十七曹刿论战 (2).ppt

上传人:s****8 文档编号:67193350 上传时间:2022-12-24 格式:PPT 页数:34 大小:680KB
返回 下载 相关 举报
十七曹刿论战 (2).ppt_第1页
第1页 / 共34页
十七曹刿论战 (2).ppt_第2页
第2页 / 共34页
点击查看更多>>
资源描述

《十七曹刿论战 (2).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《十七曹刿论战 (2).ppt(34页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、曹曹刿刿论论战战左左传传左传:左传:传说是传说是春秋春秋时期时期左丘明左丘明所作,所作,是根据是根据鲁史鲁史写的写的编年体编年体史书,史书,是我国第一部叙事详细的是我国第一部叙事详细的编年编年体体史书史书,保存了我国自公元前保存了我国自公元前 722722年以下年以下 200200 多年的许多史多年的许多史料。料。关于历史散文体例关于历史散文体例 历史散文也称史传散文,它有国别、历史散文也称史传散文,它有国别、编年、纪传三种体例。编年、纪传三种体例。编年体:按事件发生的先后顺序来记编年体:按事件发生的先后顺序来记述历史事实。述历史事实。春秋左传和资春秋左传和资治通鉴都是编年体治通鉴都是编年体。

2、国别体:分国家记述历史事件。国别体:分国家记述历史事件。国别国别体史书有国语和战国策。体史书有国语和战国策。纪传体:纪传体:即以人物为中心叙写历史,即以人物为中心叙写历史,为司马迁所独创。古代官方编辑的为司马迁所独创。古代官方编辑的“二二十四史十四史”用的都是纪传体。用的都是纪传体。曹曹刿刿()又何又何间间()焉)焉 肉食者肉食者鄙鄙()弗弗()敢专也)敢专也 小惠未小惠未徧徧()玉玉帛帛()败败绩绩()小信未小信未孚孚()下视其下视其辙辙()登登轼轼()而望之)而望之 遂遂()逐齐师)逐齐师 夫夫()战,勇气也)战,勇气也 望其旗望其旗靡靡()公与之公与之乘乘()gujinbfbinbjfz

3、hshsufmch n 请你用文中语言描绘请你用文中语言描绘一下这场战役,曹刿一下这场战役,曹刿又是如何论战的?又是如何论战的?公与公与之之乘,战乘,战于于长勺。公长勺。公将鼓将鼓之之。刿曰:。刿曰:“未可。未可。”齐人三齐人三鼓鼓。刿曰:。刿曰:“可可矣。矣。”齐师败绩。公将齐师败绩。公将驰驰之。刿曰:之。刿曰:“未可。未可。”下下视视其其辙,登轼辙,登轼而而望之,曰:望之,曰:“可矣。可矣。”遂遂逐齐师。逐齐师。52字字 既克既克,公问其故。对曰:,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓夫战,勇气也。一鼓作作气,气,再再而衰,三而竭。彼而衰,三而竭。彼竭我竭我盈盈,故克之,夫大国,故克之,夫

4、大国,难难测测也,惧有伏焉。吾视也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗其辙乱,望其旗靡靡,故逐,故逐之。之。”十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:其乡人曰:“肉食者谋之,又何肉食者谋之,又何间间焉?焉?”刿曰:刿曰:“肉食者肉食者鄙鄙,未能远谋。,未能远谋。”乃入见。乃入见。问:问:“何以何以战?战?”公曰:公曰:“衣食所安,弗衣食所安,弗敢专也,必以分人。敢专也,必以分人。”对曰:对曰:“小惠未小惠未徧徧,民弗从也。民弗从也。”公曰:公曰:“牺牲玉帛,弗敢牺牲玉帛,弗敢加加也,必也,必以以 信信。”对曰:对曰:“小小信信未未孚孚,神,神弗弗福福也。也。

5、”公曰:公曰:“小大之小大之狱狱,虽虽不能察,不能察,必以情。必以情。”对曰:对曰:“忠之属也。忠之属也。可以可以一战。一战。战则战则请请从。从。”文中人物,文中人物,你欣赏哪一个?你欣赏哪一个?1 1、从、从“其乡人曰其乡人曰”句中我们能推知曹刿的身句中我们能推知曹刿的身分为普通老百姓,没有官位,但他分为普通老百姓,没有官位,但他“位卑未位卑未敢忘国忧敢忘国忧”,热爱自己国家。,热爱自己国家。2 2、深谋远虑的、深谋远虑的品质品质 一知一知“民心向背民心向背”,有为国分忧的精神;,有为国分忧的精神;二知二知“士气盈竭士气盈竭”,有当机立断的才干;,有当机立断的才干;三知三知“战场虚实战场虚实

6、”,有务实求真的才智。,有务实求真的才智。一一 把战争寄托在近臣和神灵身上;把战争寄托在近臣和神灵身上;二二 用兵轻举妄动,急功近利;用兵轻举妄动,急功近利;三三 取胜而不知胜因;取胜而不知胜因;鲁庄公鲁庄公“勇于纳谏勇于纳谏”的胸怀。的胸怀。赞赞鲁庄公赞赞鲁庄公一赞鲁庄公广开言路,使一介草民曹一赞鲁庄公广开言路,使一介草民曹刿得以参与论战。刿得以参与论战。二赞鲁庄公面对曹刿二赞鲁庄公面对曹刿“肉食者鄙肉食者鄙”的的批评和批评和“小惠小惠”、“小信小信”的刺耳意的刺耳意见,仍能虚怀若谷,唯才是用。见,仍能虚怀若谷,唯才是用。四赞鲁庄公不被四赞鲁庄公不被“齐人三鼓齐人三鼓”势头吓懵势头吓懵头头,

7、用人决心坚定,不收回成命,不打退,用人决心坚定,不收回成命,不打退堂鼓,不干扰能人的作战部署;堂鼓,不干扰能人的作战部署;五赞鲁庄公善于总结经验,五赞鲁庄公善于总结经验,“既克既克”之之后能后能“问其故问其故”,向内行请教,学习如,向内行请教,学习如何掌握战争的规律。何掌握战争的规律。三赞鲁庄公不高高在上,而是亲临三赞鲁庄公不高高在上,而是亲临第一线深入实际,第一线深入实际,“战于长勺战于长勺”“”“与与之乘之乘”,甘当配角,让能人,甘当配角,让能人“掌旗掌旗”;谜语。请猜军事成语。谜语。请猜军事成语。(1)“神农布阵神农布阵”;(2)“军事论文军事论文”。草木皆兵、纸上谈兵草木皆兵、纸上谈兵

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁