响会远远超越生物学范畴,扩展到社会和经济领域,形成了远远超越生物学范畴,扩展到社会和经济领域,形成了“社会达尔文主义社会达尔文主义”,他们认为,在激烈的斗争中,人,他们认为,在激烈的斗争中,人类被迫走向专业化和不断地奋斗进取,这就导致了类被迫走向专业化和不断地奋斗进取,这就导致了“适适者生存者生存”,穷人是命运悲惨的弱者,富人是上帝选择的,穷人是命运悲惨的弱者,富人是上帝选择的强者。这种思想受到资产阶级上层的青睐。强者。这种思想受到资产阶级上层的青睐。4.4.进化论意义:进化论意义:1 1)对宗教界:)对宗教界:2 2)对科学界:)对科学界:3 3

12、)对哲学界:)对哲学界:4 4)社会影响:)社会影响:对处于国家危亡时期的对处于国家危亡时期的中国思想界中国思想界产生了巨大震动产生了巨大震动“优胜劣汰优胜劣汰”被殖民者利用,成为他们推行被殖民者利用,成为他们推行强权政治强权政治和霸权主义和霸权主义的理论依据的理论依据生物界、人类,挑战封建生物界、人类,挑战封建神学神学把把发展变化发展变化思想引入生物界,开创了思想引入生物界,开创了生物学生物学发展新时代发展新时代为为马克思主义马克思主义的发展提供自然史基础的发展提供自然史基础 A A1 1、有人说,如果说文艺复兴把神从人们的生活中驱逐、有人说,如果说文艺复兴把神从人们的生活中驱逐出去;哥白尼

13、的出去;哥白尼的天体运行论天体运行论把神从天文学中驱逐把神从天文学中驱逐出去;出去;1717世纪的牛顿把造物主从无生命现象的研究领世纪的牛顿把造物主从无生命现象的研究领域驱逐出去;域驱逐出去;1919世纪把造物主从有生命现象的研究领世纪把造物主从有生命现象的研究领域驱逐出去的是域驱逐出去的是A、达尔文、达尔文 B、法拉第、法拉第 C、居里夫人、居里夫人 D、爱因斯坦、爱因斯坦 2 2、下列叙述中,属于达尔文进化论的内容是:、下列叙述中,属于达尔文进化论的内容是:一切生物都经历了由低级到高级,由简单到一切生物都经历了由低级到高级,由简单到 复杂的发复杂的发展过程展过程 生存竞争和自然选择是生物界

14、的普遍规律生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律 穷人是命运悲惨的弱者,富人则是被上帝选择的强者穷人是命运悲惨的弱者,富人则是被上帝选择的强者 直接批判了基督教的上帝创始说直接批判了基督教的上帝创始说 A.B.C.D.B3 3、达尔文生物进化论的规则是、达尔文生物进化论的规则是A自然选择变异自然选择变异 B自然选择、适者生存自然选择、适者生存 C人由古猿进化而来人由古猿进化而来 D自然选择遗传自然选择遗传B4 4、提出了生物是从低级向高级发展进化的观、提出了生物是从低级向高级发展进化的观点点,肯定了环境对物种变化的影响肯定了环境对物种变化的影响,为达尔文创为达尔文创立进化论奠定了重要的基础的是立

15、进化论奠定了重要的基础的是 A、拉马克、拉马克 B、林耐、林耐 C、哈维、哈维 D、施旺、施旺A5 5、认为生物是从低级向高级发展进化的科学、认为生物是从低级向高级发展进化的科学家有家有拉马克拉马克 达尔文达尔文 赫胥黎赫胥黎 林耐林耐A.B.C.D.B6 6、达尔文生物进化论演说对科学发展的最重要、达尔文生物进化论演说对科学发展的最重要意义在于:意义在于:A A、是触犯教会禁令的典范、是触犯教会禁令的典范B B、提示了自然界优胜劣汰的竞争法则、提示了自然界优胜劣汰的竞争法则C C、完成了对生物学的一次伟大综合、完成了对生物学的一次伟大综合D D、将、将“变化变化”“”“发展发展”等观念引入科

16、学领域,等观念引入科学领域,使人类在思想上发生了跃进。使人类在思想上发生了跃进。7 7、达尔文进化论对近代中国社会的深远影响是:、达尔文进化论对近代中国社会的深远影响是:A A、唤醒中国民众救亡图存、唤醒中国民众救亡图存 B B、让中国人免于被压迫、让中国人免于被压迫 C C、激发中国人民的革命热情、激发中国人民的革命热情 D D、为变法图强提供理论依据、为变法图强提供理论依据17C17C,英英 胡克发现细胞;胡克发现细胞;19C3019C30年代,年代,德德 施莱登施莱登、施旺施旺共同创立细胞学说;共同创立细胞学说;19C5019C50年代,年代,德德 德马克发现胚胎发育过程就是细德马克发现胚胎发育过程就是细 胞分裂的过程,使细胞学说进一步发展。胞分裂的过程,使细胞学说进一步发展。细胞学说:细胞学说:拉马克早期生物进化思想:拉马克早期生物进化思想:生物生物从低级向高级从低级向高级发展进化发展进化环境环境对物种变化产生影响对物种变化产生影响用进废退用进废退获得性遗传获得性遗传

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